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课前三分钟演讲稿尊重 课前三分中演讲稿

更新时间:2024-03-12 来源:互联网 点击:

课前三分钟演讲稿尊重 篇1

我不愿听到别人说我是猪,那是我的真面目;我不愿听到别人批评我那短小而粗的腿,那是我用马皮极力掩盖的遗憾;我不愿听到别人说我很烦,那是我天生多愁善感的性格。

以前在猪栏里,对着一个个慵懒的、没有上进心的家伙,我便有个梦想,就是走出猪栏跟马儿一起奔跑。于是我每天不懈怠地绕着猪栏跑步,为了把这身肥肉给甩掉。可恶的是,短小而粗的腿没跑几圈,就无力地四脚朝天,那些在悠哉悠哉嚼着东西的同类们昂起头,看着我的狼狈样,嘲笑我说:“你看马儿,修长的腿,美丽的鬃毛,你哪儿都及不上别人。”我捂着耳朵,泪水在眼眶里打转,死硬都不让它落下,索性转头,继续艰难奔跑,我听不到,听不到,让奔跑发泄我内心的不满。

年复一年,日复一日。没有领略过外面的花绿世界,埋头在狭小的地方奔跑,有颗心早想出去,与高大的马儿享受乘风般的快乐。庆幸的是,我又小又瘦,连农场主都不选我去屠宰场,而同类们又白又胖。趁着农场主在挑选壮猪时,我快速溜了出去,不停跑啊,我不愿被抓回去,我不愿再呆在那污浊的环境,我要出去,永远不要回头望。

我停在一棵树下休息,突然眼前一黑,噢,是一块从天而降的马皮盖在我头上。捧着有些破烂的马皮,深深地望着它,这是上天给有心人的礼物呀,我跪下来,望着天,大声喊道:“老天谢谢你!”接着磕了3个头,披着马皮上路。

到了傍晚,放马人带着一群马在草地里觅食,我眼前突然一亮,那是我梦寐的景象,马儿在悠哉吃着草。柔和的阳光洒在它们矫健的,挺拔的躯干。我高兴地向他们奔跑去,在草地上装做吃草的样子,内心是满满的幸福,马儿回去时,我混在其中,放马人也没发现。我被分进马厩里,大而干净的地方,没有以前窄小污浊。

在马厩,我到处乱窜,见到一只马,就迫不及待问他的姓名,见到另一只,就跟它套近乎,真想全部马都认识了。

快乐的日子,总是过得那么快。放马人要搞特训,每天让马儿去跑步,跑得最慢就得鞭打。呜呜呜,我那短小而粗的腿好无掩盖显现出来的不足,我用力地跑,望着前方的马儿,我想喊道你们别跑那么快,一块石头让我失重地向前扑倒,两只蹄子都擦伤流血了,而放马人追上来,鞭策我起来,我用后面的蹄子撑起来,一拐一拐地走路,我似乎掉进了地狱里,受着双重煎熬,眼泪又忍不住地掉下来,没人会注意,因为我太矮小了。

回到马厩,躲在一个角落里,用马皮把自己包裹得严实,多愁善感的我又在想马儿们肯定在怀疑我,怀疑马皮下的一头猪,因为我跑不上他们,我极力用马皮掩盖我自己,看着受伤的蹄子,在黑暗独自伤心。

课前三分钟演讲稿尊重 篇2

什么是家?家不是一个简单的概念,社会学家说家是社会的最小细胞。士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢,许多人认为这并不是一个值得思考的问题。

那么先让我们来听听一个小故事吧:

有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安连忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我会的了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罢了。”

家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感,但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战,纷争与撕吵。“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。”出自作文网 zuOWENBa.net

家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。

有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也依旧依附与你。那就是爱国情,即使你向往彼岸富饶的国度,也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候,你会与他分享。当你失败的时候,也会希望他的富强。当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。

它像是一条线,拉着你与祖国,即使之间横亘着千山万水,也阻不断这自生而有的脉脉深情。因为你骨子里流淌着他的血液,你的灵魂已经烙印上他的印记

同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!

课前三分钟演讲稿尊重 篇3

适者生存,弱者亡!——写在前面

我是一只狗,一只很年轻的狗,但是,我现在必须给我的后代立下遗嘱,切勿步我后尘!

