主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今社会中，活动集会越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？下面为大家整理了6篇节目主持词，希望可以帮助您更好的写作节目主持词。
节目主持词 篇一
合：xx文艺汇演现在开始！
男：20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
女：有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xx的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
男：街舞，顾名思义，街头的舞蹈，接下来就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xx的《舞动青春》。
女：黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
男：假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。
女：在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》。
男：《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。
女：接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。
男：在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》。
女：黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看xx的小家伙们是如何唱的。
男：请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。
女：xx的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
男：每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。
女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。
节目主持词 篇二
（女主持人）：扬起你的笑脸，自信在身边，请欣赏王楚乔同学的芭蕾舞表演。
（男主持人）同学之间就应该友好相处，可是总会有意想不到的故事。下面请看短剧《美丽的心事》
主角：常美丽
配角：5个学生、 个老师、 个旁白
道具：课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。
剧情简介：要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前，对新的环境、新的学习生活充满了憧憬。但是，当她来到新的学校之后，事与愿违，受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍，可谁也不愿意理她，甚至还欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是，她把自己的心情写在了日记上，希望能得到老师的帮助。老师知道后，把她写的日记读给了大家听，希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育和引导，同学们认识到自己的错误，并主动向她承认错误，赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。
（辅导目标：让学生知道每个人都需要朋友，不应该看不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的同时，自己也会获得同样的快乐。）
过程实录：
第一幕
旁白：今天是开学的第一天，高美非常兴奋了，背着书包早早来到新学校，被这美丽的校园深深地吸引了。
美丽：（自言自语地）“哇！学校真美啊！有这么多花草树木，还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运！到这儿可以认识许多新同学，可以和他们一起学习，一起玩了。”（心里别提多开心了）她高兴地唱起歌儿来……（美丽唱歌）……
第二幕
旁白：（上课了）
学生：（进教室坐好）
美丽：（看见老师，鞠躬）“老师，您好！”
老师：（微笑着）“美丽好，我们一起进教室。”
美丽：（跟着老师走进了教室，表情高兴）
老师：（对全班同学说）“同学们，这学期我们学校来了许多新同学，她是我们班新来的同学，我们欢迎她自我介绍。”
美丽：（点了点头）“大家好，我叫美丽，我来自河南。我喜欢在这里和大家一起学习，一起游戏，希望大家能喜欢我。谢谢。”
旁白：（她刚说话）
生2：（小声）“老师，她在说什么呀？”
学生：（笑了）
学生：“就是，就是，我们都听不懂。”
老师：（手势示意学生）
学生：（大家停止了笑声）
美丽：（继续介绍）
生 ：（开始交头接耳）“她在说些什么呀？哈哈！”
生2：“她说的像英语吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土样子！”
……
美丽：（把头深深地低了下来）
老师：“你先坐在这里。”
旁白：（老师刚说完）
生3：（慢慢地站起来，吞吞吐吐）“老师，我不想跟她坐。”
学生：（也跟着小声）“我也不想，我也不想。”
老师：“同学们，来到这个班级，就是我们班级的一员，同学之间应该和睦相处，怎么能这样呢？那，先这样，你坐到最后一块，美丽你就坐到前面来。”
生3：（只好很不情愿走到最后）
老师：“同学们，河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”
美丽：（头往后看了一眼，回过头来，吞吞吐吐）“老师……我……”
老师：“课后你们再交流。”
学生：（大家便小声地议论）
旁白：这节课，她满脑都是刚才发生的一切，老师说什么她一句也没听进去。
