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《中华颂》朗诵稿优秀5篇(《中华颂》朗诵稿优秀5篇文章)

更新时间:2023-11-09 来源:互联网 点击:

诗歌朗诵《中华颂》 篇一

·

第三届屈原杯全国诗歌大赛,自去年9月份以来,共收到7502名诗人的17700多首诗作,参赛的省级作协以上会员达到570人。这些诗人来自全国各省及美国、日本、泰国、加拿大、捷克、新西兰、香港、台湾等国家和地区。截稿后,在端午节前夕开展了评选活动,聘请了各级评委开展了初评、复评、终评工作,在评选中,坚持严格公正、不徇人情、采用匿名评选,这样增强了评选工作的透明度,通过严格评选,共评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖十名,优秀奖一百名。6月5日由中国诗歌学会举行了隆重的颁奖大会。秘书长____为一等奖颁奖。第三届屈原杯全国诗歌大赛在前两届的基础上,影响力更为广泛,参赛人数和诗作已是前两届的总和。在中国诗坛已形成了一定影响力的全国性大赛。《____日报》开辟专版刊登了部分获奖作品。县文联编印了《屈原文学》获奖专刊。刊登了113位全部的获奖作品。

·

今年年初,自县委县政府提出申报“中国诗歌之乡”后,县文联积极筹备,努力争取,并在全县营造了良好的诗歌氛围,组建了九歌、涉江、桔颂、天等24家诗社,兰蕙诗社举行了迎新春诗歌朗诵会,萤火虫诗社举办“郭启嘉作品朗诵会”,涉江诗社在百丽企业车间、天问诗社在____大学等举办了大型的诗歌朗诵会,树蕙诗社举办了“让经典诵读走进校园”、九歌诗社举办了“飞扬的青春”等大型的诗歌朗诵会。今年多场的诗歌朗诵会为端午节的到来、为申报“中国诗歌之乡”创造了良好的环境。今年已有多位作者在《诗选刊》、《光明日报》等有影响的报刊发表诗作。“中国诗歌之乡”于1月12日申报成功。并于6月5日举行了“中国诗歌之乡”的授牌仪式。中国诗歌学会秘书长____授牌,县长罗联峰接牌。中央、省市媒体对此进行了报道。《____晚报》开辟了四个专版报道了____“中国诗歌之乡”建设的内容,还进行了多次的深度报道。《____商报》也开辟四个专版,宣传了____建设诗歌之乡的做法和经验。《湖北日报》也做了有关“诗歌之乡”建设的深度报道。

·

“屈原诗歌奖”启动仪式也在端午诗会上举行。____讲话并宣布“屈原诗歌奖”正式启动,这是具体落实建设著名的“中国诗歌之乡”的重要举措,初步议定,“屈原诗歌奖”,每三年为一届,每次奖5位在全国有一定影响力的诗人,首届举办时间从今年端午节开始,到明年端午节颁奖。每次端午节在屈原故里____颁奖。之前,通过协商,已起草了“屈原诗歌奖”评选规则和相关协议。

·

____1年屈原故里端午诗会于6月5日下午3点在凤凰山景区郑韶年老屋举行。参加诗会的有郑愁予、隐地、萧萧、白灵等台湾诗人9人,有中国诗歌学会的____、宗鄂、桑恒昌,刘秀娟4人,有来自张威、贾非、刘琳等全国的获奖诗人12人,还有特邀诗人、画家第三届屈原杯评委10多人,还有来自省委、市委对台工作办公室主任刘凯春、刘英剑,市文联党组书记黄尚荣。县委、县人大、县政府、县政协领导罗平?R、罗联峰、郑之问、陶丹、孙晚蓉、韩永彪、魏启扬、王耀群等也参加诗会。参加端午诗会的还有骚坛、九歌、萤火虫、兰蕙等诗社50个会员,中华屈氏宗亲会30名会员。诗会现场充分利用民居古色古香特色,保持原有风貌,以端午文化元素适当装饰在室外,将到场著名诗人和获奖诗人的照片做成展示牌,布置在鲜花之中,让这些诗人一到诗会现场就感受到了屈原故里对诗人的礼遇、感受到了诗歌之乡的诗意温暖。在朗诵节目的编排上,将楚辞精典朗诵与诗人原创作品、屈原杯获奖作品结合起来,丰富了朗诵节目内容,并配以优美的音乐,从而使朗诵水平达到了一定的高度。诗会上,____等名家先后登台,极大地提高了诗会的影响力。天问诗社的小合唱《橘颂》、九歌诗社的>,!

