教师节学生发言演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师节学生发言演讲稿样本能让你事半功倍，书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是漂亮的小编帮大伙儿整理的有关教师节的学生代表发言稿【优秀10篇】，希望能够帮助到大家。
教师节学生代表发言稿实用 篇一
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，用心地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
这天南化二中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们！来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式；制订科学的学习计划；学会适应学会交往；以新的行为规范要求自己，“迈好初中的第一步”。
新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片完美。亲爱的初三“大哥哥大姐姐们”，你们即将走完初中的最后一段路程，人生从那里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的`好：只有成功才能证明你以前努力过！，嗯，加油。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
教师节学生代表发言稿 篇二
敬爱的老师们，
你们好！
我是二（3）班的xx，很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言，让我先向老师们鞠上一躬， “老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”
我们只是七八岁的小朋友，从只知道贪玩到明白学习的意义；从学习汉语拼音到认识很多汉字；老师们为我们付出了很多很多，这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。
我心目中的好老师，他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心，在下课的时候能和我们一起玩耍，一起游戏，给我们讲好听的故事。
老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候，她总是不时地问我们“你吃饱了没有？”“饭菜够不够？” 当我们生病，身体不舒服的时候，老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查，提醒我们要多喝水。
课堂上，有些同学胆子小，不敢举手发言，生怕说错了，这时候，老师会微笑着看着他，鼓励他说：“别害怕，别紧张，就算回答错了，也没关系。只要敢于回答问题就是好样的！”
在我们遇到困难的时候，老师会牵着我们的小手，告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。
谢谢您！我们的好老师！感谢您的辛勤培养，感谢您的无私付出…… 相信我们一定不会辜负您的期望！愿你们永远健康快乐！
谢谢大家！
教师节学生代表演讲稿 篇三
教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体您们节日欢乐、幸福安康！20xx年高考，我校取得优异成绩，这些成绩的取得离不开您无私的奉献，对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，一路有你陪伴，我们永远幸福。教师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第31个教师节来临之际，我们甚至期望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
在人生的旅途上，是您为我们点燃期望的光芒，给我们插上梦想的翅膀，让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向梦想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。
您们是园丁，每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的`心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的爱，让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大！
父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜，多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离，您用真知指引我们走出了黑暗。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些以往或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，您给我们刻骨铭心的旋律；这就是您，在三尺讲台上留下的深深的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，中华大地才会如此辉煌。
您如青松翠柏，经霜愈茂；它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，难以忘记多少个寒来暑往，有你往来人海的脚步，在这异常的日子里，或许仅有真挚的道一声，教师，多谢你，我们必须努力学习，取得优异成绩，为母校增光，为教师献礼。
恩师如水，是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的付出，作为一名涿中学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好文化知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最终，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，幸福安康，万事如意！
大学教师节学生代表精彩发言稿 篇四
敬爱的老师们
同学们：