第三幕
旁白：（下课了）
学生：（陆续走出教室）
生 ：“终于下课了。”
生5：“走。”
生3：“我们去玩吧！”
生4：“走，打球去了。”
美丽：（自言自语）“下课了，真好！去找同学玩吧！可是……管它的，去试试。”（四周看看，看到一位同学还在教室里）
生2：（在教室里，收拾东西）
美丽：（高兴地走过去拉拉她的手）“你好，我们一起玩好吗？”
生2：（用力甩开她的手）“哼！走开，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”
美丽：（伤心地走开，自言自语）“哎！算了，还是自己玩吧！”
生2：（一边走出教室一边叫）“大家快来，我们一起玩。”
学生：“好，来了！”
（学生走在一起）
生3：“那新来的同学真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那穷酸样，老土哦！”
生5：“就是，就是，（咳嗽两声）看我的，（学她介绍时的样子）大家好，我叫美丽，我……我……（大笑）”
生 ：“说什么呀！”
生3：“你听得懂吗？”哈——哈，“不懂。”
生 ：“她呀！长得这么丑，还叫美丽，名不符实，干脆就叫她丑小鸭算了。”
学生：（齐声）“对！！就这样叫，定了。”
美丽：（走到一边，看着同学玩耍，很伤心，蹲在地上，手不停的在地上划着，自言自语）“为什么？为什么？我又没有做错什么事？他们为什么这样对我呀？我就想不明白，太让我伤心了。”（心里很不是滋味）
节目主持词 篇三
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨、同学们，当然还有可爱的小朋友们：
大家晚上好！
六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友们迈着欢快的喜悦的步子慢慢走进了六月，走进了属于我们自己的节日——六一国际儿童节。
六月是我们的花季，六月让我们的明天更灿烂，六月带给我们金色的童年，敬爱的老师们，亲爱的同学们，今天的校园是欢乐的海洋，今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章，我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞，我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱，我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦
神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始——
今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》
我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色的童年充满着欢笑，请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》
我们是骄傲的中国人，我们是待发的小骑手，我们要骑着骏马在草原上奔腾，不畏艰难，勇敢向前，请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》
欣赏了同学们美丽的舞姿，倾听了动人的音乐，下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》
幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声请出他们，请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》
好可爱的小朋友，那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》
花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
20xx年5月12日，北京时间14时28分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，倾刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要人人有爱心，这个世界将会更加美好，请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》
“想不想看时装秀啊？”“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”“那还不快请出来，我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献——时装秀
看了时装秀真让我大开眼界啊，接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》
是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望，感谢您敬爱的老师，感谢您亲爱的园丁，现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》
人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原，膘肥健壮的骏马，我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的
在你我之间有的是欢乐，在你我之间有的是幸福，那么请大家铭记今天的欢乐和幸福，下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》
六月像怒放的玫瑰，编织着童年的摇篮，梦境中，孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情，下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》