·

这次诗会我们邀请了海峡两岸著名诗人学者近五十人,做好接待也是重中之重的工作,接待水平的高低直接影响着我县的整体形象。今年的端午诗会的接待工作也做得相当仔细认真,受到好评。特别是在今年的“一对一”接待上,我们狠下功夫,精心挑选了素质高、责任心强、服务态度好的志愿者,并专门进行礼仪培训,明确了具体要求,今年台湾嘉宾郑愁予夫妇、隐地及中国诗歌学会____、桑恒昌等一对一志愿者,全程悉心服务,热情接待,给海峡两岸嘉宾留下了深刻而美好的印象。在具体做法上重点是:抓细节,营造温馨的接待氛围。一是搞好礼仪培训,增强接待人员综合素养。二是根据客人抵达时间,精确制定接送时间表,安排车辆轮流接送,每次安排一名专人负责。三是提高软硬件设施水平。对入住宾馆所有客房进行了一次全面检查维修,确保设施齐备、功能齐全、洁净卫生,每个房间每天定时更换茶叶,确保客人住的舒心。四是精心定制菜单。根据海峡两岸各地诗人学者的饮食习惯及年龄差别,特意定制菜谱,每餐菜单尽量不重复。对客人要求有求必应,让客人感受了家一样的温暖,有宾至如归的感觉。

·

围绕端午节文化活动和诗会活动,我们在端午期间还编辑出版了____文化丛书,即:《历代诗人咏____》、《历代名家写____》、《____作家作品选》、

《屈原祠》。这是对端午节的献礼,也是我县一次文化工程的重要展示。·

6月9日上午,我们还组织全国获奖诗人及中华屈氏宗亲会的30多名会员在屈原祠举行了祭屈原活动。

·

诗歌朗诵《中华颂》 篇二

下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是:

学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:xxx

学者、教授、国学院常务院长:xxx

学者、教授、国学院副院长:张xx

学者、教授、国学院办公室主任:孙xx

国学院副院长、秘书长:杨xx

学者、教授、国学院开发部部长:张xx

学者、教授、国学院外联部部长:张xx

教授、国学院外联部副部长:王xx(女士)

国学院宣传部副部长:郎xx

国学院开发部副部长:刘xx

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

节目单:

有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词如行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出

一、《万水千山总关情》

朗诵:国学院常务院长:田教授

有首词,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是

二、《国度抒情》

朗诵:国学院副院长:张教授

金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的60华诞。今天,就让我们为祖国母亲献上我们的:

三、《祖国颂歌》

朗诵:国学院办公室主任:孙教授

可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名字

了瞰群山,我深情地呼唤你的名字;今天,在祖国60华诞即将来临之际,我要大声说,我的祖国——可爱的中国!

四、《可爱的中国》

朗诵:国学院外联部副部长:王教授

《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖国母亲的热爱,请听

五、集体诗朗诵:《歌唱祖国》:20名小学生

我爱祖国十月的花, 她无比灿烂辉煌, 因为她在我的心中 ,有56种芬芳——

六、《我爱祖国十月的花》

朗诵:xx社区:张xx等

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

这就是我们的祖国——中国!

今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声,

祖国,您好!

七、《祖国颂》、《沁园春。国庆》

朗诵:卢建起、云桂荣等

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!

八、《我骄傲、我是中国人》

集体朗诵:多宝兰等(18人)

接下来,xxx,也要在祖国华诞即将到来之际,说出对家乡的热爱,一起欣赏:

九、《运河颂》

集体朗诵:(17人)

我国是一个诗的国度,中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统,屈原赋《离骚》,陶渊明诗“田园”,千古诗人,各领数百年。愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀,昂首翱翔在世界文化之颠!

‘迎国庆,红色诗歌朗诵会’到此结束

让我们在这里再一次祝福我们伟大的祖国繁荣富强!

祝福沧州灿烂辉煌!

诗歌朗诵《中华颂》 篇三

八(17)班朗诵的诗歌是《祖国啊,我为你自豪!》。他们全班同学穿着蓝红相间的冬季校服,胸前扎着醒目的红领巾。《红旗颂》的音乐声缓缓响起,“当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光。”伴着乐曲声,领读严梦羽同学开始了他们班参赛的第一句。“当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。”接着,全班同学按照他们这一段时间认真练习的样子朗渎开来……同学们铿锵有力、声情并茂地朗渎着,仿佛把自己带回到祖同过去那忍辱负重的岁月,又仿佛把自己带到祖国更强大、更富饶的未来。“当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!”同学们越读越激动,越读越激情澎湃。当全班同学饱含深情地读出最后一句“祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!”时,他们庄严肃穆、整齐划一地敬起队礼,与此同时,一面鲜艳的五星红旗在班集体后有力地飘扬起来!霎时,仓场沸腾了,老师和同学们情不自禁地站起来,掌声、欢呼声响彻云霄。八(17)班的表现整齐、有序,说明他们平时训练的严格、认真与团结。

学生们朗诵的诗歌有《2008我的祖国》、《祖国,我们用青春的名义为您歌唱》、《百年网梦》等。校长助理王刚介绍,为了庆祝中华人民共和国成立60周年,各个班所朗诵的诗歌作品大都是歌颂祖国建同60年来取得的伟大成就,讲述祖国发展的艰辛历程。同学们尤其关注2008年我们抗击冰雪灾害、汶川大地震中众志成城抗震救灾、全国人民喜迎奥运盛典圆中国百年奥运梦等等主题。

