2024年学校火灾应急方案 篇1
一、总则
一编制目的
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》，切实做好学校重、特大火灾事故的应急救援工作，保护广大教职员工和学生的生命财产和集体财产安全，最大限度地减轻火灾事故所造成的经济损失。
二工作原则
牢固树立“安全第一，预防为主”的原则，切实保障广大师生的生命和财产安全，最大程度地预防和减少火灾事故。
三编制依据
本预案依据《中华人民共和国消防法》，《汕头大学突发事件总体应急预案》，结合《汕头大学消防安全管理制度》编制。
四适用范围
本预案适用于汕头大学校本部及各校区发生的各类重大、特大火灾事故处置。
二、组织指挥体系及职责
一组织机构
1、学校成立校内火灾事故应急处置工作组（简称火灾应急处置工作组）
组长：分管安全保卫工作的学校领导
副组长：保卫处处长、资源管理处处长
成员：党政办公室、党委宣传统战部、学生处、研究生院、工会、保卫处、资源管理处、基建处、网络与信息管理中心、人事处、校医院等相关负责人及各学院党总支书记
2、火灾应急处置工作组下设办公室，挂靠保卫处，办公室主任由保卫处处长兼任。
3、火灾应急处置工作组下设八个小组：
火灾救援小组：保卫处干部及校卫队义务消防队员
通讯小组：校园“110报警救助服务中心”、党政办、资源管理处、网络中心等相关人员
疏散引导小组：保卫处有关干部及校卫队队员
医疗救护小组：校医院医务人员
后勤保障小组：资源管理处、校工会等相关人员
事故调查小组：保卫处、资源管理处、基建处等相关人员
善后工作小组：党政办公室、保卫处、工会、学生处、研究生院、人事处和事故所属单位等相关人员。
二火灾事故应急工作领导小组的主要职责
1、接到火灾事故报告后，火灾应急处置工作组组长或副组长要第一时间赶赴事故现场组织救援工作、协调指挥，若事故有进一步扩大的趋势，应立即拨打“119”火灾报警电话请求公安消防救援。
2、迅速对灾情进行分析，视事故的类型启动相关应急救援预案，并对应急救援工作中所发生的意外情况采取紧急果断措施。
3、为救援工作提供物资保障和其它有关保障条件。
4、负责信息的接收与发布，向上级领导机关及有关媒体发布事故和救援信息。
三、预警和预防机制
一任何单位和个人一旦发现火灾应立即向校园“110”报警救助服务中心和“119”消防部门报警。
二报警时要沉着冷静，应向接警人员讲清楚以下几个内容：1。报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话；2。失火的准确地理位置；3。能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车如何方便地进入或接近火灾现场等等；4。耐心回答“119”接警人员的询问；5。到校门口等待消防车的到来，以便引导消防车快速进入火灾现场。
三保卫处接到报警后，应立即采取以下措施：1。组织义务消防队赶赴现场，并及时通知事故发生部位的单位人员或电工切断着火部位的电源；2。通知相关人员迅速集结，组织疏散和扑救，并立即向有关领导报告；3。门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。
四、应急响应
一校卫队义务消防队在接到火警后，应迅速赶往失火地点。若接报警了解到灾情严重，应立即拨打“119”电话报警。
二义务消防队就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延；第一时间报告保卫处领导，保卫处领导赶赴火灾现场指挥救灾。来源作文吧 zUowEnBa.nET
三如发现有人员被火势包围，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。疏散引导小组先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自身的安全。
四疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，同时物资的放置点要留人看守，防止疏散后有物资形成新的火点。
五如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待应急消防队到来。
六在应急消防队到达火场后，应听从应急消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。
七在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资；消防队到达火场后，则应听从应急消防人员的指挥进行疏散工作。
八通信小组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场；将火场的具体情况及时反馈。
九医疗救护小组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；如有人受伤或中毒，应根据伤情处理，必要时拨打“120”救护。
十后勤保障小组做好火灾事故疏散转移人员的安排，制定转移安置方案和安排食宿。
五、后期处置
一应急预案终止后，保卫处、资源管理处、基建处和事故所属单位应协助公安、消防部门做好事故的调查工作。查明事故原因、提出对责任单位、责任人及其他相关情况的处理意见，确定事故责任人和对责任人的处理意见，做好各项善后处理工作，总结经验，吸取教训，尽快消除突发事件带来的不利影响。
二对于造成人员伤亡的，善后工作组应积极协调并处理好相关事宜。
三对在事故应急救援中做出贡献的单位和个人，适当予以嘉奖。
六、保障措施
一所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信小组长的调遣。
二资源管理处通知值班水工、电工在火场待命。
三校医院人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。
四学校车队应调集车辆，做好运输保障工作。
五资源管理处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
七、附则
一本预案解释权归汕头大学，具体解释工作由保卫处承办。
二本预案自印发之日起实施。
八、附件
一相关电话：
校内24小时值班电话：XXX、XXX
校医院值班电话：XXX
急救、报警电话：120、119
2024年学校火灾应急方案 篇2
一、指导思想：
根据教育局相关规定，以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据，为预防和遏制重特大火灾事故，最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防避震安全第一责任人，全面落实消防安全、地震避险安全责任，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
二、适用范围
本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。
三、演练目的：
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和地震所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发地震灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防避震安全应急预案。通过消防避震安全演练，让学生学到有关的安全防护知识和避震知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
四、组织机构：
1、指挥部
学校成立消防避震安全领导指挥部。
总指挥：xxx
副总指挥：xxx
成员：xxx
指挥部职责：
（1）平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育，培训演练；
（2）负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、疏散引导组
教学楼：
组长：xxx
组员：各班班主任
综合楼：
组长：xxx
组员：
各班班主任
岗位职责：
（1）、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图，利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便学生疏散为原则，当火灾和地震发生时，在校的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
（2）、据学校应急疏散预案，组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。
3、后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx
职责：负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。
4、抢救护理组
组长：xxx
成员：xxx
职责：xxx
（1）、进行医疗救护
（2）、联系急救中心抢救重伤员
（3）、妥善安置受伤师、生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。
五、前期准备阶段
9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练。
2、组织教师学习安全预案，并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。