欢乐的六一，幸福的时刻，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐doremi》《快乐宝贝》
每个女孩都有一个美丽的梦，在梦里我们长出了漂亮的翅膀，在花丛中飞舞在天空中遨游，请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》
儿女有了父母的哺育才能健康成长，学生有了老师的教诲才懂得做人的道理，让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切，请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》
说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》
街舞是现代社会新的产物，许多孩子都很热衷于它，来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say good bye》
敬爱的老师们，亲爱的同学们
托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲
我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”
节目主持词 篇四
催场(第一次)
尊敬的各位来宾，您好！欢迎您在这金秋时节来到影视中心的大礼堂，参加由勉县教育局举办的“重建希望—勉县教育系统灾后重建暨第二十六个教师节文艺晚会”的现场。我们的晚会马上就要开始了，需要上洗手间的朋友请抓紧时间，同时请注意安全。有需要帮助的朋友请与您身边的工作人员联系，我们将把最热诚的服务带给您。愿您在此度过一段美好的时光！
催场(第二次)
亲爱的朋友们，您现在是在“重建希望—勉县教育系统灾后重建暨第二十六个教师节文艺晚会”的现场，为了维持良好的现场秩序，有手机的朋友请将您的手机调为震动或关闭状态；同时请不要相互交谈，更不要随意走动，以免影响他人；对于您的大力支持与配合我们深表感谢！
一、开幕词
(开场音乐)
(女1)尊敬的各位领导、
(男1)各位来宾、
(女2)尊敬的各位老师、
(男2)亲爱的同学们：
(合)大家好！
(女1)由勉县教育局主办的《“重建希望—勉县教育系统灾后重建暨第二十六个教师节文艺晚会”》即将拉开帷幕！
(男1)首先，请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特邀嘉宾，他们是 ，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢！
(女2)在这里，我们向辛勤奋战在灾后恢复重建一线的。全体
《重建希望—勉县教育系统灾后重建暨第二十六个教师节文艺晚会》
下半部分
三、晚会颁奖串词
颁发高考质量优秀奖
(女)xx—xx学年是勉县教育最为辉煌的一学年。这一学年，我们攻坚克难，不辱使命，夺取了灾后重建的全面胜利；这一学年，勉县高考再一次全面丰收，勉县一中和勉县二中再创佳绩。
(男)现在请王瑜副县长宣读勉县人民政府的对勉县一中和勉县二中的表彰奖励决定。
颁发教育质量先进集体奖
(女)一花独秀不是春，万紫千红春满园。高飞的雁阵从来都是秩序井然；耀眼的夜空从来都是群星璀璨；破浪的航船从来都是同舟共济；磅礴的乐团从来都是和谐的主旋。
(男)开拓，创新，拼搏，实干，打造成长的乐园，开辟学习的沃土。为学生的终身负责，兑现家长的殷切期望。在勉县教育战线上，涌现出一所所这样的学校，她们耕耘在希望的田野上，收获着世界上最甜最美的累累硕果。
(女)现在颁发教育质量先进集体奖。荣获 “xx—xx学年度小学教育质量先进单位”称号的是：
(男)荣获“xx—xx学年度初中教育质量优秀学校”称号的是，
颁发优秀教师奖
(女)没有金牌教练员就不会有金牌运动员。你们就是教育战线的孙海平、刘国梁、黄玉斌、陈忠和。你们用大爱为孩子们撑起一片蓝天，用心智使每个学生都绽开笑脸。
(男)你们做“催化剂”，努力促进学生的发展；你们当“农艺师”，耕耘出春色满园；你们做“心理咨询师”，让学生阳光灿烂；你们当“钢琴家”，让心灵流泻出动人的主旋；你们是真正的金牌教练，手握秒表，激励学生向着世界记录撞线！
(女)现在颁发“xx——xx学年度”优秀教师奖。
(男)他们是
四、上、下篇之间的过渡串词
(女1)凤凰涅槃，浴火重生。灾后重建，让梦想成为可能，让愿景变成现实。
(男1)从县城到乡镇，最安全、最漂亮的建筑是学校，且都配备了标准化、现代化的设备，这是全县人民的福祉，勉县后代子孙将从中受益！
(女2)波澜壮阔的重建历程，异常艰辛的复兴奋起，再次向世人展示了：我们党了不起，我们国家了不起，我们民族了不起！
(男2)让我们再次走进校园，看看一张张充满阳光的笑脸，听听一阵阵洪亮的读书声……
(合)见证生机无限，展望如画未来。
(女2)下面，请欣赏《开心学国学》，演出单位：九冶小学。
五、下篇 秋色满苑
10、表演唱 《 开心学国学 》
11、拉丁舞
(女)感谢九冶小学的孩子们让我们感受到中国传统文化的无穷魅力！
(男)文化是民族的灵魂。不同的国度，不同的民族有不同的文化。下面，我们再来欣赏一段异国风味的拉丁舞，感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火热。
(女)请欣赏《 》，演出单位： 。
12、舞蹈 《猫鼠之夜 》
(女)风靡全球的卡通片《猫和老鼠》令人愉悦，即将表演的舞蹈《猫鼠之夜》也反映的是猫和老鼠之间发生的趣事，令人忍俊不禁。
(男)请欣赏舞蹈《猫鼠之夜 》，演出单位：陕硬子校。
13、体操 《 阳光宝宝》
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将表现幼儿体能的综合素质。
(男)请欣赏幼儿体操《阳光宝宝》，演出单位：勉县幼儿园。
14、联唱 《彩色乐章》
(女)时代的步伐加速前进，我们的祖国富强兴旺，我们的生活越来越好 。
(男)我们用歌声表达内心的喜悦，对伟大祖国的祝福，对美好生活的祝愿 。
(女)请欣赏民歌联唱《彩色乐章》，演出单位：勉县五中、阜川中学、实验小学、诸葛小学，伴舞：勉县实验小学。
15、舞蹈 《红红火火》
(女)红红火火的舞蹈，舞出红红火火的日子，舞出红红火火的事业；
