国庆节是我们祖国的生日,在这个特别的日子里,大家学校是否也举办了欢度国庆主题班会?和大家分享一下吧!这是一篇初中庆国庆主题班会,欢迎大家阅读参考!为朋友们精心整理了6篇《主题班会活动方案庆国庆主题班会》,希望能为您的思路提供一些参考。
庆国庆主题班会 篇一
活动目的:
通过这次队会,使同学们了解祖国的成长历程、伟大成就及祖国所经历的磨难,培养学生热爱祖国的思想感情,增强民族自豪感。
活动准备:
1、查找有关建国60年的资料,了解有关的知识。
2、收集有关建国60年的诗歌、图片、歌曲等。
3、找有关祖国成就的资料。
4、准备多媒体课件、小红旗65面、图片。
5、会场布置。
活动形式:
舞蹈、小合唱、诗朗诵
活动程序:
准备部分:
1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。
2、中队长向辅导员报告,辅导员:“批准开会,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”
正式部分:
1、出旗 敬礼
2、唱队歌
3、中队长讲话:
全体请坐。
今天,我们召开《祖国,你好》为主题的队会,祖国用她那博大的胸怀哺育我们,我们应该用什么样的行动来回报对祖国母亲的爱呢?在学习上,我们要专心刻苦,不放过每一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,我们要做到自己能做的事情自己做,这样我们才能成为一个有理想、有道德的好学生,长大以后才能更好的去建设祖国。
有请两位主持人。
4活动开始:
主持人甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
主持人乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
主持人甲: 奔腾不息的黄河是她的血脉,
主持人乙: 巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
合: 这就是我们的祖国——中国!
主持人甲: 走过世纪的风雨
主持人乙: 跨过岁月的长河
主持人甲: 我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
主持人乙:::回想起祖国妈妈60年的光辉历程,心中是不是觉得有一种自豪感?
主持人甲::同学们,就让我们一起去了解祖国妈妈那难忘的过去吧!
(播:腾飞吧!中国)
主持人乙::同学们,你们还不知道哪些关于祖国过去的故事吗?说出来与大家一起分享吧!
生1:我听奶奶说,那时候的人们穿的衣服非常的破,一件衣服上几乎找不到完整的地方,到处都是补丁。看,现在人们生活越来越好,我们的衣服越来越漂亮了。
生2:我知道以前还有什么生产队呢,他们每天都要去生产队干活,连饭都吃不饱,而现在呢?同学们看我带来的照片,伟大的菜篮子工程,我们的菜篮子多么的丰富呀!不仅能吃饱还能吃好!
生3:大家看,这是以前人们住的地方,同学们都看见了吗?再看看人们现在住的大楼,同学们觉得怎么样?(太破了)我们的生活多么幸福呀?(是呀!)
生4:我也来说一说,知道以前人们的交通工具是什么吗?(马车、驴车、自行车、拖拉机)那时没有宽阔的马路,高高的大楼,有的只是泥和灰尘。再看看现在的城市吧!到处都是高楼,又干净,又漂亮!我想采访一下,咱班同学谁家有小汽车?你们真幸福呀!
主持人甲:看,那一张张黑白照片,就留下了60年前的中国!
主持人乙:与过去相比,我们的生活是多么的幸福!让我们一起高兴的跳起来吧!
舞蹈《娃哈哈》
主持人甲:告别昨天,一切已写进历史;
主持人乙:平说现在,期待在向我们走来。
主持人甲:下面请各小队把搜集到的祖国的成就汇报一下。
一队:通过看电视,我们小队知道了,1999年我国成功的发射了“神州”号宇宙飞船,使过去的梦想变成了事实;杨利伟是我们的飞天英雄,我们长大了也要像他一样。
二队:我们采访了医院的孙阿姨,她向我们介绍医院的远程会诊室,只要把病人的资料输入电脑、上网,远方的专家们都可以给他会诊,设计出治疗方案。
三队:前几天去春游,我看到大棚里面的蔬菜长的非常的好。我很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,现在长的又大又圆,看着直眼馋。于是,我问了一位正在除草的叔叔,叔叔说:“这叫温室栽培,还有更先进的无土栽培呢!”
四队:我们还采访了经常出海打鱼的王叔叔,他说:“以前人们打鱼,全凭经验,现在能够用卫星侦查鱼群,捕到的鱼可多了。”
五队:上星期天,我把我们小组都叫到了我家,我们打开电脑,在网上查资料,我们看到了鸟巢,看到了奥运健儿的英姿,真令我感到骄傲!
主持人甲:刚刚听了几个小队的汇报,相信大家和我一样,会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
主持人乙:是啊!我们的祖国正以飞快的速度迅猛发展,我们真的很自豪。那么,就让我们骄傲的唱起来吧!
主持人甲:自建国以来,祖国经历了许多难以想象的磨难!但是她挺过来了,伴着13亿人民的掌声挺过来了!
主持人乙:你知道祖国经历了哪些磨难吗?
