演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是美丽的编辑给大伙儿找到的梦想的演讲稿（精选9篇），希望对大家有所启发。
梦想的演讲稿 篇一
尊敬的老师们，同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》。
人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。
我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们不能预知明天，但可以把握今天。我要说，有梦想，更要有行动。努力吧！
关于理想的演讲稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
很荣幸能在那里演讲，这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢？“不做让学生厌恶的老师！”这个理想不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人厌恶的老师呢？为了实现这个理想，我常常说一些话自我激励。
我对自己说的第一句话是：请相信每一个“错误”后面的理由
很少有学生没犯过错误，很少有学生不害怕犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我改变了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很气愤的大声斥责他不用心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎样能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，究竟哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生如果是完美的，还用老师来教吗？我们应对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异，对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？
学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的，或许还会有许多其它的原因，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是相信他们。有位同学经常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原先他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了，我要她下午带来，看着她简单的走出教室，相信她下午必须会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课本来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎样能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，相信他们，他们不仅仅会改正错误，还会学到什么叫尊重与信赖。
为了不被厌恶，我对自己说的第二句话是：请把每一株小草都当成是一朵花
“小草是很自卑的，因为它没有花的艳丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成绩不行，平时总是一个人默默地坐着，很少有人注意她。之后我就让她写班级日志，把每一天发生在班里的事用心地写下来，晚自习的最后一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，批评的，要指出的问题，要提出的推荐，她带着一丝丝文采，在我的鼓励下小声地念出来，同学们都静下来听，不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞涩的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平时大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维十分的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞赏，并当着全班同学的面说，你如此聪明，真的能够很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着，而且以后也会必须会认真地听。陈更新同学家里没人管，成绩差，自己放下了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑，他表现异常的用心，最后我班得了全年级第二名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，分享到了同样的高兴，还有不一样的自豪。
我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成绩不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。“美是无处不在，缺少的只是发现”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱，得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊。
为了不被厌恶，我对自己说的第三句话是：你明白学生的苦并分享了他们的乐吗？
最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每一天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力改变这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪，或家里有变故，我都会在第一时间明白，并用恰当的方式和他们交谈。每一天，我都会询问一下各课代表，这天一共有多少作业，如果多了，数学作业就免了吧。
为了尽可能多的感受简单愉快的气氛，我乐意到学生中间，多和他们交流勾通，他们能把我当朋友，说几句笑话，开开玩笑，我很高兴。班里的大小事情他们商量了办，我只提些参考意见。08年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了，月考取得了好成绩，我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教育的快乐，这也就是我的理想境界吧！