(男)欢快动听的音符，编织美好的祝福，编织美好的生活。
(女)请欣赏舞蹈《红红火火》，演出单位：八一锌业小学。
16、童声合唱 《相信爱》
(女)自然界有许多沟壑，是爱架起了彩虹。
(男)人世间有许多隔阂，是爱搭起了荞梁。
(女)一方有难，八方支援，中华美德绽放绚丽光芒。
(男)血浓于水，情重如山，中华儿女携手驱除磨难。
(女)请欣赏童声合唱《相信爱》，演出单位：勉阳逸夫小学。
六、闭幕词
(女1)各位来宾、各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。
(女2)愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。
(男2)让我们携手并进，共同谱写勉县教育的新篇章！
(女1)让我们同心同德，共同创造勉县辉煌灿烂的未来
合：祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌！
(男1)观众朋友们，再见！
(女2)再见！
节目主持词 篇五
刘：校园是温暖的家，在家的呵护中我们渐渐长大
袁：校园是高高的山，在山的庇护下我们茁壮成长
刘：校园是点燃的灯，在灯的引导下我们走向光明
袁：校园是张帆的船，驾着帆船我们在知识的海洋遨游
刘：颁奖：首先，我们要请在今年取得丰硕成果的同学上台领奖（可以随机询问一下一两个同学，是因为什么获奖，心情怎样？最想说的话是什么？）：（整个颁奖部分要求语速稍快，口齿伶俐）
他们是参加声乐、中国舞、拉丁舞考级过关的同学们。掌声有请——
张：还有参加攀枝花市第十三届校园艺术节舞蹈专场表演获得一等奖的舞蹈，《喊山》的同学们。掌声有请——
刘：还有参加仁和区第二届“仁和阳光。七彩童年”合唱比赛获得一等奖的同学们。掌声有请——
合：让我们再次把热烈的掌声送给他们！恭喜他们获得了优秀的成绩，
张：也祝愿他们明年——合：再获佳绩。
张：同时，也要感谢他们的指导老师，起老师、李老师、罗老师、和杨老师，
合：谢谢老师的辛苦付出和精心指导，谢谢。
12、古筝合奏《青花瓷》
刘：同学们，在校园里，你们最崇拜的老师是什么样的呢？如果要我说呀，我最喜欢最崇拜的可是那些漂亮如仙女一样的女老师呢。瞧，他们来了——
13、舞蹈《喊山》
刘：南歌悠扬，不绝于耳。一曲优美悦耳的《青花瓷》让我们领略到了老师和同学们精湛的古筝演奏技艺。而接下来大家将欣赏到的就是荣获“攀枝花市第十三届校园艺术节舞蹈专场一等奖”的舞蹈——《喊山》。掌声有请。
14、快板表演《嘴上功夫》
袁：谢谢，谢谢她们精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给她们。）（你可知道表演《喊山》的同学身上穿的漂亮衣服是哪个民族的吗？——对，就是彝族。我们仁和区的平地镇就是一个的彝族镇，那儿还有上了中央电视台的里泼彝族第一寨——迤沙拉！如果你有机会一定要去看看哟！新的一年、新的开始，大家都得有个新计划、新打算。在工作、学习、生活中要展现新的形象，还真少不了嘴上功夫。请欣赏《小快板。嘴上功夫》。
15、拉张舞《卷珠帘》
张：中国好歌曲曾有一首古典韵味的歌，唱得家喻户晓。大家可能已经想到了这首歌的名字？对了，它就是《卷珠帘》。今天我们的同学将用拉丁舞的形式来表现这首歌，希望这古典音韵能带给您不一样的享受。
16、跆拳道《功夫武魂》
袁：女孩们的舞蹈真是好看。接下来，去看看我们男老师的跆拳道——《功夫武魂》。老师们，上场啦。（语调上扬，喊起来）
17、师生表演《时间都去哪儿了》
刘：（谢谢，让我们再一次把热烈的掌声送给我们帅气威武的男老师。）
逝水东流，落叶纷纷，荏苒时光悄悄流逝，同学们，就让我们好好珍惜，和父母家人在一起的幸福时光吧，孝敬他们，报答他们的恩情。下面请欣赏师生同台演出——《时间都去哪儿了》。
节目主持词 篇六
（一）进场音乐
（三）上课铃声
（四）四个主持人上台
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男2：弘扬中华优秀文化。
合：弘扬中华优秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始
背景音乐
女1：天对地（余生齐背到“青霜锁道马行踪”）
男1：山对海，华对嵩，四岳对三公。（全体生跟读）
女1：
女2：叔叔阿姨，我们背的怎么样？
四个“家长”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我们四年级的学生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音乐，
男1：怎么样？
四个“家长”小主持人：确实是唱的比背的还好。
女2：我们不光会背会唱，还会对对子呢。
（五）对（河对汉，绿对红，雨伯对雷公）部分
1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、，齐对
（六）年级两名学生展示
（七）结束语
男1：笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1：笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2：诵读笠翁对韵，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2：诵读笠翁对韵，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女12：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
女：在这欢乐、美好的日子里，您们带着关怀和希望，同我们欢聚在实验小学。
男：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
女：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。为大家整理的6篇节目主持词到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作节目主持词。