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学校教务处教学管理发言稿优秀6篇 学校教务处教学管理发言稿优秀6篇文章

更新时间:2023-07-09 来源:互联网 点击:

在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?整理了6篇学校教务处教学管理发言稿,希望您在阅读之后,能够更好的写作家族共性快乐生活。

学校教务处教学管理发言稿 篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这丹桂飘香的季节,我们迎来了新的学年,站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年,我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,成绩属于过去。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学,每一位老师都要问一下自己:我们在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀,在此我谨代表教务处提出几点建议。

首先,全体教职工要在张校长的领导下,从“实”字出发,围绕“科学发展出实招,举措创新干实事,凝心聚智求实效,真抓实干上台阶”的工作思路,进一步加强教师队伍建设,积极推行适合我们自己的教学模式,深化精致管理,严格各项工作过程与细节监督,努力办人民满意的学校。

教师队伍建设方面:

1、 全体教师要树立“校盛我荣,校衰我耻”的责任意识、危机意识。鼓励学生,赏识学生,爱护学生,不放弃一个学生。

2、 教师要做好教学五认真,争做学者型、科研型、专家型教师。

3、 任课教师务必认真学习、解读课程标准,按要求完成教学任务。

4、 年级组长、班主任明确责任意识,注重班风、学风和考风建设。

5、全体教师树立“敢想、敢说、敢做,苦干、实干、巧干”的意识。

在此向同学们提出几点希望,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,就算是迈出可喜的一步。如自开学以来,在张校长的指导下,我们实行早读目标化,在师生的配合下,已初见成效,希望老师再辛苦,同学再坚持。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《棋盘初中学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,

老师们,同学们,过去一个学年记录着每一位老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。现在新学期需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,同学们,只要我们在新的学期里,怀感恩之心,尽责任之份,务细节之实,兴创新之风,只要我们信心百倍,踏踏实实地做好每一件事情,认认真真地对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。让我们用崭新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳关灿烂,老师们,奋进吧!同学们,加油吧!成功走好每一步,永远走在前进的道路上,我们的明天会更好!

谢谢大家!

学校教务处教学管理发言稿 篇二

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第xx个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

回顾20xx服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措,同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学习各方面健康成长 和进步,现将本学年亮点工作总结如下:

一、我们塑造环境,环境塑造我们

校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学习如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟

优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用,我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品,四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

三、习惯在细节中养成

一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好习惯,我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

寻找一个岗位,扮演一个角色;

明白一个道理,获得一种感受;

培养一种能力,形成一种品质。

通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

四、以校为本,开发特色

我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

1、装饰画教学

常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等,由专任教师――― 陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效,学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

2、成立书法教室。

正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品,面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

五、教师自身素质在磨炼中提升。

1、读书成了我校教师的习惯。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品,故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的观念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,

2、定期举行教师岗位大练兵活动。

教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

学校教务处教学管理发言稿 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新的一年又来了,新的学期也开始了。我首先向全体师生拜个晚年,祝大家鸡年吉祥! 工作顺利,学习进步!

过去的一年,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我们学校继续荣获中考卓越奖,而且还顺利通过国家级均衡教育发展检查验收。老师们、同学们,去年因为我们播种,所以我们就有收获。 正因为我们师生的共同努力,过去的一年我们写下了“圆满”两个字。

回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分同学的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:

1. 首先是七年级的同学们,俗话说 “万丈高楼平地起”。我们曾经“春播一粒粟”,现在我们要夯实基础,为初中三年打好基础。新的学期,蕴含着新的机遇、新的挑战、新的希望。在新学期中我们每一个同学都要抓住这新的机遇,在新的起点,确立一个新的目标, 良好的开端等于成功的一半,希望七年级同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的万丈高楼奠定坚实的基础。中考就要从七年级做好准备。

2、八年级的同学们,中国有句名言“只要功夫深,铁杵磨成针。”还有半学期,我们就要踏上九年级的征程,所以珍惜现在大好的时间。严谨的学风是关键,希望你们有一丝不苟的学习态度,每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题都要认认真真地改; 一滴不漏的学习要求,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记的都应该背。始终如一的学习习惯,努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有这样,我们的“功夫”才能完成八年级的过渡学习。

3、九年级的同学们,你们每个人都应该为自己的升学定下一个目标,而且要坚定目标。不要惧怕实现目标的困难。《西游记》第二回,孙悟空的祖师要给孙悟空学习腾云驾雾的技能,孙悟空想到会从空中跌落到地上,就说:“这个太难了!太难了!”祖师道:“世上无难事,只怕有心人。”悟空闻得此言,叩头礼拜。后来孙悟空专心学习,最终尝到了腾云驾雾的本领。 “世上无难事,只怕有心人。”这句话已成为中国人乃至全世界人激励自己或别人的名言。