著名教育家李镇西老师说：要“做最好的教师！”。其实我也想。“做最好的教师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放下，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远，但我对“最好的教师”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必须是最好，甚至每一天都有遗憾，如果每一天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的`教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想：“做最好的教师！”但愿我能实现我的理想：如果我的理想还没有到达，请相信我，我正在努力！
梦想的演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》！
今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。
现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的无私的奉献精神！学习他们崇高的敬 业精神！学习他们的严谨的工作态度！争取长大了做一名合格的老师！ 东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
让我们全体同学，为了实现自己的梦想，刻苦努力吧！从我做起！从现在做起！ 放飞我们的梦想 每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。
我相信同学们都有自己美好的梦想。小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。
老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！这几年，那目光、那笑容，像和煦（xu）的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小 事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！！奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！
梦想演讲稿 篇四
亲爱的评委和老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《青春与梦想》。
青春是人生最美好的时光，梦想是人生最灿烂的阳光，青春为梦想奋斗是最好的风景。正是那千千万万颗在青春里挣扎的心，和千千万万双在天空中高飞的翅膀，装扮了最美丽最珍贵的生命季节，把青春变成了人生最美好的起点。
青春是梦想最有力的翅膀。那么，有青春有梦想的你我，不要犹豫，不要退缩，勇敢面对未来和自己的挑战，为梦想的实现而奋斗，让青春写出一首无悔的歌。
别说，你没有梦想。因为年轻人有最灿烂的岁月和武器，为什么要浪费青春？你有什么理由放弃梦想？
然而，有些人并不是没有梦想。相反，他们有这个伟大的梦想，却一直躲在自己编织的世界里，逃避现实，步履蹒跚。他们害怕自己想象中尚未出现的未来道路上的坎坷，害怕梦想可能破灭的打击，让梦想在时间的掩护下生锈或被腐蚀。韩寒说：“让梦想成真的最好方法就是醒来。”所以，是时候让学生清醒过来，走出象牙塔，为自己奋斗，为青春负责，为自己的明天奋斗！
之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的学习，对自己的梦想总是一句话都不说，到了就采取过桥的态度。现在既然选择了学习方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多难，我都要爬到最后。人生最美好的不是实现梦想的那一刻，而是坚持梦想的过程。我相信如果我们坚持下去，我们会成功的。就像钱小样说的：“别人撞南墙才回头，我撞了也不回头。我要超度。”
"只是一个同学，一个年轻人，一个学者，一个方遒。"它展现了一代伟人的青春。他们的青春因为奋斗和激情而充满了美好。现在，青春在我们手中，梦想在我们心中，命运在我们手中。我们不能容忍青春在手中白白流逝，我们不能在叹息中颓废青春，我们不能在叹息中结束生命，所以让我们在青春的季节里努力吧！
关于梦想的演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在我心中，梦想是童话里的水晶球，闪着夺目而神秘的光。
在我心中，梦想是琴弦上跳跃的轻飔，奏出悦耳而凄美的曲。
在我心中，梦想是泪眼盈盈，宛若子夜稀疏灯火的闪烁。
在我心中，梦想是明镜中花，犹如初春河上飘过的第一丝草垒。
我有一个梦想，一个幼稚可笑的梦想，一个不能称之为梦想的梦想，一个傻傻的憨憨的孩子气的梦想——我不想长大。
或许是SHE的一首《不想长大》，拨动了内心那根最细腻敏感的弦，我竟泪潸潸。我似乎还能闻到世上最纯朴亲和的味道——奶香，我似乎还能听到世上最真挚优美的歌声——眠曲，我，甚至至今都改不了蜷缩着睡觉的毛病，我感觉那像躺在妈妈的怀里，静静地伏卧在被子的一角，静静地让爱让时间冲走黑暗所带来的恐惧和内心的躁动。
我喜欢回忆，虽然我曾说过去属于死神，可我还是痴痴地怀念，怀念逝去的童年，怀念永不归的年华。我常翻翻以前的日记本本，真的，那些纸张已发黄，那些铅笔的笔迹已模糊不清，但我依旧用力的。读出每一个字。大概六七岁就开始记日记了吧，一天天，一月月，一年年，几十个大大小小，厚厚薄薄的本本总被我散落在床上，从用拼音到汉字到英文，从一句话到一段到一篇，它们经受着时间的洗礼，也洗礼着我的心，它们是时代变迁的见证，也见证着我的成长。
我还能想象得出，那个小娃娃，那个小女孩，那个女学生，在每个星星爬上深蓝穹庐的夜，在那由泛着黄光到惨白了脸的台灯下，如何或认真或仓促地，一点点一字字记下自己成长的步伐。可那却像历史的车轮辗过，不容我有些许留恋，不容我翻阅过去，不容我却再有机会碰一下新买的日记本。那个无法继续的梦想！
我喜欢荡秋千，爸爸妈妈一人站一边，我像小公主一样自豪，我像小鸟一样飞翔，我可以大胆的去触摸蓝天，我说天空是水晶板，我说云儿是棉花糖，爸爸妈妈就笑，笑得眼睛眯成一条线。然而事过境迁，我再也没有勇气坐上秋千，只是远远地，怯怯地，看着快乐地荡秋千的孩子们，心中泛着别样的滋味，脸上挂着苦笑。那个破灭的梦想！
我喜欢趴在窗台上托着下巴发呆，有时就那么看着太阳从地平线爬起来，涨红了脸，又变得明晃晃；有时就那么看着一只燕儿轻盈地从眼前掠过，在空中留下一丝略隐略现的痕迹；有时就那么看着枯叶儿像黄蝴蝶优哉游哉地飘落……我可以让心中起涟漪，让思绪放纵地飞，我可以什么都想，什么都不想，我还可以回忆过去，想象明日的色彩。
朋友常会笑我痴，笑我傻，笑我不现实，我也晓着，不想长大，注定是个泡沫梦想，可我不在乎，留恋曾经，展望未来，失落也好，惆怅也罢，纵然是可望不可及的奢求，我也不会有丝毫的遗憾。梦想终归是梦想，我想，在一个梦想破灭的地方必将是另一个梦想，一个面向未来、憧憬未来，为未来奋斗的梦想升起的地方，但正如不是完美是最美，或许“不想长大”的虚幻缥渺的梦想才是能久埋心底，才是最真切的梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于梦想的演讲稿 篇六
老师、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《我的梦想》。
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的'梦想，只是翩然展翅的美丽。
