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奉献演讲 奉献演讲稿800字

更新时间:2024-03-17 来源:互联网 点击:

奉献演讲 篇1

尊敬的领导,各位同志们:

大家好,这天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么――烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是就应思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史职责与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春,我国石油战线传来喜讯―――发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈此刻王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的状况下,克服重重困难,双双到达了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的20xx年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

王进喜的青春是极为美丽的,他的青春之所以美丽,是因为他奉献了青春,他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,青春能会如此闪光、美丽吗

青春对于每一个人来说都诗平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春能够说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只明白满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

此刻,我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就务必懂得“奉献”。奉献才是青春真正的,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层好处:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

这天,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进礼貌,为人类造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,这天的我们,更就应强化青春的奉献精神。其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。在科教兴国的这天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,我们应充分利用能够利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也能作文网 zUOwEnBa.Net

够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们这天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从此刻做起:当你的同事、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮忙时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮忙,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的单位和我们的家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、用心主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

青春有限,有限的青春正向我们走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着我们的奉献;青春将由于我们的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

奉献演讲 篇2

尊敬的各位领导:

大家好!

首先要感谢领导给我这次机会,同时也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。今天我要演讲的题目是:“做好的自己,做好的老师”。

做好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做好的自己,做好的教师!

我所说“好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的好的教师的“真境界!”

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“好的”!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

奉献演讲 篇3

尊敬的老师,亲爱的同事们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

一、充分准备,力求课堂完善

虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后,增大课堂容量

听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

三、丰富语言,活跃课堂气氛

一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

奉献演讲 篇4

人们常说,老师既是园丁,勤勤恳恳为我们修剪枝丫;老师又是雨露,默默无闻滋润我们;老师也是大树,无私奉献为我们遮风挡雨。

老师,也许你认为没人发现你的奉献,没人发现你的辛劳,没人发现你的无私,其实,我们都看在眼里,疼在心里。

您知道吗?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走过你的窗前,看见你正在夜以继日的批改作业。我靠在窗前,我没吭声,您也没看见我。直到小伙伴找不到我到处喊我的时候,您拖着虚弱的身子冲出办公室和伙伴们一起出去找我,我蹲下去,双手抱腿哭了。老师和她们分成几个小分队找我。终于,老师在窗后发现了我,并把我抱起来说:“这么冷的天气怎么可以到处乱跑呢?你知不知道老师和同学们在到处找你呀!”听了老师的话,我的眼泪又“逃”出了眼眶。我和老师回家时、由于体力不支晕了过去,我大声哭喊,伙伴们闻声而来,老师被送往了医院。

事后,我和同学们一起去山上摘了野花去探望生病的老师。老师微笑着看着我们,眼睛里满是幸福和欣慰的眼泪。

一年后,我们到了另外的地方去学习,老师不在教我们读书了,我再也看不到她的微笑,再也听不到她温和的声音了。

和你分别的那一天,同学们大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,闷闷不乐。老师走过来对我说:“我们肯定还会再见面,如果你有了好的生活,将来老师来到你的门前,你可别不记得我了!”我笑了,笑得那么灿烂!

老师,你是我的保护伞,你是我的阳光,你是我一生最尊敬的人。

奉献演讲 篇5

各位领导,同事们:

大家好,我叫,来自司机班,是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是“奔驰在青春之路”。

今天能站在这里进行演讲,我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会,紧张的是我第一次站在台上,面对这么多的领导和同事。我今年24岁,自从毕业参加工作就当上了小车司机,成为一名专业汽车驾驶员。从那时起,我就立志成为一名优秀的司机,争取做到政治合格、技术过硬,几年来,我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车,必须做到安全开车。作为一名司机,谁都不能保证没有出过事故,要做这到这一点,无非是“一心、一提高”而已,也就是说,只要有高度的责任心,不断提高驾驶水平,到哪儿都能开安全车。