我来自森林,那时的我仅仅是一只身体薄弱的小狗。

一次偶然的机会,一个戴着蝴蝶结的小女孩发现了我,于是她把我带回了她的家。

这是一橦别墅,坐落在青翠的树木中,透过树木,能隐隐约约看见围绕在房子四周的那条宽阔阴凉的走廊。几条砾石铺成的车道,弯弯曲曲,穿越宽阔平展的草坪,通过这橦房子,车道上方,高大的白杨树,枝叶交织成荫。房后比房前空旷得多,宽敞的马厩,十多个马夫和男仆……

我简直为这儿而陶醉,于是,我待在这儿。

鲜美的牛奶,香气宜人的香肠,一切舒适的生活让我快乐不已。渐渐,迷醉……

可终于有一天,我看见鹰展翅在天空中翱翔,梦见小溪边的鲜美的花草,碧蓝的天空……于是,我自主地做了个决定——离开!

森林,我已经很久没来,一切久违,但一切依旧熟悉。

我遇到了我的曾经的好朋友哈克,惊喜之余,我把我这几年的经历全告诉了他。谁知他一听完,脸煞白,急急忙忙问我:“你……你现在会找食吗?”我突然间惊了一下,努力寻找扑食的记忆,可一切空白,我茫然得摇摇头。只听他叹了一口气,说道:你会找食吗?”

我努力地翻出回忆,可记忆除出了衣食舒适的生活以外,再也找不到其他,我茫然地摇了摇头。他叹了一口气说道:“一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原来生存的环境,而对于你……没有任何希望。”他摇了摇头,转身离去。我傻傻地听着他一句句莫名其妙的话,呆呆地看着他离去,我不懂他是在干什么,只是对于他的离去有一点酸意,可优异的环境已让不屑一切,渐渐地,我又恢复了享受自然时的开心。

天渐渐暗了下来,太阳轻轻地落在山顶上,开始缓慢地沉落到远方的蓝色的天底下。它沉得越深,山峦的轮廓就显得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之间的峡谷里,淡红色的烟云不知不觉地暗下来,山中升起轻柔的梦幻般的暮霭。

好美的景色,可我却无心欣赏。

我的肚子已开始“咕咕”地叫。忽然发现地上有只死虫子,好恶心!我不吃!

我开始后悔,后悔离开那美美的牛奶、香肠;后悔离开主人对我的关爱之中,后悔自己的一时冲动,后悔……

我真的错了,可……这一切已无力挽回。

太阳已完全落入山下,天空仅留下一片黑幕,连月光也不肯施舍给我。我想:黎明前,我将要死了。

我本应该在幼小时就独自出去寻食,应该在树林中奔跑来强壮自己,应该……适者生存,弱者亡。我非弱者,可由于我的懦弱,我的消极,我的胆怯,注定在飞翔时要重重地摔下!

其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!

——立嘱者:一只失去本能的小狗。

课前三分钟演讲稿尊重 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为回忆,现在加上一把锁将它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.酷热的暑气还没有完全退去,我们已迎来一个崭新的秋天,迎来了一个崭新的学期。也迎来了初一的新同学们。

还记得在我刚上初一时,我的老师就对我说过:你们要看着初一,望着初二,想着初三。在这里,我再次将这句话送给所有初一的学弟学妹们。你们是树中新鲜的血液,待放的花朵。初二的同学们,你们经过了一年的历练,已适应了初中生活,是学哥学姐了。你们要起到带头作用,给学弟学妹们作一个好的榜样。同时,初二也是初中阶段的大分水岭,是初中阶段的黄金时刻。把握好它,一年的努力会为你初三的冲刺,奠定良好的基础。

初三的同学们,我们走到了人生的又一个关口。千军万马过独木桥的时候到了。我们的上一届学长们为我们开了一个好头,取得了一个又一个辉煌的战绩。我们应该将他们勤奋刻苦学风发扬下去,夺得属于我们自己的辉煌。尽管我们要面对的是全县的考生,但是,狭路相逢勇者胜。我们是树中战士,纵使困难重重也要拿出亮剑精神,奋战280天,决战到6月!未来,我们也会成为树中的骄傲。亲爱的园丁们,在此我代表全体学生向你们一学期的辛苦表示感谢。你们的辛苦负责造就了我们光彩的未来。新的学期,我们会以更加认真的态度和刻苦的学习来作为回报。你们将永远是我们前行路上指路的明灯。