金色九月，秋高气爽。在这丰收宜人的季节里，我们迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表一大学生，向辛苦耕耘的全体教职员工致以节日的问候，衷心祝愿您们工作顺利，生活愉快！
曾有人用这样的语言歌颂教师：老师，我最敬爱的老师。风是您的歌声，云是您的脚步。只要有您的地方就有希望的种子在发芽、生根、开花、结果……是啊，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。我们从咿呀学语的顽皮稚童到求知若渴的青涩少年，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子，燃烧自己，照亮他人。
社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。正是教师的默默付出才有了今日蓬勃发展的`现代文明。他们或许不是最伟大的，但却是最真挚的；他们又或许不是最完美的，但却是最可爱的。他们是每一个人心目中的一座丰碑，赢得了人们共同的尊重和爱戴！您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用执着的热情，开垦冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。您能把愚昧变成文明，您能让愁眉化为笑颜。我们有十分的理由向您，老师，表达我们的敬意！
有这么一则故事，不妨一说。一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请您现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”
我不知道那个孩子是否听出了老师话语背后的玄机，但我想我们的每个同学一定都明了了老师的良苦用心了吧？确实，老师真正想要的不是我们的贺卡，不是我们的鲜花，更不是我们的财物，他们仅仅希望能每天看见我们的进步，哪怕只是一点点，那也是欣慰。而对于我们自身而言，一个良好的成绩是对老师最好的礼物，又何尝不是对自己最好的礼物呢？新的学期开始了，标志着新的征程的开始，没有人愿意输在起跑线上，让我们抓住机遇，迎难而上，共同弹奏二十一世纪的最强音！报答我们尊敬的老师。
最后，我祝愿同学们百尺竿头，更进一步。祝愿老师工作顺利，幸福安康，教师节愉快！
庆祝教师节学生代表发言稿 篇五
尊敬的领导、老师、同学们：
您们好！
在这秋风送爽的时节里，我们迎来了第__个教师节，我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声：老师，您们辛苦了！
古人云：师者，传道授业解惑也。是你们，用满腔的热忱、辛勤的汗水，开启了我们的心灵之门，赐予我们无限的智慧；是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”;是你们用丰富的经验与博学，把我们带进了知识的殿堂；你们是知识的传播者，是传承文明的火炬手；你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。
老师，是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台，默默耕耘。奉献毕生精力，为了党的教育事业，你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的、理解的，犹如绵绵春雨，每时每刻都滋润着我们的心田。
是你们让我们懂得了什么是爱，什么是责任与义务，是你们教会了我们知书达理，明辨是非，明礼诚信，爱国守法，在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。
不是每个人都能安于平凡，不是每个平凡都能产生伟大，安于平凡的人必定有一颗美丽的心，教师的职业也是平凡的，但正因为你们的平凡，才孕育着伟大与高尚，你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责，燃烧了自己，照亮了别人。此时此刻，我真诚地对你们说一句：老师，你们奉献了很多很多，你们获得所有人的尊敬与爱戴，你们在我们的心中永远留下最光辉，最伟大，最高尚的形象。
“桃李不言，下自成蹊”。老师，用你们的辛劳，换来了社会的进步，祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机，学校日新月异，欣欣向荣，同时，我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证：一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望，一定会努力学习，早日成才，回报社会和祖国。
最后，我真诚地再向所有老师说一声：老师，感谢你们。
教师节学生代表讲话稿 篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我谨代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说：节日快乐，老师！
老师，我们在眼睛里看到你无私的奉献，我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！
你愿意做人的阶梯，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做园丁，用执着的勤奋，让科学的花园永远五彩缤纷，你勤于做春蚕，用非凡的才华，让知识的绸缎从我们这里延伸；你就像蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的淘气行为。你以为我们年轻，不知道你的辛苦。其实我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深，里面包含着环卫工人的心；不含污物和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时刻关注风向和航道；它包含着母爱，园丁的职责，老顽童的纯真。一切献给学生。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
谢谢老师们，谢谢大家！
教师节学生代表讲话稿 篇七
老师们，同志们：
大家下午好！