常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故,对我来说都是一本安全行车教材。

几年下来,我对司机这个职业有了更深的认识,要想做好本职工作,光靠过硬的行车技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的精神,我在刚参加工作不久,局里只有我一个专职司机,既要给领导开车,还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京,而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小,性子有些急,真的想过要退出司机这个队伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且经常加班,有时和他们聊天谈心,慢慢的我这种想法打消了。我意识到,作为一个青年人,最大的劣势就是浮燥,吃不了苦,如果这种劣势长久存在下去,那将来一辈子受苦的就会是自己。

现如今,我充分认识了自己,体现到了青春的价值,无论做什么事,干什么职业,都是一种奉献,奉献是不分岗位的,只是责任的不同而已,社会分工存在的差异罢了。

由于我的原始学历是中专,在周围青年人的带动下,我意识到了自己的不足,开始进行理论学习,参加了中央党校的大专班。在政治理论方面,我身为一名群众,要向周围的党团员看齐。在今年的活动中,我受到了很大的启发,党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我,我也从内心深处敬佩他们。从下半年起,我也渐渐关心政治了,主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策,有朝一日能加入到党组织。

我作为一名司机,每天都是在马路上行驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在马路上奔驰。

谢谢大家。

奉献演讲 篇6

提起奉献这个词,我心中便千思万缕,爸爸妈妈的奉献、去年“5.12”大地震中救灾人员的无私奉献……这一幕幕场景立刻浮现在我的脑海中。

20__年5月12日14时28分,四川汶川发生了8.0级大地震,地震涌现许许多多的感人事迹。由于他们无私的奉献,使许多人获得了新生。

谭千秋老师就是一个典范。地震发生时,他不是自己逃离现场,而是组织同学们立即冲出教室,往操场跑。楼房也晃动得更加厉害了,可是这短暂的时间不可能所有的学生跑出去,还有4位同学出不去了,在这千钧一发之际,谭老师将他们拉到桌子底下,双手撑在上面,用自己的身体护住了4个学生。

13日22点12分,当人们搬走压在谭老师身上最后一块水泥板时,在场的人都被震撼了。他双臂张开,趴在桌子上,后脑被水泥板砸得深凹下去。那4个学生还都活着。谭老师用自己的力量救了4个人,这正是因为他有一种奉献的精神。

在灾区,我们还见到许多无私奉献的人,正因为他们无私奉献,灾区才能变得更加美丽,到处充满欢声笑语。

我想每年都会有许多地震、海啸、台风等自然灾害来袭击人类,但人类却没有被灾害打倒,有许多仁人志士,他们有的捐钱,有的捐物,有的出力,这是因为他们有一种无私奉献的精神。

灾难无情人有情,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,让我们把爱的奉献传递下去吧!

奉献演讲 篇7

大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业——做平凡的社区责任网格员。

20xx年11月6日,凤阳县小岗村书记沈浩同志因积劳成疾永远的离开了我们。天地为之动容,日月为之含悲。我们为祖国失去这样一位优秀的干部而惋惜,为人民失去这样一位贴心的书记而悲痛。

记得沈浩书记生前参加江苏大学的大学生村官就业典礼上曾引用这样两句诗——“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉”。两句虽短却深刻的包含了一名共产党员对农村土地的热爱,对农村工作的热情和“爱岗敬业、激情奉献”的精神。爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业,要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确的认识自己,正确的对待工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。奉献精神是我国劳动人民的一个优良传统,作为一个从业人员,无论在什么工作岗位上,都需要必要的敬业奉献精神。所以,立足本职,爱岗敬业,挑战自我,奉献社会,是每一个从业人员都必须要做到的基本要求。

爱岗敬业,激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望企业或者单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想自己得到多少?而要问自己做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。你我坚持爱岗敬业,科学发展,激情奉献的实际行动,必将成为推进社区事业健康快速发展的的强大动力。只有认真做好我们的工作,才能有我们今后更远的发展.

爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上.如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,在平凡的岗位上实现人生的价值。做一个敬业爱岗的员工吧,在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧吧。因为社区的发展就是我们的明天!作为一个社区责任网格员,在今后的工作中,我要努力做到“以人为本,倾心本职,热忱服务,甘于奉献”。学习沈浩精神,自觉爱岗敬业,服务科学发展。让社区居民有个良好的生活环境,将自己所学到的知识和技能用在广大社区群众身上,把工作的触角延伸到了社区的角角落落,及时了解居民的需求,及时解决一些矛盾和问题。让我们社区更加和谐美好,让我们的广大群众都能满意,都能生活的开心幸福!

我的演讲完了,谢谢大家!

奉献演讲 篇8

今天的演讲主题很好,“感恩、责任、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

同志们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

同志们,毕业之际,你们对家长心存感激,你们对老师心存感激。今天我要特别强调的是,老师也非常感谢你们,当教师踏上三尺讲台的那一刻起,就在享受着教育带给我们的快乐,它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下,成为学习中的强者,怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话,画出一个个滑稽的表情脸谱,怎能不喝彩?看着毕业后的你们,还能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

企业也非常感谢你们。首先,感谢你们对公司的信任;其次,在这几年,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,给公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同志们,从现在起,你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

奉献演讲 篇9

尊敬的朋友男女同胞们:

今天我给大家带来的题目是“美好家庭动力之源”。总感觉这次演讲比赛更象是我们女同胞共同分享创建美好家庭的盛会。因为这次演讲是为女同胞举办的关于探讨美好家庭创建,以及家庭对生活、对事业的影响。

家庭的范围是什么?美好家庭又包括那些内容?家庭小到三口之家,中到双方双亲,大到兄弟姐妹。在美好家庭的概念上我想家人关系、事业、感情、生活是美好家庭的重要组成部分,但如何平和这四方面的关系营造美好和谐的家庭呢?

首先,美好家庭源于责任。在我的概念里,责任的同义语就是付出。有人说,一个家庭有男主人背负责任足矣,女性谈责任问题似乎力不从心。因为女性在人们的印象中一般是被照顾的对象,但如果从另一个角度,从付出的角度谈一个女性对家庭的贡献又是合情合理的。另外,还需要明确的是,我们是否还可以这样诠释美好家庭的概念,那就是小家庭的幸福是美好的,大家庭的其乐融融才是真正的美好。

我是家里的长女、父亲的掌上明珠。1969年出生于山东泰安肥城。我几乎集合了双亲的所有优点,母亲的聪惠,爸爸的坚毅。1986年我便顺利考取葛州坝水电工程学院,工业自动化专业,当时17岁。90年7月毕业后,分配到电业局检修公司继电保护班,从事变电检修、调试及安装。1996年竞聘电力设计院从事变电设计,这个时候是我从实践到创作的开始。那个时候工作地挑战性时常给我巨大压力,也正是在这个时候母亲的身体出现了问题,初步确认为癌症。

对于工作和母亲的选择上,我透支着去平衡双方。记得当时我时常带着图纸穿梭于省城济南山东省肿瘤医院、单位和家三个地方,除了照料母亲就是研究图纸,工作到深夜2点也是常有的事儿。好在家庭的支持,我才坚持下来。不久,在我们的精心照料下,母亲的病情得到了控制,在未来的三年里,母亲几乎隔每隔一段时间就要从德州赶到济南治疗。那个时候,从济南到德州的客车也不知道乘过多少次。

就在这种情况下,我并没有丢掉工作,在这三年里,我接到了第一套220KV变电设计,获得了“东郊变电站改造工程设计”省级设计二等奖,积累了常人难以积累的知识财富。然世事变迁,尽管我们无微不致的照料母亲,她也并没有逃出病魔的连连侵袭,99年春节,母亲被突发的脑益血夺走了生命,时隔一年爸爸也倒在了他奋斗一生的工作岗位上。双亲的离去让我沉侵在悲痛之中,没有成家的妹妹、正在读书的弟弟显的有些恐慌。也许继承了爸爸的东西太多,我用不太坚实的肩膀挑起了这个家。