在这个暑假,我们过得或轻松惬意或紧张忙碌。当你还意犹未尽时,新学期已经开始了。首先我们要做的,便是收心。不论暑假过的怎么样,既然开学了们就要全力以赴的投入新的战斗中。新学期,重在一个“新”字,那我们是不是也应该以一个全新的面貌来迎接他。不论以前是怎样度过,今朝我们都要以蓬勃向上的朝气去迎接太阳! 让我们在开学的第一天,种下成功的种子,让我们在老师的指引下,一起战斗,直到最后胜利的时刻!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿尊重 篇5

数学,是一个抽象的世界,它把具象的现实抽象成了点线面体和数字,更简单,更凝练,更奇妙。我现在以我至今为止所总结的经验来谈谈。

很多学生都为学数学而急得焦头烂额,每天成堆的辅导书都快看烂了,但面对难题还是一筹莫展,摸不着头脑,我以前也是这样,现在好点了,我们不妨坐下来静静想想,这是为什么?

学数学,有什么用?买个菜你用得到函数?当然用不到,那学数学有什么用?专业知识可能用处不大,不过在数学中历练过的头脑却使你受益终生。在数学中摸爬滚打之后,你会有一双敏锐的眼和会思考的大脑,在几何与代数中中洞察形与数的变化和不变,在变换和计算中千变万化,百转千回,之后,对数学的思考,观察,分析会融入你的骨子里,会让这些能力化为你自己的素质,会使你用数学的眼光去洞察这个变化莫测的世界。这就是看似无用的有用之处。

那怎么去学习数学?做题是一个很好的途径,但不伴随思考的做题,是毫无意义的而且会让你变成一个高分低能的机器。好,想学会思考就要着眼小处,例如,三角形是由三条直线两两相交形成的,你那你可以总结一下相交的性质吗?两条直线相交就会产生一个点,再来一条直线与它们都相交就会围成一个面,由此,你能发现什么吗?我发现了,我也知道这个秘密,但我不告诉你,你自己去找吧!很多题里都会出现这样的语句,“某直线与某某图形交于某点”,我提醒你,有这条直线之后会产生什么新的东西?有和无这条直线的情况有何异同?我也不告诉你,什么都告诉你了我还怎么混啊?就说这么多了,希望这对大家有所帮助。

课前三分钟演讲稿尊重 篇6

尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们:

一声问候,一个笑容,甚至一个动作,一个眼神,它可以带给我们愉悦的心情,甚至会产生莫大的动力,改变人生方向,成就经典,创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。 在场的每一个人,没有一个人会认为尊重是多余的,没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。这是因为,每一个人,都知道是非黑白的正确标准,都有正确的道德观念和价值取向,都有强烈的被尊重的需要。

有一现象,在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考,为了避免过于高调,考试期间,学校建议学生穿自己的衣服,除个别学生可能对校服情有独钟外,其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生,除个别学生可能是自己教过外,北附老师几乎都能准确的判断出,哪些是北附的人。甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么?这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情,甚至是不知觉说出的“老师好”,这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师,你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间,但一听到老师们的催促,便不断应道“好了,快了”,然后一脸笑容的上车。这是什么?这是已经融入你们行为习惯中的尊重。

一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人,顿时产生了怜悯之情,决定帮助他。他塞了一些钱给他,走了几步后突然又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地对他说,“对不起,我

忘了拿笔,希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手,说:“您给了我自信,要不然我一直认为自己是乞丐。”

“你和我一样,都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。这句话,让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他,那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗?这便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附,如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦,同学之间,轻则恶言相讥,重则拳脚相加,我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉?我们能将数以千计的人送入国内外重点院校?在场的每一个人还愿置身于此?

