无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？为了帮助大家更好的写作拔河比赛，整理分享了7篇拔河比赛新闻稿。
拔河比赛活动方案 篇一
一。 活动宗旨： 团结奋进，积极向上，健康活力
二。 活动目的：
为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会。
三。 活动对象： ，06，07，08届学生
四。 活动时间： 20xx年xx月xx日(星期六)上午8：30
五。 活动地点：足球场
六。 主办单位： 经济管理学院学生会
七。 承办单位： 07级学生会
八。 参赛要求：
1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例： 07国贸，07国经法，06财管等)
2> 专业限报一队每队共15人，男生10人，女生5人，并任命一名领队
3> 参赛队员必须是本年级本专业学生
九。本次活动的规则是：
1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
十、注意事项：
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队员。
7、各队伍需努力完成比赛，不可有缩水现象。
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品：两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判：一个主裁、两个边裁。
赛果登记员：两名
赛果公布员：两名
秩序员：8到10名
人员安排：
附：
拔河比赛的规矩
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2.室外比赛时绳子标志如下 :
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3.服装
(1) 服装
必须穿运动裤，运动衫，力求整齐。
(2)鞋子
必须穿拔河鞋，或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤脚参加比赛。
拔河比赛新闻稿 篇二
我校第一届五六年级拔河比赛于20XX年4月16日15点50分正式拉开了序幕。共有五，六年级15支队伍参赛，每对十五男十五女，共三十人。
经过三轮激烈的角逐，比赛结束在16：15分，五六年级分别决出了冠亚军。五年级冠军为五（6）班，亚军为五（2）班。六年级冠军是六（5）班，亚军是六（6）班。
五（6）班队是一支实力强劲的队伍，队员们素质好，团结一致，齐心协力。在前两轮比赛中都遥遥领先，虽然在第三轮前期节节退后，被五（2）班将绳子中间的红线拉到距白线4-5厘米左右，但在比赛进行到第10秒的时候突然发力，将绳子拉了回来，后来越战越勇，最终取得了胜利，用时40秒。尤其是队伍最前端的陈玉典同学个子高，力气大，前后配合十分默契，为五（6）班夺得冠军立下了很大的功劳。
五（2）班队也是一支优秀的队伍，队伍在前两轮比赛中都发挥出色，在第三轮决赛前期虽保持领先，但后来因体力不支，最终败给了五（6）班队伍，取得第二名。
五（1）班和五(5)班在第二轮比赛后未能进入决赛，于是进行了第三名的争夺，一场比赛结束后。五（1）班战胜了五（5）班，成为了第三名，五（5）班第四名。
此次活动十分成功，具有团结性和竞技性，很好的展现了同学们团结一致的精神，也锻炼了同学们的合作意识，令人意犹未尽。
拔河比赛新闻稿 篇三
我校第一届五六年级拔河唱比赛经过激烈的三轮角逐，于20××年4月16日落下帷幕。比赛从15：50开始，16：15结束。育英二外五（6）班和六（5）班冠军。
育英二外五（6）班的15男和15女配合的十分默契，前2场比赛都遥遥领先。尤其是他们班的“大胖”郝翼展，他力气大，在五（6）班的比赛中做出了巨大的贡献，只见他使出吃奶的力气把绳子往后拉，双腿微蹲，双眼紧紧盯着前方。
最后一次比赛是和五（2）班比，前40秒五（6）班暂时落下了很多，就在五（2）班认为胜利的时候，五（6）班的“小宇宙”爆发了，他们把绳子又从快到1.5M的位置拉了回来，取得了胜利。
参加这场比赛的共有15支球队。五（2）班获得亚军，六（6）班也获得了亚军。
拔河比赛不仅告诉我们要团结，失败了不能气馁，还增强了班级的凝聚力，加深了同学们跟班主任之间的感情，更培养了每一个人的拼搏进取的精神。
拔河比赛活动方案 篇四
为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的。精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间：
x年9月10日15：30
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场
中心小学比赛地点：餐厅前小操场
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位(1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名)，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组长：颜x
副组长：谭x
成员：秦x
总裁判长：史x
副总裁判长：向x
记录、资料整理：邹x
场地、器材：中学：向x小学：向x
活动协助：秦x
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材：
拔河绳：1根；标志桶：2个
八、经费预算：
颜x、向x
