在不断进步的时代，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。写起主持稿来就毫无头绪？分享了5篇六一儿童节主持稿，希望对于您更好的写作六一主持稿有一定的参考作用。
六一儿童节节目主持稿 篇一
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)“快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
(甲)温暖的陽光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
的主持稿 篇二
甲：尊敬的领导
乙：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，
合：你们好。
甲：沐浴着柔柔的日光，我们迎来了“六一”的盛典。
乙：伴随着徐徐的清风，我们盼来了自己的节日。
甲：六一像一曲动听的歌，奏响了我们金色的篇章。
乙：六一似一个甜蜜的梦，承载着我们无数的希望，小学六一庆祝活动现在开始。
甲：听，锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。
（腰鼓）
甲：有人说，安全是生命的第一保障。
乙：有人说，安全是人生最大的美德。
甲：让我们来听听，我们#口中的“安全”。
（快板）
甲：生命是何等的宝贵，安全是何等的重要。
乙：关注安全，我们共享成长的快乐。
甲：强身健体，我们共创美好的明天。
乙：让我们在明快的节奏声中欣赏由我校健美操队带来的精彩表演。
（健美操）
甲：泱泱大国，造就了五千年的灿烂文明。
乙：悠悠中华，积淀了熠熠生辉的文化宝藏。
甲：唐诗宋词，汉赋元曲，他们像是一颗颗璀璨的明珠，让世界为之惊叹。
今天就让我们一起步入诗书的殿堂，浸润到古老的文字中，享受这升腾了千年的馨香。
（古诗文诵读）
甲：如果说，活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采，古老的太极拳，更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠扬的音乐声中让我们一同感受太极的神韵。
（太极拳）
甲：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光，
乙：它闪烁着智慧，闪烁着理想，
甲：它饱含着深情，饱含着期望，
乙：在六一的欢声笑语中，让我们深情地吟唱：《我爱老师的目光》。
（小组唱）
甲：六一是全世界儿童共同的节日，
乙：六一是各族孩子欢聚的盛会。
甲：看，节日的邀请，已经飞过千山万水，来到遥远的大山里，来到瑶家村寨里。
乙：欢声笑语打破山寨往日的宁静，轻歌曼舞奏响了欢乐的篇章。
民乐：瑶族舞曲
甲：快乐在蔓延，热情在高涨。
乙：鲜艳的花裙子，那是我们绽放的笑脸。
甲：旋转的舞姿，那是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。
（舞蹈）
结：
六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳，
六一的歌儿最动听，六一的舞姿最迷人，
六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。
此刻，让我们把理想藏进队鼓，让它敲出响亮的鼓点，告诉祖国妈妈：雨露下，我们会播撒文明的种子，阳光里，我们要打扮和谐的未来。
此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。
此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：
合：中华民族的新一代，将在世界的东方描绘出新世纪灿烂的明——天——！
六一儿童节晚会主持稿 篇三
学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下深刻印象，
共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
感谢各位家长的光临！
让我们――
合：明年六一再相会！
的主持稿 篇四
一、开场舞《中华全家福》
师1：尊敬的各位领导，各位来宾
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼2：可爱的小朋友们
师2：大家晚上好！
师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
师1：请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。
幼2：请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
师2：请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大。
幼2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧。
合：请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
师1:：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了。
幼2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧。
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼1：我们老师的演唱精彩吗？请把掌声送给他们。
幼2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话。
师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故。
师1：请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人。
幼2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美。
幼2;请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当。
幼2：请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术。
师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语：
幼1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
师1：有一句话，说少年强则国强。
师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。
师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
六一儿童节晚会主持稿 篇五
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
聪明在于勤奋，天才在于积累。以上就是给大家分享的5篇六一儿童节主持稿，希望能够让您对于六一主持稿的写作更加的得心应手。