我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉？这感觉中，似乎有呼啸过大西北的朔风，飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨，还有豪情与热血在涌动。习近平主席说“实现中华民族近代以来最伟大的梦想。”20xx，梦想的火焰又一次被点亮。总书记阐释的“中国梦”，触动了我们的梦。
在我心中，有一个梦，那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限，我无法承诺自己会成为一名科学家，为祖国和科研事业奋斗；因为兴趣原因，我不能许诺自己会像父母那样，成为一位医生拯救千千万万的病人。
我有梦，我想在校园里捡起每一片散落的纸屑，在将它扔进垃圾箱的那一刻收获喜悦与幸福；我想踏着温暖的晨光走进校园，对每一位经过的老师鞠躬问好；想在每一次接过别人的东西时衷心说声谢谢，我坚信那会给更多人送去温馨与感动；我想把同学们废弃的塑料水瓶整理在一起，再送给校园里那位步履蹒跚的老奶奶；我想每天回到家抱抱我的爸爸妈妈，给他们讲讲学校里的趣事，看他们眼中充盈着快乐。
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨？梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么？张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外着作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。
我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递；我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。
谢谢大家！
关于梦想的演讲稿 篇七
梦是一个很美的字，人们常说祝你美梦成真，我们每个人都希望自己能美梦成真，但我们要问自己你奋斗了吗？你为自己的梦想播种耕耘了吗？
生活中无论你我，有梦谁都了不起 ！大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的；一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通，我的梦很平凡。但我认为它很美，很温馨。
我出生在一个普通的农村家庭，记得在没踏入小学时，我一直过着和父母团聚的日子，很快乐，很幸福。然而，随着年龄的增长，父母为了生计，外出打工，我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾，可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的，是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇，在父母面前玩乐，我是多么的羡慕，多么的渴望，同时也多么的心痛。特别是过年时，别人家一家团圆，而我却是躺在床上仰望天空，我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪，也不止一次的幻想，不止一次的问自己，为什么别人的父母可以陪孩子，而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法，我开始对自己没信心，我变得害怕、自卑，难道父母不要我们了。渐渐的我懂了，我知道父母为什么一年都不回来几次，甚至一年就回来一次，有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子，他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空，让孩子飞的更远，让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。
关于梦想演讲稿 篇八
小鸟的梦想是飞向蓝天；鱼儿的梦想是畅游大海；骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔那么，我的梦想是什么呢？我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去看医室生；在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背；梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。
后来，我长大了，从优秀的教师事迹中明白：要成为一名优秀的教师，还要有无私奉献的精神。于是，我开始利用课间休息的时间，为同学讲解难题；在周末放假时来到学校为班级出黑板报；我不怕别人笑我，因为在我的心中，那颗梦想的种子已经发芽长大
我曾无数次梦想：假如将来有那么一天，我真的当上了教师，我要让学生快乐地学习；我保证每一个学生都能听懂；我还要和他们交朋友，走进他们的内心世界。
不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向；因为有了梦想，人生才会精彩！因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌！坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃！树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望！让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧！ 辅导教师：太和县久安小学：张钦英
关于梦想的演讲稿 篇九
人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
梦的起航
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。
梦的挫折
一个人的梦想不应该只有一个，作家路还很长，更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易，经历了跌宕起伏、屡战屡败，还未能历练出坦然面对的心态，总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃，并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能说放就放？
梦的远行
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕魔鬼计划，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了眼前的驿站，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远！
因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方！