主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在一步步向前发展的社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么你知道主持词如何写吗？下面的6篇广播体操比赛主持词是由精心整理的广播体操比赛主持词范文模板，欢迎阅读参考。
广播体操比赛主持词 篇一
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了刘河中学第四届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，
请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤
劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提
出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、
精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏
精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布：刘河中学第皿届广播体操比赛现在开始！
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”
该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，
该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，
这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高；
这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，
这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。
学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平；
可以给我们带来健康，使我们收获快乐。
在体育老师的精心教导下
我们抓紧时间，刻苦学练
在最短的时间内掌握了基本动作要领
并做到了动作的协调连贯。
让我们伴着优美的音乐旋律
以高涨饱满的精神
用整齐划一的动作
舞动青春
放飞希望
展示出我们的青春风采
显现出我们的青春活力。
刘河中学广播体操比赛，现在开始！
首先上场的是=级=班和=级=班，
他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二个出场的是=级=班和=级=班同学，
他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。
接下来上场的是=级=班和=级=班
分。去掉一个最
他们朝气蓬勃，风华正茂
他们团结向上，积极进取
他们是时代的骄子，
他们是勇敢的弄潮儿！
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级4班最后得分分。
下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学
他们永不言败，
他们决不认输
他们用行动证明实力
他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分
高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。
接下来上场的是=级=班和=级=班
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分
高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。
最后出场的是=级=班和=级=班同学
他们精神抖擞，
他们斗志昂扬，
他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战！
分。去掉一个最分。去掉一个最
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级1班最后得分分。
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。
下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！
获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！(带头鼓掌)
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过几个小时的角逐，刘河第四届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学
在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，
定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布刘河中学第四届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！
广播体操比赛主持词 篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸；今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦；在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己；在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，共同迎来了第二小学广播体操比赛的隆重举行！
下面，有请冯校长讲话，大家欢迎！
本次比赛的评委有：
下面我宣布，隰县第二小学“七彩阳光”校园广播体操比赛开始！
首先进入比赛场地的是xx班，请xx班作好准备。（xx班比赛）xx请评委亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分，5号评委xx分，6号评委xx分，7号评委xx分，接下来进场的是xx班，请xx班做好准备。（xx班比赛）
班最后得分是xx分。请评委亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是xx班，请xx班做好准备。
接下来宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上台领取奖状。
经过几个小时的角逐，广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力，为美好的未来打拼；
我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造隰县第二小学更加辉煌灿烂的明天！
广播体操比赛主持词 篇三
祺：尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓：亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！四年级。
祺：请三年级同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。
第四个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。
毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。
祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。
合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
广播体操比赛主持词 篇四
甲、乙：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！
乙：今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！
甲：在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：
乙：在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，
共同迎来了xx学校“xxxx”广播体操比赛的隆重举行！
甲、乙：xx学校20xx年“xxxx”校园广播体操比赛现在开始！
乙：首先介绍此次比赛的评委老师及记分老师。
甲：评委老师有李丽霞老师
乙：李霞老师！
甲：韩秀兰老师！
乙：郭菊芳老师！
甲：雷婷婷老师！
乙：王霞老师！
甲：杨大明老师！
甲、乙：让我们用热烈的掌声欢迎评委老师和记分老师。
甲：首先上场的三年级的同学。他们今天个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。请四年级同学做好准备。
乙：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级。掌声欢迎四年级的同学。请六年级的同学做好准备。
甲：这是个充满活力的`集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！让我们用热烈的掌声欢迎六年级的同学们。请二年级的同学做好准备。
乙：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！掌声有请二年级的同学，请一年级的同学做好准备。
甲：一年级的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为我们xx学校的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。掌声有请一年级的同学们，请五年级的同学做好准备。
乙：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方队向我们迎面走来，他们是五年级二班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。让我们用热烈的掌声欢迎五年级的同学。
甲：比赛进行到这里已接近尾声了。接下来，我们将迎来激动
人心的时刻，那就是颁奖典礼。
乙：下面请评委老师代表宣布比赛成绩。请获奖班级学生代表上台领奖。
甲：让我们用热烈的掌声向获奖班级表示你热烈的祝贺。
甲：在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！
乙：我们衷心希望全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神。
甲：并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！
甲、乙：同学们，请跟我们一起呼号：我运动，我快乐。（学生们呼号）
甲、乙：xx学校20xx年“xxxx”广播体操比赛到此结束。祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
广播体操比赛主持词 篇五
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师！让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始！
大赛第一项：
升旗仪式，请全体肃立，奏国歌，升国旗！
大赛第二项：
参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)
1、首先上场的是学前班：这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小，这可是一个温馨和谐的大家庭。
2、现在上场的是一年级1班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
4、现在上场的是二年级1班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，
5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
6、接下来上场的是三年级1班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班，他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
8、现在上场的是四年级1班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。
9、现在上场的是四年级2班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
10、现在向我们走来的是五年级1班：这是一个整体素质优良的班级，他们即将以优异的学业成绩离开母校，这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。
11、最后向我们走来的是五年级2班的同学，这是一个充满动力的班级，他们热情活泼，他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园，让我们祝福他们取得好成绩。
广播体操比赛主持词 篇六
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家上午好！
男：为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活我们满怀豪情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。
女：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。
合：更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
书到用时方恨少，事非经过不知难。以上就是给大家分享的6篇广播体操比赛主持词，希望能够让您对于广播体操比赛主持词的写作更加的得心应手。