时间对九年级毕业班的同学来说,更加可贵,面临人生的重要一年。九年级的同学,本学期是你们初中阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象,给自己的人生创造一段辉煌。你们本期的学习任务很重,要面临毕业升学考试,接受高中学校的选拔。人生能有几回搏,我们有理由逃避学习吗? 我们有理由浪费时光吗? 特别是想上理想高中的同学,备战中考的序幕已经拉开,成功的收获总是给有准备的人的! 希望你们抱着“不到最后不放弃”的决心,与时间赛跑,与知识交流,扎扎实实搞好各科复习,拼搏每一天,背水一战,苦学四个月。最后你们一定会苦尽甘来,收获喜悦!

利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。”这个犹太人每天都用心做好每一件小事,用实际行动印证勤奋,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验; 新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

同学们,我们全体教师也已做好准备,我们将全力以赴,倾我们所有,为你们的成长当好铺路石。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,请用你们的勤奋和汗水,用你们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,创造新成绩!老师、同学们,马头中学的发展承载着我们的希望,希望我们携手共创辉煌的明天!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长、学习进步!

学校教务处教学管理发言稿 篇四

各位老师、各位同学:

今天,新的一学期正式拉开了序幕。“追赶超越创奇迹”是我发言的主题,也是我们对新的一学期、新的一年的期许! 我想借此机会讲这三个关键词:

第一个关键词就是“追赶”。

新学期开始了,首先要思考我是谁?我要追赶谁?我要如何追赶?目标与方向永远比努力重要。一个人能做出多大的成就,完全取决于他有多高远的眼光、多广阔的胸怀和多大的人生目标。追求决定高度、高度决定精彩。回想20xx年xx创办之时,当时的梦想与目标,就是要把xx办成xx一流的名校,让接送孩子们的车辆拥堵到天汉大道,当时看来不可思议与想象,但是从昨天同学们返校情况看,这个目标已经变成了现实,这说明了:有目标就有动力,有梦想就有未来。xx的人气十足、xx人信心百倍,xx的繁荣昌盛,xx的光明前景都是大家昔日追赶与奋斗的结果。

新学期伊始,xx学校的梦想与目标是什么呢?就是坚持创办“优质教育,品牌学校”的目标不动摇,坚持创办中华名校、百年老校的目标不动摇,坚持为中华民族培养时代英才的目标不动摇。学校的这个大目标可以分三步走:第一步目标,(20xx年至20xx年)学校建成xx一流,陕西知名;第二步目标,(20xx年至20xx年)学校建成陕西一流,国内知名;第三步目标,(20xx年至20xx年)学校建成国内一流,世界知名的中华名校。在学校这个梦想目标的统领下,请老师们、同学们做好规划,确立好自己奋斗的目标;目标在哪里,结果就在哪里;唯有想做“第一”,才能成为“第一”。目标与能力往往相辅相成,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,我们就一定会成功。

第二个关键词“超越”。

在新的学期里,能否超越自己、超越别人,主要取决于自己的目标、决心、意志与行动。

在这里,我重点谈一下学会超越自己。超越自己往往比超越别人更重要、更艰难。人,最大的敌人不是别人,而是自己。因为人生最困难的事情是如何正确认识自己。所以要想超越自己首先要认识自己。为此,请同学们思考三个问题:

一、我来xx干什么?如果不读书、怕吃苦,爸爸妈妈送我来xx干什么?我要青春干什么?

二、如何选择读书,思考:我为什么要读书,我在为谁读书,我该怎样读好书?

三、我长大后将成为一个什么样的人,我能适应未来、引领未来吗?我能为人类的文明与进步有所作为吗?我的学业我做主、我的大学我做主、我的命运我做主。改变那种我不如别人的心理,要志存高远,追求卓越,不断学会自我更新、自我否定;今天的我应该比昨天的我有新的发现、新的认识、新的进步。我新了,世界在我的眼里也就新了。新思想,新事物总是在不断超越旧思想,旧事物中前行的。因此,我们说,超越点亮梦想、超越成就未来。

第三个关键词“奇迹”。

我始终认为,xx是一个圆梦的地方,是一个创造奇迹的地方。之所以能圆梦、能创造奇迹,是因为我们来到xx就是xx人的文化,是因为我们xx人具有追求卓越、崇尚质量、精益求精的精神,是因为我们xx人遇到了困难、不埋怨自己、不指责他人、不放弃信心、不逃避责任,而是大力发扬“撸起袖子加油干”的工作态度与精神气概。