20xx年我来北附,从门卫同志到校办的张际超老师,再到听我课的崔保朝、刘冬梅,到当时的徐校长,以及完成面试后,我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者,无一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同学之间,师生之间,同事之间,上下级之间,无处不体现出友善与尊重。

当然,在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错,虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹,身边依旧存在着一些不尊重他人,不尊重自己的现象。

我们的任校长不止一次的说过:“办一所高考成绩优秀的学校容易,但办一所校园处处文明用语,时时礼貌待人,没有果皮纸屑,墙上没有涂鸦的学校难”。

11月12日晚,学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式,2个半小时结束后,场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻,没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时,王校长说了二句话:“高一学生留下来清理场地,高三学生做做收尾工作”,话音刚落,在场的每位学生,便拾起身边的垃圾,当学生离开场地之后,偌大的广场,已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时,也在想,如果王校长不要求,我们还会如此迅速的清理场地吗?不论清理的及时与否,都不能回避一个问题:我们糟蹋了保洁员的劳动成果,把原本干净的广场扔了遍地垃圾。

尊重,与其说是一种修养、一种品行,不如说是一种习惯。与人相处,一言一行,无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说,我见了校长、领导,我自己的老师和同学自然会尊重,某某人又不是我的老师,跟我又没什么直接关系,我干嘛尊重他们!在场的全体同学,还有老师们,我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人?偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突,甚至出口伤人。同学们,学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重,而那些你认为和你没有直接关系的人,更应该值得你去尊重。 保卫科和餐厅的一些同志,和我们高中部的一些同学年纪差不多,你们过着衣食无忧的生活,而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担,学校的保洁员和清理垃圾的员工,一年四季,不论什么天气,都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净,当我们还在梦乡之时,他们已经在默默的打扫,甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾,看看他们的双手和他们的身影,你那随手丢下的垃圾,还能丢得出?生活老师督促我们起床就寝,而有些同学对其极不耐烦,甚至辱骂。他们在起居方面,已经超过了父母对你们的关照,而却没有得到起码的尊重,更不要说感恩。

如果。如果北大附中,保卫科大意一些,偷懒一点;如果保洁员们怠慢一些,垃圾晚清理一点,餐厅的师傅们少花点时间,饭菜生一点;如果生活生活多睡一会;如果同学们之间脾气再暴躁一点,克制少一些,北附将是什么景象,我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。 我们在场的每一个人都很幸运,因为我们将迎来十周年的校庆,我们将拿出什么来奉献我们的母校?我倡议:尊重自己,尊重他人,尊重身边的每一个人。

尊重,不需要我们大手笔,只需一声问候,一个笑容,一个动作,一个眼神,一份理解,一份包容。但愿:温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香尊重理解时时礼貌待人。

谢谢大家。

课前三分钟演讲稿尊重 篇7

有一句:“时间顺流而下,生活逆水行舟。”人在生命的历史长河中,难免不遇到什么困难,实际上,困难一直是与人为伴的,直到今天,还有人为温饱问题而挣扎,气候灾害、地质灾害和其它灾难也不时的发生,无论多么幸运的人也避免不了和困难打交道,最起码每个人都要面对生老病死这一规律。另一方面,人们都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的经历,他们的成功都是从克服了一个又一个困难中走过来的,古今中外,几乎没有例外的。所以一个人无论想过平静、简单的生活,还是想有所作为干一翻事业,都应该树立正确的面对困难的态度。

既然困难不可避免,那我们就不该逃避、不该抱怨,就应该以坦然、积极乐观的态度对待困难。面对困难还应该树立不怕吃苦、不畏艰险的精神,面对长期的困难,耐心和坚持不懈的精神就显得特别重要。

困难并不可怕,可怕的是不能以正确的态度面对困难,在困难中使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。人的信念、人的精神起着很大的作用,人们常听说这样的例子,一个没患癌的人,被搞错了,以为自己得了癌症,人马上就不行了,而真正患癌的人,以为自己没有患癌,反而表现很正常。在困难中,人们通常怀着必胜的信心,而有时以顺其自然的态度面对困难,应该是更好的态度,因为有些事情的结果是难以预料的,也是难以左右的,期待着什么结果也许会使人失望,能做到尽力而为就是了。