今天是9月10日，是我们大家共同期待的日子。在这特别的日子，我们欢聚一堂，隆重庆祝第27个教师节。首先我谨代表学校党支部、校长室对在座的所有教职员工致以节日的问候！祝大家节日快乐、阖家欢乐！并真诚地向你们道一声——老师们，辛苦了！今天，在百忙之中，我们——的领导还专门抽空来看望关心我们的老师，在此我们表示非常的感谢，谢谢你们了；
今天，应邀参加茶话会的，还有我们xx中学的教育前辈—等几位老同志，xx中学有美好的今天，离不开前辈们的耕耘与付出，在此向前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢，欢迎你们回校看看；另外还向大家隆重介绍一下今天我们的特别嘉宾，10位优秀教师家属代表，他们是：同志们，学校的发展离不开老师们的努力，更离不开家属们的支持，多年来，我们的家属们在自己工作比较繁忙的情况下，任然默默无闻、任劳任怨、多揽家务，给我们的老师提供了足够多的时间用于教育教学，从而有力地支持了学校的工作。因此我建议咱们把最热烈的掌声送给他们，谢谢你们，你们辛苦了，欢迎各位。
回顾过去的一年，是xx中学办学历史上又可以写下光辉一笔的一个学年。这一年间，学校总体办学又上了一个新台阶。两校区漂亮美观教学大楼的翻新加固、塑胶操场的正常使用、理化生实验室的重新配置、微机教室和多媒体教室的即将更新等一系列硬件设施的改善正在使xx中学向着现代化的方向不断迈进。与此同时，学校还着力抓软件方面的提升，一年来，我们抓规范，不断优化学校管理机制；抓校园文化建设，让“和谐校园、平安校园、奋进校园”的理念渗入到每个xx中人心中；抓教师素质的提升，努力促成教师专业化发展；抓课堂教学，努力提升课堂教学质量等等，正因此，我们的许多老师在很多方面都取得了不错的成绩，给学校争了光。
当然，我们深知，xx中学的未来更高更远的发展还有许多问题等待我们去研究，还有许多难题等待我们去克服；我们也深知，蜀山区是全省教育强区，我校的办学水平与办学质量与兄弟学校相比，还存在着一定的差距，在蜀山教育这一花园式的大家庭中，xx中学可能只是万花丛中的一点绿，但我相信，在今后的办学过程中，只要我们全体教职员工同心同德、爱岗敬业，奋勇争先、乐于奉献、大胆主动、积极创新，我和本届校领导班子会让这一点绿绿得更加青翠、更富健康、更有生气、更有特色 。老师们，有信心吗？
值此教师节之际，我也想在这里向我们教师们提几点希望、与同志们共勉：
一、要牢记使命，记住事业，做一个有志向、有修养、受人尊敬的教师
有人说，教师行当是良心活，这话没错。也正因此，有人可以庸庸碌碌，有人却是兢兢业业，然而这两种对待教师职业不同的态度所导致的结果却是皆然不同，教书育人是我们的天职，我真诚期待我们都能树立一定的志向，要敢于争先，能吃苦，工作有激情，肯奉献，能实现自我价值，做一个有修养的教师。今天，我们许多老师可能收到了你曾经的学生给你发来的短信、远方寄来的祝福。他们为什么会这样将你铭记在心？我想，留在他们心中的不仅是曾经的记忆，更是你的人品，你的修养，你的人格魅力。这个时候也是一个老师最会感到自豪与骄傲的时候，我们也应该珍惜这样一种美好情感，更就应该为人师表，做一个有修养的教师，让这种品质去感染我们的学生，让这种魅力成为学生们永恒的记忆。
二、要勤奋学习，勇于创新，做一个有水平有作为的教师
今天的老师不好当，这也是我们每一位老师的共同感受，如何才能使这份职业拥有持久的生命力，唯有不断学习。我们的老师都曾受过高等教育，我们有知识，会思考，但信息社会瞬息万变，如果不善于学习，我们就将落伍，甚至会被淘汰出局。因此，我们要不断学习，更新自己，丰富自己，紧随时代潮流，做一个真正有水平的老师。
三、要淡泊名利，心态平和，做一个快乐的教师
必须承认，选择了老师，也就选择了清贫。我的观点，如果有更好的机会能让能得到发展的话，你可以做些努力，如果你暂时不能或是不太可能改变这种状况的话，也就不要埋怨了，惆怅是一天，开心也是一天，与其说在每天惆怅中度过，不如选择开心，因此我建议你淡泊名利，建议你守住这份清贫，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，唯有如此，才能让自己开心起来，做一个快乐的教师。
在这特别的日子，我也代表学校向各位老师郑重承诺：新的学年，学校将为各位老师提供更加宽松和谐的生活、学习、工作环境；为主动实现自我价值的老师们提供一个展示自己才华的平台；逐步提高在职教师幸福生活指数，更加关心慰问我们的退休教师，使他们老有所乐，xx中将是他们值得依赖的娘家。也希望学校全体教职员工精诚团结、奋勇争先，为xx中学灿烂美好的明天贡献自己的力量。
最后，再一次祝各位教职员工教师节快乐；祝各位家属、领导、老前辈们身体健康、合家欢乐、万事如意！
教师节会议学生代表的发言稿 篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，能够站在这里代表广大受助学生发言，我感到非常激动。首先，请允许我代表所有受助学生向一直关怀、资助我们的国家、社会以及学校说一声最真挚的感谢！
我叫张，是商务外语系的一名大二学生。我来自农村，是个地地道道的农村女孩。从小，看着父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作，看着他们因沉重的生活而变得粗糙皲裂的皮肤，我总是暗暗发誓，我要好好学习，考上大学，找份好工作，父母就不必这么辛苦了，我要给他们最舒适幸福的生活。虽然生活一直很穷困，但我心里一直有一个走出农村，改变自己命运的梦想。当我得知考上大学的消息，我的心里充满了欣喜，但同时，我又发愁了，父母务农的微薄收入根本无力供我读完大学。为了给自己筹备学费，刚刚走出高中校门的我只身一人来到天津打工，艰苦的工作环境，第一次离家的孤独害怕，让我成长了不少，我深刻地认识到，我需要努力学习，掌握更多的知识才能彻底改变自己的命运。
带着父母的期望和嘱托，我来到了山东商务职业学院，刚入学的新生们脸上都带着欣喜与激动，而我心里却始终沉甸甸的，怀揣着自己打工赚的钱和父母东拼西凑为我借的钱，我心里忐忑不安，交完学费，钱所剩无几，生活费还没有着落，这时，学校餐厅一份勤工助学的岗位解决了我的燃眉之急，虽然赚的钱不多，却让我能够吃饱饭，安心学习了。大一这一年，我的生活就在紧张忙碌的学习和兼职生活中度过，每天早上，我总是早早起床，到青年湖晨读练习英语口语；课上，我总是那个最积极思考的学生；课余，一有时间我就泡在图书馆看书，我的努力换来了丰硕的成果，大一这一学年，我取得了专业排名第三的好成绩，学习之余，我还担任了系团总支组织部部长，院团委秘书处组织部副部长，获得了各种奖励十余项，得到了老师和同学们的一致肯定，上学期，我获得了国家励志奖学金，这份鼓励，不仅解决了我生活上的困难，更坚定了我的梦想。我的梦想不再遥不可及，我的梦想正在我一步步的努力下变得触手可及。有句话说"我不能够选择出身，但我能够选择怎样生活"，我不为生在贫困的家庭而感到自卑，反而，这样的生活让我更加顽强，更懂得珍惜，更懂得感恩，怀着对未来的美好憧憬，我通过奋斗，用汗水改变逆境。想起为供我们读书而辛苦劳作的父母，想起自己最初的梦想，我的心里有无穷无尽的动力。
