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万能实习日记优秀9篇(万能实训日记)

更新时间:2023-07-14 来源:互联网 点击:

时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的9篇《万能实习日记》,可以帮助到您,就是t7t8美文号小编最大的乐趣哦。

实习日记400字 篇一

进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

我在中软国际长沙ETC实习期间的岗位是Java软件工程师。实习期间参与人力资源管理系统的开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。

认知实习日记 篇二

上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。陈院长概括了我们这次实习的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。

下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。看得出陈院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景……

实习日记 篇三

今天可没有像先前几天去的那么的早,我只是准时去了单位。现在我手里有了办公室钥匙,和前台打个招呼,做个出勤登记,就进了自己的办公室。发现一个问题:我们的林经理好像有迟到的毛病。也许昨晚应酬多了,一大早没醒酒起不来。哎,领导嘛,以后不被她挑毛病我就很高兴了。我本来还蛮自信的,认为自己算是优秀的,学校干部也不是没担任过,大小活动也不是没参加过。但是到这里来,感觉自己什么都不会,除了以前在学校学过的一些办公软件,Word、Excel、PPT什么的,虽然现在办公中使用的还是很顺手的,但是其他就得自己花时间琢磨琢磨了,就连使用传真机和复印机都是同事教的。自我安慰一下吧,哎,第一次嘛,慢慢就能实现自我了。可能这些天太闲,觉得有点空虚,但这是我自己选择的路,既然选了,我要坚定的走下去。因此,我不抱怨,我相信我自己的能力。

实习工作日记 篇四

9月26日周一

今天是周一不太适合拜访客户,开完晨会后我就开始给一些沉睡客户打电话并和一些有意向续签协议的客户约好了时间。之前签的一些协议也慢慢开始有1-2间房的预订,虽然不是每天都有,但是有订房而且再次订房就是好的开始,我也联系了新的协议客户他们对我们的房间也是很满意。而且今天也有三分新的协议生效希望自己协议越来越多、客户订房量也越来越多。

9月27日周二

今天是周二跳过周一客户上班忙、早上开完晨会我就去协议单位续签,并且和客户交谈了许久,对方非常喜欢我们酒店装修的设计理念后期也会有量给我。中午就赶回酒店对接一个10月份的大团队,已经发了报价单给客户明天给我答复,下午也有几间协议客人,今天的收获还是很不错的希望明天、后天、大后天一直都会很顺利。

9月28日周三

今天是星期三离国庆长假还有两天了,还是要努力努力在节前多拉点客户。为了完成方总交代的10月任务,早上开完会我就去周边的旅行社地接和一些其它能够想到的渠道找一些小团队。十月份的一个20人小团队也把客人所需要的餐厅环境和价格发给了客人,还会继续跟进。下午去武昌那边跟北京的一个公司签订了协议,貌似是个大公司希望之后给我带来不错的客户量。虽然之前没做过酒店销售,以前的客户由于各种原因很少来这边,重新开始也算是一种挑战,希望自己能够坚持努力。

9月29日周四

后天就是国庆了祝各位同事国庆节快乐,再忙也要注意休息!这几天零零散散每天也会有一些我的协议客人,量虽然不多但是有我就很满意,慢慢来客户就是越积攒越多,早上给我一个惊喜昨天签订的客户今天就有订房。感觉也是个会有量的客户。本来下午之前是安排帮酒店搬东西后来取消了,就考虑了下继续找协议客户,考虑考虑今天不找旅行社了,现在旅行社量不是太大,转了个思路我就去整容医院看看,没想到整容医院还真有订房需求,已经和美基元的约好国庆后去找对方谈一下价格。马上就做销售一个月了,从开始转行的盲目到现在有眉目,很感谢乐福酒店各位同事给我的帮助也感谢汪总和方总的支持,还要感谢我的师父董思俊和丹姐教了我很多,我自己也会努力争取十月份也拿个不错的成绩给大家看,再次祝愿酒店各位同事国庆节快乐!