事物都具有两面性。困难使人痛苦,人们不愿遇到困难,但是通过困难的磨练的确使人变得成熟,从这个角度讲,困难又不是坏事。“没有吃过苦就不知道什么是甜”,拜伦的一句名言“逆境是到达真理的一条通路”,说的就是这方面的意思。“患难见真情”,“贫穷出孝子”,这两句话也重点强调了在困难中可以表现出人的良好品质。我曾认为那些对社会有较大贡献的人往往生活都比较简单,这是一种悲哀(比如一些杰出的科学家等),我现在真正地理解了,正是由于这些人不为金钱所动的高素质,才能使他们在较为艰苦的条件下安心工作,为社会做出了较大贡献。我有幸出席过一个学术会议,一位老教授鼓励我们要耐得住贫穷,要耐得住寂寞,要在科研、学术的道路上坚持下去,经过多少年,我终于认识到了耐得住贫穷,耐得住寂寞是多么可贵的品质,当别人下海去搞钱了,自己还能不能在艰苦的条件下安心于做没有钱的学问,能做到按兵不动也不容易。

既然困难和逆境可以使人走向成熟,那么我们就不该白白地吃苦,认真对待,勤于思考,一定会有所收获。

生活中有很多强者为我们做出了榜样,南京大学有一位湖南籍博士生,他在13岁那年在一次事故中失去了双手,在生活都无法自理的情况下,向父母提出要读书的要求。经过几个月的努力他学会了用肘关节夹着笔写字,在读初中、高中时成绩优异,高中毕业考上大学,大学毕业后在当教师时,他又学会了写粉笔字,工作之余继续拼搏,又考上了硕士和博士。在读博士期间又患上了肝癌,已为晚期,医生断言,他至多还能活三、四个月,面对这一场更大的灾难,他以顽强的毅力同厄运抗争。坚持到一年半的时候,经检查肿瘤奇迹般地缩小了。还值得欣慰的是,他如期完成了博士论文,并顺利通过了答辩。这里只是简单地叙述了这位博士生的业绩,实际上他还有过人的生活能力。

一个失去双手的人,成了生活的强者,他不仅战胜了自身面对的困难,还能从社会对他不接纳的一次次挫折中走过来,在人生的舞台上,不断攀登上了一个又一个新的台阶,特别是面对患癌的绝症,敢于抗争,创造了生命的奇迹,他所走过的路,为我们战胜困难树立了很好的榜样。

我觉得有一首诗“给生活以时间”写的非常好、非常美,诗文如下:

给生活以时间

英斯特朗

薛菲译

别难受,当恶运对你拉长了脸

凭眼前的一切并不就能得出结论呵,

假如你愿意等待,怀抱着信念,

你将得到应有的回答,给生活

以时间,纺出你看不见的命运之线。

一切努力都为了追求那事物内在

美的实现,千万别丢了理想,

丢了信念,要坚信,一切都是为了

更美好的未来,别催促上帝的安排,

给生活以时间,去把理想实现。

课前三分钟演讲稿尊重 篇8

学会尊重

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

课前三分钟演讲稿尊重 篇9

尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们:

一声问候,一个笑容,甚至一个动作,一个眼神,它可以带给我们愉悦的心情,甚至会产生莫大的动力,改变人生方向,成就经典,创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。

在场的每一个人,没有一个人会认为尊重是多余的,没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。这是因为,每一个人,都知道是非黑白的正确标准,都有正确的道德观念和价值取向,都有强烈的被尊重的需要。

有一现象,在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考,为了避免过于高调,考试期间,学校建议学生穿自己的衣服,除个别学生可能对校服情有独钟外,其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生,除个别学生可能是自己教过外,北附老师几乎都能准确的判断出,哪些是北附的人。甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么?这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情,甚至是不知觉说出的“老师好”,这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师,你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间,但一听到老师们的催促,便不断应道“好了,快了”,然后一脸笑容的上车。这是什么?这是已经融入你们行为习惯中的尊重。

一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人,顿时产生了怜悯之情,决定帮助他。他塞了一些钱给他,走了几步后突然又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地对他说,“对不起,我忘了拿笔,希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手,说:“您给了我自信,要不然我一直认为自己是乞丐。”

“你和我一样,都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。这句话,让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他,那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗?这便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附,如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦,同学之间,轻则恶言相讥,重则拳脚相加,我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉?我们能将数以千计的人送入国内外重点院校?在场的每一个人还愿置身于此?