20xx年8月24日，我自己坐上了来火车，那一夜我想了很多，面对父母期望的眼光，我该怎样度过自己的大学生活，我该培养自己什么样的技能等等的问题环绕在我的脑海里。
25号早上，来到山东商务职业学院，刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜，而我的心里却始终装着另一件事：我是一个来自农村的孩子，仿佛有一种无形的压力时刻压着我，我不止一次在想，我应该做兼职来挣钱养活自己，如果我因为做大量的兼职耽误了学习，我是否会后悔？是否会让父母感到失望？这些问题在总在我的脑中闪现，我心里无比矛盾，一度陷入迷茫。
但是学校的资助政策在我的迷茫的时候给了我希望，我并不希望自己无功不受禄，最初并没有接受学校的贫困助学金，也没有自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父亲的期望，更不能辜负国家对我的鼓励。大一一年来。只有我努力学习，才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。
在学习上，我态度端正，上课，我总是认真听讲，积极配合老师的那个学生，课下，经常泡在图书馆看书。也积极地参加各种社团活动，学生组织，尽职尽责完成自己分内的事情，终于，功夫不负有心人，取得专业排名第三的好成绩，同时担任系团总支组织部部长，院团委秘书处组织部副部长。并获得各项奖励10余项，同时考出了旅游专业导游资格证书，我的这些努力获得了老师和同学的一致肯定，去年，我光荣的获得了国家励志奖学金，二等奖学金，奖学金。这份鼓励，不仅解决了我生活上的困难，更加激励了我奋斗的决心。我会继续努力。
最后，感谢国家资助政策的帮助，感谢学校资助中心领导的关怀，感谢老师和同学们的关爱！这份爱，让我能够在自己追求梦想的道路上勇敢前进。没有谁的青春不是用汗水和泪水来浇灌的，我不害怕困难，不害怕贫困，更不害怕吃苦，只怕现实不给我前进的机会，现在有了国家和学校的帮助，我相信我的未来可以辉煌灿烂。
谢谢大家。
教师节学生代表的讲话稿 篇九
尊敬的各位老师：
大家好！
明天是第三十七个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候！
教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，农村人民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力，做出了贡献。
作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望：一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习，用新知识武装头脑。做到，治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。
祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下！
教师节学生代表发言稿实用 篇十
下午好！
我是数学学院20_级硕士研究生姜_。本科也就读于我校数学学院，20_年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动，在云南省_市_县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了_财经大学就读。
以前是做学生，做了两年老师，现在又回来做了学生。短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严肃的问我：“你当时上经济控制论课程的时候，为什么不请假就没来上课？”他一直对学生很平易近人的，但那次，我感受到了陈老师的不怒自威。
“教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名优秀的老师，一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间，我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中，一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候，我很生气，只是一味的严厉批评，但最后发现并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式，和学生多交流，和学生有了相互信任的基础之后，严格要求学生，他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院孙_教授的文章，孙老师说：老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。
在我去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“老师，你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书？”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我显然没能通过考核。
在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次碰到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三第二学期，才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到，学生评价孙_老师说：孙老师讲那么复杂的数学，用那么清晰和明了的思路讲解出来，我收获很大。
我自己亲身体会了以后，才知道，我的老师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，讲述清楚复杂的知识，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的知识储备为支撑的，而不是简单的技巧。两年的支教经历中，站在讲台上的我，知识储备还远远不够。