9月30日周五

明天就是国庆长假了,大部分公司的客户基本都忙着国庆假期的出行和休息,今天确实不是拜访客户的日子,来到乐福酒店过了今天就整整一个月了,我从前厅部大堂副理转换到销售经理,说实在这一个月之前的日子确实不习惯毕竟从一个熟悉了5年的工作状态突然转变到另外一个工作状态我有点蒙而且不是以前的酒店,这让我有些熟悉的工作不敢开展,因为每个酒店运营和管理模式不一样让我有些胆怯怕做一些错事,后来和大家熟悉了也熟悉了酒店情况就好多了,现在也慢慢习惯了。在来到武汉乐福这一个月里我也是为了想做好多签协议多有业绩,每天都在想办法去找客户可能跟酒店模式和位子有关之前的客户有些愿意来这边体验有一些因为位子会议和餐饮选择不来,我也有一点小受打击后来丹姐和董思俊开导我:换了新的环境自己的客户能带来的就带来,实在没有可以再积累这个急不得,多扫楼多加班慢慢积攒吧!听了他们的经验之谈我也有了信心,业绩慢慢来多签客户从中发展一些有量的客户去维系好这层关系总会有所收获。明天是国庆我也迎来了5年后一次算是好好放松的假期,打算陪家人出去走走调整自己的状态节后好好把现在这份工作做好让自己在酒店业有新的发展。

实习日记 篇五

“爱”与“恨”

“班主任是一个表演者,你要让学生对你既爱又恨……”

在水果湖二中做了一个月的班主任实习工作,初做班主任我的很忐忑,相对于教学工作,班主任工作对我而言显得有些陌〔〕生,主要自己本身性格的原因。我也问过父亲,父亲也是一名教师,有做过班主任的经验。父亲的话让我有了大体的套路,可在做了一天的工作后,仍感觉力不从心。我想,这需要我在以后的实践中自己摸索。

后来,当我渐渐熟悉了班主任工作,渐渐与学生熟识了以后,便觉得班主任工作是多么的重要,甚至不仅作为班主任,作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌,怎样说才是。你的命令学生会认真执行,你的表扬会让学生备感兴奋,你的鼓励会让学生积极性高涨,……,老师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。而我也学习了余老师的表扬的方法,每天早晨对早读表现好的学生提出表扬,这样学生的一天的学习都会充满精神。对范错误的学生不当众批评,对迟到的同学要问清楚原因。每天批改的班主任、家长、学生联系本《反思与总结》,让我了解了一些学生的思想、学习、生活状况,这个渠道可以获取班级工作的信息。每天的与学生相处,孩子的纯真可以感染你的灵魂,让你喜欢这份工作。

从第一天到班的忐忑到最后一天的不舍,孩子们的纯真无邪让有种一直想跟他们在一起的想法。当刘行韬做操的时候把外套脱下来,笑着说:王老师帮我拿一下;当张彧翀小心地说老师给你看一样秘密的东西而把自己获的cctv英语大赛的奖杯和证书拿给我看时;当我午休进教室,他们微笑着大声地喊着王老师好时……我真的感受到了做一名老师的喜悦和感动。我是幸运的,当我开始班主任实习的时候有一位优秀的老师——余老师指导我,毫不吝啬地告诉我他十几年的工作经验,同时我也万分珍惜这个机会,在我的实习期间,认真努力做好每一份工作,真诚、负责任地对待那些纯真的如同一张白纸的孩子。

余老师有一句话让我印象很深:作为班主任,要让学生对你既爱又恨,始终与学生处于一种若即若离的状态。

在我看来,这一句话道出了班主任工作的实质。

这种“爱”来源于首先作为一名老师是否能给学生知识和智慧的启迪,一位文化底蕴丰厚的老师是无条件受学生尊敬的,也是作为老师的一个基本素质。其次来源于班主任老师是否有机智的幽默,能够风趣巧妙地将自己的满腹书华传授给学生。第三来源于你是否平易近人,给学生一种自然而容易亲近的爱,学生信任你,愿意与你沟通。

“恨”其实并非真的恨,而是一种管理的严格。在实习的日子中我也观察到,有的班级好一些,有的班级差一些。造成这种结果的原因并非只有学生的学习成绩,另一个很重要的原因在于班主任是否认真负责地管理这个班级。一个优秀的班级需要良好的班风,而班风的好坏依赖于严格而健全的班级管理制度。所有的规定都必须是扎扎实实落实到底,也就是要铁面无私。这一点我从余老师那里得到了言传身教般的指导,同时在我自己的工作中也体会到了这一点。一个班级的管理不仅要落实到每一个细微之处,更要无一例外,一视同仁。令学生对班主任从内心深处有一种敬畏之心。