20xx年我来北附,从门卫同志到校办的张际超老师,再到听我课的崔保朝、刘冬梅,到当时的徐校长,以及完成面试后,我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者,无一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同学之间,师生之间,同事之间,上下级之间,无处不体现出友善与尊重。

当然,在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错,虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹,身边依旧存在着一些不尊重他人,不尊重自己的现象。

我们的任校长不止一次的说过:“办一所高考成绩优秀的学校容易,但办一所校园处处文明用语,时时礼貌待人,没有果皮纸屑,墙上没有涂鸦的学校难”。

11月12日晚,学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式,2个半小时结束后,场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻,没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时,王校长说了二句话:“高一学生留下来清理场地,高三学生做做收尾工作”,话音刚落,在场的每位学生,便拾起身边的垃圾,当学生离开场地之后,偌大的广场,已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时,也在想,如果王校长不要求,我们还会如此迅速的清理场地吗?不论清理的及时与否,都不能回避一个问题:我们糟蹋了保洁员的劳动成果,把原本干净的广场扔了遍地垃圾。

尊重,与其说是一种修养、一种品行,不如说是一种习惯。与人相处,一言一行,无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说,我见了校长、领导,我自己的老师和同

学自然会尊重,某某人又不是我的老师,跟我又没什么直接关系,我干嘛尊重他们!在场的全体同学,还有老师们,我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人?偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突,甚至出口伤人。同学们,学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重,而那些你认为和你没有直接关系的人,更应该值得你去尊重。

保卫科和餐厅的一些同志,和我们高中部的一些同学年纪差不多,你们过着衣食无忧的生活,而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担,学校的保洁员和清理垃圾的员工,一年四季,不论什么天气,都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净,当我们还在梦乡之时,他们已经在默默的打扫,甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾,看看他们的双手和他们的身影,你那随手丢下的垃圾,还能丢得出?生活老师督促我们起床就寝,而有些同学对其极不耐烦,甚至辱骂。他们在起居方面,已经超过了父母对你们的关照,而却没有得到起码的尊重,更不要说感恩。

如果。如果北大附中,保卫科大意一些,偷懒一点;如果保洁员们怠慢一些,垃圾晚清理一点,餐厅的师傅们少花点时间,饭菜生一点;如果生活生活多睡一会;如果同学们之间脾气再暴躁一点,克制少一些,北附将是什么景象,我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。

我们在场的每一个人都很幸运,因为我们将迎来十周年的校庆,我们将拿出什么来奉献我们的母校?我倡议:尊重自己,尊重他人,尊重身边的每一个人。

尊重,不需要我们大手笔,只需一声问候,一个笑容,一个动作,一个眼神,一份理解,一份包容。但愿:

温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香

尊重理解时时礼貌待人北大附中处处君子风范

谢谢大家。

课前三分钟演讲稿尊重 篇10

前言:听到大家的掌声,我感到非常幸福,我想,大家听了我的演讲,也会感到非常幸福,因为今天我演讲的主题是‘幸福’。谈到幸福,大家都深有体会,但我觉得很多幸福是在比较中产生的,有时看到别人穿得衣服比我名牌,我会感觉到那人比我幸福;有时看到别人的专业水平比我高,我会感觉那人比我幸福;有时自己生活费快花完时,却还要陪同学去取款机取他生活费时,我觉得朋友太幸福啦。往往我们总是徘徊在别人很幸福之中,而忽视了自己的幸福,其实幸福从来没有离开过你,只是你没有去注意它,幸福其实很简单。在这里我想以我亲身经历的几件事来诠释幸福。

一、母爱

大概在我三、四岁在上幼儿园的时候,每天妈妈都要骑着自行车,带着我走很长一段路才能到达我的学校。我还清晰地记得那令我难忘的一天。那天妈妈一如既往的骑车带我去学校,就在快到学校的时候,突然从后方驶来一辆超速行驶的摩托车,摩托车的后轮,挂住了自行车的前轮,带动着自行车一起快速行驶,当时自行车已经完全不受控制了,在随后在不到几秒钟的时间我们的自行车被甩了出去,在落地的那一瞬间,妈妈紧紧的抓住我的衣服,结果我只是头部受了点擦伤,而妈妈却昏倒在地。在最危急的时刻,母亲选择了保护我,而忽略了自己的安全。我想说,还有什么,能让其连自己的生命都可以不顾,这,就是伟大的母爱。想想现在我们的妈妈,我们有时会觉得她太过于唠叨,觉得她烦人,但仔细想想我们妈妈对我们的关爱与付出,我想每一个人的脑海里都会有一份感动和幸福。