为了照顾他们,我对丈夫给予的确是少了许多,直到现在我没有回过婆家过春节,不是不想,只是想给弟弟妹妹一个家的感觉。对于这些公婆还是支持,这让我对他们存在太多的感激。几年来,妹妹出嫁,弟弟工作也都顺畅,这对我心理是种莫的安慰。操心归操心职业生涯,也并没有因为家庭的担子而中结。20__年5月,我由变电设计到供电公司生技部专工,从事项目资金管理;20__年2月通供电公司中层干部岗位竞争,被聘为电力设设备厂生产厂长,负责生产管理工作。体会工作上的历程,看着小妹的孩子,自已的女儿,一家人其乐融融,一种幸福的感觉也有此而生。幸福就是付出,付出就一定会有回报。

其次,美好家庭更源于一个平和包容的的心态。平和就是不急不燥、欲望随和,这个包容可以理解为给对方犯错误的机会。我们没有理由去强求不切合实际的贪欲,更不可不去包容尚存缺憾的现实。棚户弄堂纵然不如豪宅别墅,但只要生活舒展也别无它求。现在,收入提高了,手头宽裕了,更要平和好自己的心态。心态平和了,思想就会冷静,对事物的认识就会清晰。有了一颗包容的心就不会盲目去追究对方的一点点错误。

对于丈夫和女儿,我允许他们犯错误,也不排除低级错误,但有一点,那就是得知道改正,自己改不了,我可以帮他改。就像女儿待人处世的礼貌问题,一个是她会犯不懂礼貌的错误再个就是我们从严要求,现在她无论接受谁的帮助,那怕是一丁点,那怕是我的还是她爸的帮助,她都会说声谢谢。另外,平和、包容也是维系家庭感的重要条件。

这样,一家子的平和包容便形成了整个家庭的和谐和健康。

最后,美好家庭是动力之源。健康和谐是美好家庭的重要标志,也是生活、工作、学习的动力源泉。正所谓内忧外患。内忧是外患的有利条件,外患是内忧的必然结果。如果内部没有弱点,外部不良动机也不足矣形成祸害。这样内部团结了,也就形成了安居乐业的良好局面。

多年来,家庭责任,以及平和包容的心态让我享受着整个家庭的幸福,更乐于我的工作和学习。

自20__年2月走上电力设备厂生产管理岗位,接任生产管理工作以来,不习惯总是有的。毕竟以前是自已动手,也总以自己的思维去考虑下属的工作,不习惯。但从另一个解度看,这种不习惯应该转变为全局意义上的把握以及关键环节的监督指导。每天,我都提前半小时上班,推迟半小时下班,现在仍是如此。如果说以前是为了适应工作,那么现在是为了更好的做工作。

现在我仍有时间去送孩子上学,照料家务,倒不是我能干,不知道疲倦,是因为家的美好让我乐此不疲,找到施展的动力。

以上是我对家庭幸福的争取,以及个人对事业的追逐全部的一点心得体会,这个体会,我想谁都可以试着去做,也一定可以得到幸福。衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事顺心。今天我的演讲到此结束。

奉献演讲 篇10

闲暇之时,在办公室、在餐厅、在操场上,教师们无处不在谈论着“最美女教师”张丽莉教师的感人事迹。我们都说鲜花美丽,那是美在耀眼的芳华;我们都说草原美丽,那是美在清新的情调。而最美女教师张丽莉的美,那是发乎于心的美,是没有修饰的。

有人说张丽莉教师的这种行为是一种“本能”,其实正所谓的这种“本能”,恰恰真实体现出了张教师心底里的大爱和完美品德。为了学生的安危,她没有选择躲避,而是向前,她的行动足足证明了她是一个内心善良、有着慈母般大爱的人。同时她的这种大爱、无私、勇敢也充分展示了我们人民教师的崇高品德。她用血肉之躯再次唤醒了无数人的良知,让他们重新认识了教师这个群体。张丽莉教师在这个平凡的岗位中让我们看到了教师职业的伟大,看到了人性的光芒。是当之无愧的“最美女教师”。