所有的“爱”与“恨”都不是无缘由的,都来自一位老师对学生真诚而无私的心。第一次见余老师,他向我介绍完班级的大体情况之后,给了我一篇他写的《班主任寄语初三学生》,我能够读得出来,这位老师有着对教育、对学生深深的热爱。余老师说:我是那种把教育当做事业来做的人。的确如此,也许就是这份执着的热情让他有了今天的成就。不仅如此,余老师对班级上的学生也关怀备至,班上有位学生父亲因病去世,家庭经济来源甚微,余老师就资助了这么学生的学习费用教育,余老师说,说心里话我不要求什么回报,只要自己心安就可以。我想起了夸美纽斯的那句话:“教师是太阳底下最光辉的职业”。教育是真诚而无私的,不是金钱和其他一切所能衡量的。然而这份价值的背后却是教师的真诚的爱的等价付出。

最后一天,在余老师的指导下,我组织开展了一次主题班会,班会的主题也拟定了与我所学专业有些关联的《发现生活中的美》。我在平时的班主任工作中发现一些现象,比如有的同桌关系、同学关系不是很好,以及存在一些不良的习惯,想通过这次班会给学生一些启迪。班会开始做了成语接龙的游戏,学生出乎我意料做的很好。自然美、社会美、艺术美在给学生带来美的享受的同时也收到了美德方面的教育。想到是最后一节课,对学生们也有很多不舍,就将我平时拍的照片和视频做成幻灯同大家一起分享,这是我第一次呈现班主任的身份,孩子们是第一批称我为“王老师”的学生,对我而言有着特殊的意义,我也希望自己能留给学生一个好的印象,余老师和到场的柳老师也充分肯定了我的班会,余老师也提出了一些建议,这些我也会在以后注意并朝着这个方向努力。

班主任的工作需要经验的积累,也许我们初出茅庐的毕业生短时间内不能够做的优秀,但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习优秀老师的经验、积极探索班级管理的方法,并且一直坚持下去,正如余老师那样,把教育做为事业去做,我想我也一定会感受到太阳底下最耀眼的光辉。

我的选择源于我的喜欢,我的成功源于我的坚持。

实习的日记 篇六

今天给我安排的任务是装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。

记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。 科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。

具体操作方法如下:

1,记帐凭证的“摘要栏”是对经济业务的简要说明,又是登记帐簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。

2,必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入“借方科目”和“贷方科目”栏,“二级或明细科目”是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填“二级或明细科目”栏。

3,“金额”栏登记的金额应和“借方科目”或“贷方科目”相对应或与“一级科目”,“二级或明细科目”分别对应。

4,“过帐符号”栏,是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后,在该栏注明所记帐簿的页数或划“√”,表示已经登记入帐,避免重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记录。

5,“凭证编号”栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转帐凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如“银收字第×号”,“现付字第×号”,“转字第×号”。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时,可采用“分数编号法”。

6,记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记帐凭证的日期填写。

7,记帐凭证右边“附件×张”,是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明“附件××张,见第××号记帐凭证”,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

8,对于收款凭证或付款凭证左上方的。“应借科目”或“应贷科目”,必须是“现金”或“银行存款”,不能是其他会计科目。凭证里面的“应借科目”或“应贷科目”是与“现金”或“银行存款”分别对应的科目。

9,记帐凭证 填写完毕应进行复核与检查,并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员根据收款凭证收款,或根据付款凭证付款时,要在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记,以免重收重付,防止差错。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样如果以后要查找也方便许多。

实习日记 篇七

实习日记1

今天我实习结束了,离开南远了。

在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

2周的实习我到了很多新东西,这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉,经过这个熔炉的熔炼,人真正的社会价值才能得以体现,而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向,更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生,做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心,努力的、永不停歇的去学习,利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值,创造一片属于自己的天空。

实习日记2

下午我们参观驱动桥厂。驱动桥的功能特点是承载、驱动、差速和制动。这里我们接触到所谓的“5S”标准。“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”。“5S”活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,它相当于中国企业开展的文明生产活动。“5S”活动的对象是现场的“环境”。

它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。“5S”活动的核心和精髓是修身,如果没有职工队伍修身的相应提高,“5S”活动就难以开展和坚持下去。“5S”根据丰田的管理内容,已经成为品质管理的基础,品质管理应该以“5S”管理为基础。

实习日记3

早上我们参观铸造厂。我印象最深的就是厂房内弥漫的刺激性气味。这里的生产线也符合U型线理论,效率很高。在造型车间的一张铸件废品记录表中的主要缺陷原因一栏的记录为:“夹砂(9次);气孔(1次)”,由此可以推断在工厂的实际铸造生产中,造成铸件的缺陷的最主要原因为夹砂,在产品设计、工艺流程规划及工人生产操作等过程就要特别注意这个问题,以便减少废品率。