这次朗诵比赛,充分体现了十四中同学强大的集体荣誉感和良好的团结协作能力。为了把自己最好的水平,最佳的状态展现得淋漓尽致,同学们进行了充分的准备。他们根据诗文的内容,配备好服饰:有的班的同学穿着在胸口印有五星的红色上衣、蓝色牛仔裤,有的班的同学穿白衬衣、蓝背心加蓝色牛仔裤;有的班级同学手持鲜花或红色的团扇,有的班级同学举…代表奥运五环的红、黄、绿、黑、蓝等色的呼啦圈……配合朗诵的进程和内容,同学们也在变化着队形。有的班队形从四方形变化为一个平面的数字“60”,代表祖同建国60周年;有的班变化为心形,代表我们全体国人团结一心……申颖副主任自豪地介绍:所有的服装,表演所用的小物件,都是同学们自己找来的;队形的组合和变换,也是同学们自主设计的。为了在比赛中展示出班级良好的精神面貌,很多班级的同学在放学后自发地留在学校里,争分夺秒地利用一切空余时间练习。

比赛结束后,我采访了几位依然陶醉在比赛中的同学。七(18)班的李若旄同学眼中泛着泪光对我说:“我们班朗诵的诗歌是《家国情》。第一次试读这首诗歌时,我们全班同学都被深深感动了,大家都沉浸在诗歌所描述的无私的大爱中。在诗歌朗诵比赛前,我们大多数同学脑海中的祖国只是一个雄鸡状的版图,只是几个城市的名字,对祖国的了解很空洞。这次比赛,让我们深刻了解到什么是家,什么是国,什么是我们中国人的灵魂!也让我们知道在灾难面前,我们中国人总是会在第一时间自发地组织起来,积极抵抗自然灾害。我们中国人在积极进取、团结奋进的同时,有大爱。这次比赛,更让我看到了团结的力量。”

七(18)班的余子诚同学激动地对我说:“我们每天都在练习:嗓子哑了,不休息;腿站麻了,不休息;昂着的脖子累了,不休息。这么多天,我们没有一个同学叫一声苦,因为大家只有一个目标:在比赛中取得好成绩!在练习的这一个星期,我们看到了班级的信心,看到了隐藏在班级信心后的强大的集体荣誉感。虽然我们这次比赛只获得了第三名,但是我们没有怨恨、没有遗憾,因为,我们全班同学努力了、奋斗了,我们无怨无悔!”

七(16)班的孙千雨同学用诗一样的语言说:“我们全班59颗心像59团火,加在一起好比那太阳,在燃烧、在释放!团结的班级给了我们力量,给了我们羽翼,我们在祖国母亲的怀抱,已经起飞!”

在我整理这段文字的时候,接到了申颖老师的电话。她说20日早晨,她在办公桌前看到学生写给她的一张便条――申老师:您好!真的对不起,朗诵比赛的结果让您失望了,虽然结果不尽人意,但有了您的帮助,我们的努力付出,三等奖也是我们共同的殊荣。无论怎样,我们七年级(18)班“不抛弃,不放弃”!我们不会流泪,也不会抱怨,努力虽成泡影,但团结的心永远不会变。2009年3月19日,是我们共同努力的日子,记住这天,记住我们共同的荣耀!拿着这张小小的便条,她潸然泪下,心里涌起的除了感动还是感动。

诗歌朗诵《中华颂》 篇四

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年春风送暖时

女:又是一个艳阳高照日

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

男:现在,我宣布,霞关镇爱国主义诗歌朗诵会

合:正式开始

男:首先,有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的

朗诵《沁园春·雪》,大家欢迎。

女:欢迎。

爱国诗歌朗诵串词(二)

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:**年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

男:为了庆祝祖国**华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。――3分

女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分

男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:4、朗诵者着装统一,整洁。――1分

男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分

女:现在我宣布――XX市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

请一号代表队退场,二号代表队上场。

女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场,三号代表队上场。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

请三号代表队退场,四号代表队上场。

女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场,五号代表队上场。

男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏:祖国,我爱你》。

请五号代表队退场,六号代表队上场。

女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

请六号代表队退场,七号代表队上场。

男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场,八号代表队上场。

女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场,九号代表队上场。

男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望,展翅飞翔》。

请九号代表队退场,十号代表队上场。

女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲,我是中国人》。

请十号代表队退场,十一号代表队上场。

男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国**华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况:

初一级部:

一等奖获得者:**班;二等奖获得者:**班**班

三等奖获得者:**班。

女:初二级部:

一等奖获得者:**班;二等奖获得者:**班**班

三等奖获得者:**班。

男:初三级部:

一等奖获得者:**班;二等奖获得者:**班**班

三等奖获得者:**班。

在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

诗歌朗诵《中华颂》 篇五

庆国庆诗歌朗诵会主持词

(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)

开场白:

朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。62年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉

升起。

熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

朱:红旗如画,展现光辉历程。

熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感

请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》

朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌

熊:有请小二班涂老师朗诵

朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》

熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》

朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎

熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》

朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》

...............

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

朱:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、

奔向远方

熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的5篇《《中华颂》朗诵稿》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。

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