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜x副队长：向x
成员：鲁x
八年级代表队：
队长：秦x副队长：向x
成员：宋x
七年级代表队：
队长：谭x副队长：秦x
成员：秦x
后勤综合代表队：
队长：周x副队长：雷x
成员：周x
小学组：另行安排
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
拔河比赛活动方案 篇五
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的。力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。
一、比赛时间：
20xx年7月5日
二、比赛地点：
xx小学操场
三、参赛班级：
1—6年级
四、参赛方法及要求：
1、比赛方法：一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。
2、参赛要求：
一二年级男女各6人，四六年级男女各6人，三五年级男生6人，每个班级严格按照要求选取优秀选手，强调好比赛规则和比赛注意事项，做好比赛前的安全教育工作，确保比赛的安全。
3、评分办法：
每场比赛采取3局2胜制。
4、评奖办法：
各组取优胜团体奖一名。
五、竞赛程序：
1、从高年级到低年级依次进行。
2、先抽签，再选场地，再开展比赛。
六、竞赛规则：
1、不得多人、少人。或借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
拔河比赛新闻稿 篇六
为迎接20xx年元旦的到来，丰富同学们的课余文化生活，进一步提高各班同学的。团队合作能力和凝聚力，促进各班之间的交流，为本校同学提供一个锻炼的机会和展示集体风采的平台，20xx年x月x日——27日，杨小街中心校在校园小广场举行了一场轰轰烈烈的拔河比赛。
本次活动分学生组和教师组两个组别，学生组以班为单位，共有33支参赛队伍，每支队伍由10位男生10位女生组成。教师组共有文科组、理科组和综合组三支参赛队伍，每支队伍由10位男老师6位女老师组成，所有比赛实行3局2胜制，比赛分三轮，前两轮均实行淘汰制晋级方式，按各班代表抽签决定比赛对手和顺序，第三轮采用循环制，决出第1、2、3名。
比赛前，运动员们的神经就像比赛的绳子一样，绷得紧紧的，随着裁判哨子的吹响，运动员们突然发力，男生个个都涨得面红耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平时的淑女风范，使尽浑身力气。班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！各班啦啦队热情高涨，为自己班加油助威。加油声，呐喊声此起彼伏，震耳欲聋，飘荡在宿舍楼之间。同时也吸引了不少周围的居民前来加油助阵，比赛场面真可谓热闹非凡，相当震撼。
裁判们依据公平公正的原则，参赛人员本着"友谊第一，比赛第二"的原则，整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量，最终，比赛于27日下午在高潮中落下了帷幕。各年级获得1、2、3名的分别是七（1）班、七（10）班、七（6）班；八（8）班、八（2）班、八（7）班；九（4）班、九（9）班、九（1）班，他们是用团结和斗志去捍卫自己班的荣誉，真可谓实至名归，这是属于他们的荣誉！希望他们在日后的学习和生活中都能保持这种团结和斗志！再一次祝贺他们！
此次拔河比赛，收获颇丰，不仅丰富了同学们的课余文化生活，加强了班级内部同学的团结合作精神，还促进了各班级、各同学间的交流，加深了同学们跟自己班主任之间的感情，更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
拔河比赛活动方案 篇七
一、活动背景：
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的。追求，是人类文明民主的历史性进步，是五一劳动节的精髓所在。我系以“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”为目标，秉着宣扬勤劳团结奉献的精神，开展机电系年级拔河对抗赛，以此促进全系各年级的相互交流，向全校展现机电系各年级、各专业自力更生、勇于拼搏的精神面貌。
二、活动主题：
团结奋进，积极向上，健康活力。
三、参赛对象：
机电系09、xx、xx级全体学生
四、活动时间地点：
20xx年5月4日南区室外篮球场旁
五、前期准备：
1、主办及承办方与五·一期间做好宣传，并于5月3日前做好其他各项筹备工作。
2、五一假期期间各年级做好动员工作，积极宣传。
3、5月3日各年级应组好本年级的3个队伍，并把各个专业参赛人员汇总发至xx级团总支学生会
六、活动流程：
总流程约一个半小时：
1、工作人员安排到场，组织各年级参赛队员整队集合。
2、比赛按组并列进行开始。
3、16：20——17：20
4、宣布比赛结果，并进行颁奖仪式。
七、比赛要求：
1、活动以年级为单位，各年级按专业组成3个队伍，每个队伍20人（不少于2名女生），分别为机械队、车辆队、工业队（xx级专升本与xx级机械队为同一队伍），各年级间采取同专业循环赛（如：xx机械VSxx机械、xx机械VS09机械、xx机械VS09机械），每个队伍比赛两场。
2、活动以积分制进行评比，胜方得1分，负方不得分。各年级按累计总分列出名次。
3、每组比赛后，间隔xx分钟队员休息恢复体力与工作人员准备。
4、比赛当天，各参赛队员自觉听从裁判安排，遵守活动秩序。
海纳百川，有容乃大。上面的7篇拔河比赛新闻稿是由精心整理的拔河比赛范文范本，感谢您的阅读与参考。