二、爱情

爱情的幸福让人着迷,我感觉在座的不是晚熟的同学们都深有体会。但爱情的真谛是什么,我觉得我们还体会不到,因为爱情是需要时间作为考验的。我今天想讲的是我们爷爷奶奶那一辈的爱情。我的爷爷和奶奶都是出身农村,爷爷爱吹牛,而奶奶比较踏实保守的,所以两人总爱争吵。后来爷爷奶奶都到了城市里住,生活各方面都有所改变,但是在一起的争吵却没见少。在我高二的那一年,爷爷突发心脏病去世了,当我到奶奶家的时候,我看到我的奶奶哭的很伤心,现在我还清晰地记得奶奶那时说的一句话:老头子,你为什么走在我的前面。听到这句话,我流泪了,我震撼了,平静的话语,让我无比震撼。我恍然明白了很多,爱情并非一定要轰轰烈烈潇潇洒洒,很多时候平平淡淡白头偕老同样是一种幸福。

三、命运

命运始终是由自己掌控的,一个人幸福不幸福,跟他的命运是息息相关的,这里我想谈谈我的高考经历。在高中时期的三年里,我把自己划分成了三个阶段:高一时期是‘放任自流’,除了学习,什么都干;高二时期是‘游手好闲’,映像中,我只记得我做过两件事,睡觉和吃饭;高三时期是‘如梦方醒’,终于知道自己应该做什么,自己应该做什么样的人。在高一高二玩傻的我,在高三时,迫于高考的压力和父母的压力,我选择了一个正确的目标——走入高等教育的殿堂——大学。通过高三的拼命努力,我高考文化课与专业课都顺利通过,专业成绩在全省13000多音乐生中,排1500多名。在填报志愿中,我第一志愿填报了我最意向的南昌航空大学,可惜的是,我的文化成绩以两分之差落榜。但上帝总会眷顾付出过努力的人,戏剧的事情发生了,我在征集志愿中填报了沈阳师范大学,并且荣幸的被其录取。在得到录取消息之后,我并没有像大多数人那样兴奋与激动,而是把一个深刻的领悟,刻在了心里——我的选择,决定我的命运。在高考成功后,我感到前所未有幸福,我感谢沈师大还我一个大学梦想。有时我也为我高考第一次报志愿的落榜感到庆幸,正是因为这样,我才有机会和在座的每一位同学共座同一教室,共同听我们的范颖老师为我的讲课,我觉得这也是一种幸福。

哈佛有句名言:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人。我们今后幸福生活的创造,从大学开始。在大学的生活中,我们应该树立敢于尝试,敢于突破自己的思维,这也是我最需要做到的。在生活中,我们要敢于尝试,不必害怕失败,失败也是一种幸福,它意味着离成功又近了一步。NBA巨星迈克尔乔丹说过,我总是在失败失败再失败,这就是我的成功秘诀。大学四年中,切记不可

玩物丧志,人生的道路很长,但关键的就那几步,荒废关键的几步路,就可能荒废你的一生。我想在座很多同学都用的是iphone手机,大家都认为它好,玩游戏很爽,但大家有没有了解过它的创造人乔布斯,他的想象,他的创新,给我们带来了幸福。我觉得每一个为我们的生活,创造幸福的人,都应该值得我们的敬畏,同时我希望大家每一个人,不仅会享受幸福,还要去创造幸福。总只想为自己创造幸福的人,他很难幸福;总想为集体创造幸福的人,他会很幸福;总想为世界创造幸福的人,世界会为他感到幸福。最后,我想以乔布斯当年在斯坦福大学演讲的结束语来作为我今天演讲的结束,同时把它献给那些为未来的幸福正在不断奋斗的同学们:stay hungry ,stay foolish.(保持饥饿,保持愚蠢) 谢谢!!!

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