作为教师的我深受启发,我要向张丽莉教师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,在平凡的岗位上,贡献出自我的光和热。晚上,躺在床上望着天花板,静静地沉思今后在这平凡而又高尚的职业中我该做些什么,我又该怎样做呢?我想:

一、要有一颗善良的心。

曾在书上看到过这样一位哲学家,有一次他问他的学生:“人生在世最需要的是什么?”学生的答案五花八门,但最终一个学生说:“一颗善良的心!”这位同学的回答得到了哲学家大大的赞赏,他说:“你的一句一颗善良的心,包括了所有同学的答案。”因为有着善心的人,对于自我,则能自安自足,能够做一切与己适宜的事,对于他人,则是一个良好的伴侣,亲切的家人,可爱的朋友。

是啊,拥有一颗善心对于作为教师的我们是何等的重要。有一次,我们班最喜欢欺负同学、行为习惯最让人厌恶的一位学生在上体育课回来的路上,由于调皮走路眼睛看后面,当他转过身还没等他反应过来整个脸已经狠狠地撞到了墙壁上。这么一撞,他那受过伤的鼻子又开始流血了,走过的同学看见了都在哈哈大笑,看到他鼻子流血也并没有去帮忙他,此时,他感到多糗啊。这时我刚好走过,发现了赶紧上去帮他捏住了鼻梁并拿出餐巾纸给他擦掉了鼻子上的血,然后请他来到了办公室,这一次我并没有大声批评他,我怀着一颗善心心平气和的跟他进行了心与心的交流。没想到这一次对他的小小关怀、呵护与交心感化来了他这颗冷酷无情的心,第二天他的行为发生翻天覆地的变化。其实,我们还不难发现,在平时我们对某些学生一句小小的安慰与鼓舞,就有可能燃起孩子对知识渴望的火焰。只要每一个人都用善良的心,真心对待别人和社会,那么我们的生活会更完美,更幸福!

二、要有一颗博爱的心。

有人说,爱是教育的真谛。那么作为塑造灵魂的工程师,我们要有一颗博爱的心。异常是做了妈妈后,我常常换位思考:把学生当自我的孩子来看,这样,我就更容易耐下心来,更容易给予他们宽容和关爱。

尺有所长,寸有所短,由于每个人智力的不一样,所以学生的差异必然存在。而在现实中教师们往往爱好学生易,爱差学生难。我们对学生的爱应当是公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的,应当要求自我不仅仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。无论读书好与差我们都应当真诚地对待他们。

金无足赤,人无完人,当学生做错事时,我们要耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓,不用言语挖苦学生,我们要善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求,并且做到严而有理、有度、有方与有恒,引导学生向好的方向发展。

三、要有一颗感恩的心。

我们时常教育我们的孩子要学会感恩。其实,作为一名教师何尝不需要学会感恩,常怀一颗感恩的心。每当同事、朋友凑在一齐聚会聊天时我们听到最多的就是抱怨的话,抱怨教师的待遇太低了、抱怨我们的孩子怎样怎样的不听话,抱怨学校里的事情怎样这么多……。

如果对人心存感恩,在我们的生活、工作中就不会有太多的抱怨了,应对自我的所得所失,我们都要用一颗感恩的心去应对。我们应当感恩学校给自我创造一个成长的氛围;感恩同事能够在工作中给自我带来的帮忙;感恩学生,正是他们的参与给我们教师创设了一个充满生机,充满活动的课堂。世上没有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自我为改变这一切做了哪些努力。感恩是一种胸怀,更是一种境界。常怀感恩之心的人心胸会更宽阔,感恩能稀释我们心中的狭隘,会使我们已有的人生资源变得更加丰厚。学会了感恩,你便拥有了走向成功人生的阶梯。

让我们用真心、真爱去对待我们自我的事业,对待我们的孩子。虽然我们没有张丽莉教师的感人之举,但我们会用“善良、博爱、感恩”的心,努力在平凡的工作岗位上做出无愧于时代、无愧于人民的不平凡业绩。

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