生1:青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;
生2:火车多次提速,让人们的生活更加便捷;
生3:奥运场馆的建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃… …
生4:众志诚诚,全国人民携手共肩面对“非典”,中国人经历了严峻的考验,终于战胜了!
生5:1998年,南方特大的洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹没不了中华儿女的爱心。
生6:XX年年年底,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心。
主持人甲:其实,让我们最难忘的是2010年5月12日,四川汶川发生8级大地震,虽然震倒了一座座楼房,却震不到中华儿女突破重重困难的热情。
主持人乙:让我们重温一下当时的情景。
(播放录像)
主持人甲:我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大的扶持。
合:炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!让我们一起真诚的道一声《祖国,您好》
生:诗朗诵
祖国,
你走过了不平凡的60年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。
60年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强。
您的国力日益强大。
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光。
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声——祖国,您好!
主持人甲:真激动人心,我为我是中国人而骄傲,我为我是炎黄子孙而骄傲!
主持人乙:我们都是龙的传人,我们坚信
全班合:祖国明天会更好!
主持人甲:a:让我们把真心的祝福插上翅膀!
主持人乙:b:让我们把欢庆的歌声唱响!
合:祝福我们的民族
全班合:日益强大!
合:祝福我们的祖国
全班合:繁荣富强!
合:祝福我们的党
全班合:与日月同辉!
主持人甲:欢乐的时光总是短暂,
主持人乙:美好的明天更加灿烂!
主持人甲:我们是二十一世纪的主人,
主持人乙:肩负着建设祖国的重任。
主持人甲:让我们一起努力,
主持人乙:把我们的祖国建设得更加的繁荣富强!
全体起立,齐唱《我们美丽的祖国》
5、辅导员总结:今天,我们成功的召开了以《祖国,你好》为主题的队会。队会上,同学们以不同的方式表达了对祖国的热爱之情,看到小队员们出色的表现,老师真的感到很欣慰。
是啊,共和国的昨天,有着辉煌的历史;共和国的今天,生机勃勃;共和国繁荣的明天,要靠我们大家去创造。老师希望我们每一位同学将来都能成为了不起的中国人,那么,就让我们一起努力,为祖国美好的明天而加油吧!
6、呼号
7、退队旗
8、队会宣布结束。
迎国庆主题班会 篇二
一、主题:
庆祝中华人民共和国成立_周年
二、参与对象:
二年级三班全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:
幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳 房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过
上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
2022国庆节主题班会教案 篇三
2022国庆节主题班会教案篇1
活动目标
1、让幼儿知道十月一日是国庆节。
2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”
活动过程
引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?
国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?
组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?
教师讲解,使幼儿了解“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景,海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?
组织幼儿为国庆节制作装饰物。
2022国庆节主题班会教案篇2
活动目的:
1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
3、感受到节日的快乐。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
活动准备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动过程:
一。教学汇报
1、早操
2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4、识字
二。亲子手工活动
1、给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2、做国旗
三。布置下个月活动材料
1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2022庆祝国庆节优秀主题班会教案 篇四
一、活动目的:
以建国__周年国庆节为契机,结合改革开放__周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:
祖国发展我成长
三、活动安排:
1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,__2中队负责)
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容
1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(15分)
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
迎国庆主题班会教案 篇五
一。 校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。
二。 主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。
三。 举行庄严的升旗仪式,齐唱国歌。
四。 欢迎两位学生代表发言。
“亲爱的老师和同学们,大家好!
10月1日是祖**亲生日,我们伟大的祖国成立xx周年了,xx年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!” 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
五。 节目表演:
(附)简要节目单:
1. 独舞清唱, 《茉莉花》, 表演者:陈xx;
2. 儿歌表演, 《小毛驴》, 表演者:郑xx;
3. 电子琴独奏, 《我爱北京天安门》, 表演者:许xx;全班和声;
4. 讲故事, 《三只小猪》, 表演者:华xx;
5. 独舞伴唱, 《我是小海军》 表演者:唐xx;
6. 说说唱唱, 《三只小狗》 表演者:朱xx;
7. 合唱 《小篱笆》 领唱:郑xx,周xx;
8. 猜谜游戏 (题略) 组织者:沈老师和其他学生;
9. 伴音打击乐合奏:《土耳其进行曲》 表演者:周xx,盛xx,陈x。
全体击掌合拍。
由于这首“压轴曲”同时也是 前些日子学校“十周年校庆活动”中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情 。
学生代表表决心:一定要更加努力学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。
六 .班主任致辞。)通过这些活动:增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。(包括重申假期的安全教育)。让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。祝大家国庆节快乐!
庆国庆主题班会 篇六
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片"。
2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、 开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。
2、 举办一次"爱我中华"演讲赛。(三~五年级)
3、 举办一次"说说祖国的变化"故事赛。(一、二年级)
4、 举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。
5、 在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)
1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单。
集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。
个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等。
2、国旗下的讲话"国庆专题"。
以上就是为大家整理的6篇《主题班会活动方案庆国庆主题班会》,希望可以启发您的一些写作思路。