接着,我们参观结构件厂。这里大部分工人都在进行焊接作业,焊接车间墙壁展板上,记录有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如:火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。这里的加工设备有TCBAR立柱移动卧式加工中心,等离子线切割机,剪板机,锻压机床,数控等离子切割步冲机,数控火焰切割机等大型先进设备。可见,结构件的生产模式是先将板材切下,然后将其焊接而成。

实习日记 篇八

XX年-9-17~18天气晴

换了实习学校

早上六点,醒了,看看窗外继续睡。我想今天大家都很忙,唯独我在偷懒,因为我约的是下午,所以能美美地睡上一上午准备得妥妥当当再去见学校领导。

大概七点钟的时候,L老师(介绍我到前面一间实习学校的老师)来电话了。就是这通电话完全改变了我的实习去向。两个小时后我来到最后确定的实习学校——中山市HT中学。在办公室见到了两位非常亲切的校长(L校长和Z校长),Z校长亲自带我来到教务处跟几位主任打个招呼,然后来到高一年级办公室。在这里我见到了几位很有个性的数学老师,我的指导老师有个特别的姓氏:ZUO,她人长得既年轻又漂亮而且很亲切,听Z校长说她正准备请假回家办婚酒,难怪给人种幸福的感觉。ZUO老师办公桌前面那位是经验丰富的数学科组长W老师,他的眼十分有神,闪烁着属于数学人的坚定沉稳。W老师带的是级里面的重点班,所有的老师都建议我去听他的课。18日我终于逮到机会像小鸭子一样跟着去听课了,W老师的课真是不错,收放自如,练习课也能有这样的气氛实在厉害,幽默风趣的讲解让我对数学教学有一种更深的了解。另外一位同样关照我的是坐在ZUO老师后面的LG老师,他也是很有经验的,我们办公室另外那位语文实习生当年就是他的学生,言谈间他总是能教会我很多课堂教学实践的经验。坐对面比较少交谈的是一位很可爱的,真的超级可爱的ZH老师,我真不敢相信有这么年轻可爱的妈妈,还有一位是我的师姐,华师数学系毕业的,这几天跟她一起吃午饭,发现她的人缘真是超好,给人感觉她性格一点都不“粘糊”,很爽。

晚上给过电话给舍友,电话那头她大叹生活艰苦。我对比自己在HT中学有这么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本来工作很忙的乐校长和周校长中午的时候还惦记着我的吃饭问题,想到来HT的所遇到的人和事,都总觉得是自己不知道哪里来的福气。

下周我就要接受ZUO老师的工作,主要任务是代4班的班主任工作以及三班四班的数学教学,本来我还很害怕这么快就接手,但是有了L老师,ZUO老师,W老师他们几个的信任我慢慢地树立起信心。刚来到真的觉得自己只身走在路上,一片苍茫,那抹身影似要随时湮灭于天高云淡处,终将不留下任何痕迹。现在有了这些老师们的指导我一定会踏一步留一个脚印,老老实实的走,好好工作不让他们失望,更加不能丢我们华师的脸。

XX年-9-19晴微凉

头痛的一天

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时头痛得像要裂开一样,都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

今天下午ZUO老师在四班上了节班会课,课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看,一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。

XX年-9-20微凉晴

会议

转眼就来到了实习的第四天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了三天的课,还参加了几个会议,收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议,在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了HT中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。

回到家,志哥和志嫂在等我吃饭,很感动。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了,现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅,好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥,她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情,其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY!

XX年-9-21凉

挑战?机遇!

数学真的那么难吗?中午两个学生来跟我聊天,谈到的都是学数学很难。作为数学老师,我是很想培养她们的数学兴趣,但是冰冻三尺非一日之寒,我真希望我能提起她们学数学的兴趣,至少没那么抗拒也好。那个做班长的女孩跟我说,老师我一定支持你。听了这句,心很暖。跟我聊天的两个女孩子都说:“老师,你要是穿上校服比我们还小。”我晕,这些年我不白长?

