欢迎查阅提供的《拾金不昧新闻稿优秀5篇》，希望在您写作【拾金不昧新闻稿】的相关文案时，能提供一定的参考与帮助。
拾金不昧新闻稿 篇一
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。在素质教育中，我校将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高。 特别要表扬的是初三年级24班杨宁皓同学。4月22日捡到人民币100元，杨宁皓同学没有犹豫，在第一时间将钱交给了老师。100元对于一个学生来说并非小数目，该同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。杨宁皓这种拾金不昧的精神值得我们临开一中每一位同学学习。
自3月份行为习惯养成教育开展以来，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，其中初一年级50班杨卓琳3月25日捡到人民币100元，高一年级41班常新洋3月26日捡到人民币100元，高二年级30班范阳阳3月17日捡到人民币50元，另外多位同学不论捡到钥匙、胸卡、超市卡、校讯通、书本、还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，不少学生还利用课余时间参与校园劳动，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
这些同学拾金不昧的行为，反映了我校学生高尚的道德情操和高度的社会责任感，在校园里树立了良好的榜样，我们要学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，人人争做文明学生！
拾金不昧新闻稿 篇二
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现，这种高尚的品德在汉中门校区时时刻刻发生在我们的身边。
20xx年2月22日晚上，15栋6楼一名女同学在校区捡到一枚黄金戒指（10克左右价值5000元），在询问未果的情况下，立即交给物业宿管阿姨，通过与阿姨们一起多方努力寻找失主。直至3月1号寻到失主，经过发票审核比对，确认无误后，将这枚黄金戒指还给了范先生。心怀无限感激的范先生希望以物质形式表示感谢，但都被她婉言谢绝，在大家一直追问下也不愿透露姓名，只是轻轻说了一句，“这是我应该做的事情”让所有人都很感动，特别温暖。
据了解，范先生是在校区维修水电时不小心丢了戒指，几天后才发现手上戒指不见了。至今他仍无法忆起是何时何地丢了戒指，更没有想到失物还能找回来，失而复得让范先生深感意外，更是满满的感动，特地送来一面“拾金不昧品德高尚”的锦旗来表达感激之情。
该同学拾金不昧的行为，感动了范先生，也感动了周围的朋友和同事，同时也展现了我们当代大学生高尚的道德情操和精神风貌，传递了社会正能量。
拾金不昧新闻稿 篇三
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面。”，当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把“拾金不昧”作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我部门员工xxx正是这一传统美德的传承者之一。
20xx年xx月xx日晚上21点左右，当这座喧闹的城市渐渐沉睡的时候，有一群人却依然坚守着自己的岗位，在章xxx为xx就是其中一员。当他默默的拔出加抬头的时候，发现加气站进站口地上有一个钱包，他捡起打开一看，里面有若干现金，以及银行卡、身份证等证件。当他拿到钱包的时候，他就想到失主一定很着急，一定要想办法将钱包还给别人，他还交待一起上班的同事，留意有没有人找钱包。他和班上的同事等了一夜，也没有人来认领钱包，第二天他将钱包交给了领导，让公司帮助寻找失主。
在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，“拾金不昧”其实是反映一个人、一个企业和一个地方道德水平的一面镜子。某某同志拾金不昧的行为，充分表现出了一名xxx的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司学习的榜样，我们应该学习他这种拾金不昧的精神，为公司的发展做出自己应有的贡献。
拾金不昧新闻稿 篇四
7月14日上午，市民王女士来到鼓楼区西司门街道办事处油坊社区，将写着“拾金不昧品德高尚”的一面锦旗送到了油坊社区党委书记孔新燕手中，对她拾金不昧的行为表示真挚的感谢。
“新时代的‘活雷锋’就在我们身边！”王女士说道。事情原来是这样的。7月13日上午，王女士到丁角街购物，回家途中发现手机丢失，而手机正好被在油坊社区进行巡查的孔新燕捡到。经过多次联络，孔新燕将手机送还王女士，并婉拒了王女士的谢意。
孔新燕表示，拾金不昧是中华民族的传统美德，希望市民群众都能以实际行动践行和传递崇德向善正能量，不断提升道德素养和社会文明程度，为创建文明城市增光添彩。
拾金不昧新闻稿 篇五
中华民族传统美德源远流长，拾金不昧作为中华民族传统美德的一部分，是一个人高尚道德情操的体现，也是当今和谐社会华美乐章中的一个美妙音符。11月24日，郓城县西关小学校长颜培山在该校班主任会议及升旗仪式上，宣读了一封感谢信，并郑重表扬了两位同学拾金不昧的行为，同时授予他们“文明好少年”的荣誉称号，并号召全校师生学习他们拾金不昧的高尚品质。
原来，11月13日晚8时许，该校五年级二班高伟俊同学在唐塔广场捡到一块华为智能手表。捡到手表后，高同学冒着寒风一直在原地等待失主，最终将手表交到失主手中。为表感激之情，失主特地发来一封感谢信。
无独有偶。11月18\日，该校三年级十二班韩志灏同学在放学途中捡到手机一部、现金300元以及若干票证。他想起老师的谆谆教诲，马上跑回学校，把失物交到学校，并在家长和学校的帮助下及时与失主取得联系，归还了财物。失主感激万分，给学校送来一面写有“学生拾金不昧，学校教导有方”的锦旗。
“韩志灏、高伟俊同学以他们的实际行动诠释了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承，充分表现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展示了我校素质养成教育的成果。”颜培山如是说。
韩志灏、高伟俊两位同学拾金不昧的行为只是郓城县西关小学注重学生文明素质的养成教育，注意培养学生优秀、高尚道德品质取得成效的一个缩影。温暖人心的故事在这里不断发生，孩子们用实际行动向社会传递着满满正能量，深获家长和社会的一致好评。
读书破万卷，下笔如有神。以上就是给大家分享的5篇拾金不昧新闻稿，希望能够让您对于拾金不昧新闻稿的写作更加的得心应手。