作为学生,要以欣赏的眼光看待学校、老师和同学,遇事多找找自己的不足,改变心态适应环境,改变行为适应集体;凡事不抱怨,说了算,马上干,一点一点过知识关,一点一点过能力关;有毅力,不懈怠;只要目标明确了,方法正确了,努力付出了,一切便都在期待中。

作为老师,要静下心来备好每一节课;静下心来上好每一堂课;静下心来批改好每一本作业;静下心来反思自己每一节课的得与失,静下心来帮助自己的每一位学生取得进步。以自己人格的魅力、高尚的师德、渊博的知识担负起对孩子成长的责任和民族的希望。

作为职工,要充分认识到,我是xx的一员,我要如何用耐心和责任心为学生、为老师、为家长、为教学一线提供高水平的服务。特别要在教育诉求,学生帮扶,个性发展、特长培养、升学指导、未来规划方面提供细致周到的服务,为教师、学生和家长分忧解难。

同学们、老师们、员工们,新的学期开始了!我们既要有远大的目标,又要有清醒的头脑。不功利,不浮躁,小步走,不停步,坚持课程发展为学生成长服务的宗旨,坚持以文化自信创办中华名校的路径,紧紧围绕“安全、稳定、质量”三个关键词开展工作。把“成就每一位师生的卓越追求”作为思考点和实践点,弘扬“追求卓越、崇尚质量、精益求精”的核心价值观与时代精神,让每一个师生有梦想、有激情、有收获,在辛苦和快乐中享受文明而有尊严的教育生活。

老师们、员工们、同学们,你们已经生活在创造奇迹的名校之中,务请你们倍加珍惜。

新起点、新征程、新未来,希望大家在新的学期里,不忘初心砥砺前行,用激情和智慧担负起我们的责任与使命,在追赶与超越中再创奇迹,让六月的烟花为你们而绽放。

学校教务处教学管理发言稿 篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们又相聚在一起举行2011年下学期的开学典礼。

在此,请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们鸭塘铺中心小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢!

同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”。

第一“培养习惯”我要讲得细些。什么是“习惯”?

1、生活习惯

要有良好的卫生习惯,如刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯;要有规律的生活习惯,如早睡早起、按时就餐、不吃零食等;要保持健康习惯,要懂得有计划地学习与休息,坚持体育锻炼。

2、行为习惯

要懂礼貌,会做人。向老师问好,向家长问好,向长辈问好,向同学问好,得别人的帮助要谢谢,做好对别人有影响的事,要说对不起。少先队员要佩戴红领巾,升国旗要敬礼等。

3、学习习惯

作为学生,其实要做的就是预习、上课听讲、完成作业、复习、积极思考、举一反三……讲到学习习惯,我在这里重点要求一下,"一年之计在于春,一日之计在于晨",早晨是记忆力最强的时候,我希望你们别把早晨那最美好的时光学浪费在玩耍上,我在这里要求所有的同学每天早晨一进校门就进教室朗读课文,可以朗读没讲过的,也可以背诵讲过的课文,还可以读读有益的课外书,从今以后的每个早晨,我希望看到没有玩耍的身影,只有读书的声音。我相信你们能做到。我也希望有关教师也积极参与我们的晨读中来。

第二、注重积累

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;科学要积累科学的知识和思维,音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要“多读书、好读书、读整本的书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。昨天校长在集合会上已经告诉大家学校在教学楼的二、三楼设立“自由书吧”,还呼吁大家捐书,其目的就是为了让同学们多读书,长知识。

读书,要会读,好的句子、词语要记下来,有的同学也看过书,看过就忘了,那不行,只看记不住,就用笔把它抄下来,理解意思,反复消化,写作文的时候去用,没有记不住的;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。

学习要勤于思考,脑袋就像机器,越用越灵,不用就会生锈。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。一个正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,就是要多读书、勤于思考,慢慢累积,千里之行、始于足下呀,同学们。

第三、坚持不懈。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段,地基打结实了,才能盖楼。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光,每一个同学都要牢记“乐学、多思、求实”的学风。尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

最后,祝愿同学们在鸭塘铺乡中心小学这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们中心小学的明天更加美好!

学校教务处教学管理发言稿 篇六

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

大家好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

他山之石,可以攻玉。以上这6篇学校教务处教学管理发言稿是来自于的家族共性快乐生活的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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