今天中午,ZUO老师重点处罚了经常集体迟到那帮男生。在看着他们打扫公共负责区的时候,ZUO老师有点担心地跟我说:“看你下周怎么搞得定他们这帮家伙。”我想,我用以前在雷州“对付”五大天王的方法应该可以搞定。其实班上那几个还很好,看着他们就像回到我以前的高中生活,那些苦,那些泪,那些一起走过的日子。跟他们相似的经历大概能成为我管理的好帮手。那几个男生都是可以教的,至少是你教他们也会听,这样的学生虽然很有个性,但也不至于让你讨厌,而往往我对这些像“五大天王”的学生就特别感兴趣,就喜欢挑战。这样有活力的班级才是我想教的,几天下来跟她们聊天就发现很多都是些不错的孩子,这是个很好的机会锻炼我的班主任工作能力。

实习的日记 篇九

本次为期八周的实习,另我获益匪浅,在学习到理论知识、提高专业知识水平的同事,更获得了学校中无法得到的具体实践经验,不仅熟悉了税务师事务所的专业业务,期间也同税务局、企业打过交道。作为一名即将工作的大学生,这次实习无疑是一次很好的锻炼,能为我以后的工作开辟更广阔的发展空间。

首先,我在实习发现自己的会计基础非常薄弱,而且理论知识与现实实践操作有着很大的差距。在校期间,我只关注于学习理论知识,对于实践性的操作却很少涉及,虽然学习过基础会计、中级财务会计等会计课程,以及中国税制、纳税检查、税务会计、税收筹划等税务课程,但所学还是非常有限,对很多业务都不了解,许多问题也是模棱两可,甚至在问老师的时候也只能问出一些开放性的问题,并不能一针见血地落到实处,修改的时候这种感觉会更加明显。自己确实还需要更多的实践与学习,不过我清楚薄弱的同时也意味着进步空间。“实践是检验真理的唯一标准”,在实习期间遇到的一些困难让我深刻明白了这一道理。理论知识如果没有真实案例支撑,是很容易忘记的,为了能够更好的操作,更快的学习与上手,在以后的工作中我应该不断的学习充电,提高自己运用理论知识的能力,这样才能掌握新本领,在工作中找到好的状态。

其次,税务和会计类的工作天天和数字打交道,最考验耐心和细致,做久了免不了要感到枯燥和繁琐,产生消极的情绪,这种时候最重要的就是如何快速地调整好自己的心态,经历多次情绪的反复,我得到一个方法就是是想一想全部工作整理完毕时那种神清气爽的感觉,就会让自己重新产生动力,继而井然有序地投入到工作中,长此以往,应该可以养成一个良好的工作习惯。

然后,在实习过程中感受到,生活中真的处处是学问,一些商务礼仪、职场处事的'问题,之前并不太懂。在象牙塔中生活的时候,一切无拘无束,到了社会中则要处处留心,如何和客户沟通,如何向前辈请教,连吃饭入席顺序、乘车座次都是学问。与客户或者前辈在一起的时候,不注意这些便是不礼貌的问题,我觉得日常也应该学习一些相应的礼仪,以后正式工作的时候才不容易出错,为此我需要强化自己的工作态度、责任意识和沟通能力。

另外,在实习工作中,我时刻感受到指导老师的耐心指点,有不懂和失误的时候老师都是非常温和的指点,其他实习生同事的热心照拂,大家一起吃午饭,上下班,也让我感到非常温暖,我喜欢这里的工作氛围。而且税务师事务所的工作有繁重的时候,也有轻松的时候,弹性比较大,这就很考验个人的工作能力和工作效率。既然熟悉了工作流程,接下来应该思考的就是工作效率和工作完成情况,更高效更高质,总结起来大概是这样的:首先态度要积极,勤奋是对一个实习生的基本要求,接受老师的安排,不懂的问题也要及时问,不然会影响后面的工作;其次是一些具体的工作,要保重材料的完整和数字的准确,不可因为千篇一律而粗心大意;最后,自己工作做完后千万不要丢开不管了,最好先自己检查一遍,没问题了再交给指导老师审核,“老师领进门,修行在个人”说的应该就是这个意思。

最后,特别感谢几位指导老师的耐心指导,从易到难的过程,让我有了慢慢过渡和学习磨炼的机会,从或零散或枯燥的工作中,我学到的是耐心和细致,从或忙碌或繁重的工作中,我学到是的经验和信心。另外也感谢浙江嘉晟税务师事务所给我这个实习机会,让我在真实的工作环境中意识到自身存在的问题与不足,对自己所学的专业有了进一步的认识,对自己以后的工作与发展有了工作的思考,于我而言这是一种宝贵的经历。

以上就是t7t8美文号为大家整理的9篇《万能实习日记》,希望对您有一些参考价值。

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