4、对学生进行消防避震安全教育。各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不
拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火、地震避险自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生在发生火灾和地震时，能够做到：
①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，相互践踏。
6、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练阶段。
演练时间定为11月17日，由学校演练指挥部临时决定。
要求：
1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。
（随堂教师为第一责任人）
2、各班主任（或随堂教师）按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。
其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域（教学楼前广场），八三、八四、七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域；
八一、八二、七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域，各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是：东一层xxx，东二层刘xxx，东三层xxx；西一层xxx，西二层xxx，西三层xxx。各班师生遵照顺序，在3——5分钟内迅速疏散到安全区域，快静齐，不得有任何延误。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报解除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。
七、总结反思阶段。
演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。
2024年学校火灾应急方案 篇3
为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全，特制定本防火应急疏散预案：
一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。
1、学校防火安全领导小组人员。
组长：
副组长：
组员：
2、防火疏散行动小组人员安排。
校区防火应急疏散行动小组由校长任组长，负责总指挥；校中层以上领导为成员，下设四个小组：
（1）灭火行动组：
（2）通讯联络组：
（3）疏散防护组：
（4）安全救护组：
二、预案的组织实施。
1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。
2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。
3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。
4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。
5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。
6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。
7、学生撤到安全地点后，班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。
8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。
9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。
10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。
11、已疏散到安全地点的教师，应帮助引导疏散或协助救援。不经批准，不得擅自返回“火场”。
12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。
13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练，并进行记录，发现问题及时解决、更改。
2024年学校火灾应急方案 篇4
为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则
1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。
二、突发火灾事故应急处理领导小组
组长：
副组长：
组员：
1、组长职能：
尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
2、副组长职能：
1在第一时间向教育局办公室报告情况。
2组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
3密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
4认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
5负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
3、现场控制人员X、X及各班主任职能。
1控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。
2组织班主任管好各自的学生。
3尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障人员X职能：
1做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。
2做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
三、突发火灾事件的具体处置对策
1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场；
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心电话119；
3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车；
4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数；
5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”；
6、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。
四、扑救方法
1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具；
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救；
五、注意事项
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行；
2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源；
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；
4、严禁组织学生参加灭火。
2024年学校火灾应急方案 篇5
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。
一、组织机构
在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。
二、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
三、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
四、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警，同时上报镇中心学校办公室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
2024年学校火灾应急方案 篇6
为贯彻落实国家、省、市有关消防安全的通知精神，防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡，使损失减少到最小程度，保证师生的人身安全，学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案如下：
一、学校设立指挥小组：
总指挥：吴**
成员：余**方**刘**徐**方**张**官**
主要职责：
1、掌握火场情况，做出正确判断
（1）起火部位，燃烧物品性质；
（2）火灾态势、蔓延方向、速度；
（3）火场内是否有电源和被困人员等情况；
（4）现场补救力量和指导人员行动情况，消防设施操作使用情况。
2、下达指挥命令
（1）灭火指挥组、安全疏散指挥组，迅速到达指定位置，实施灭火、疏散任务。
（2）播放事故广播，疏散火场被困人员。
（3）根据火势发展和灭火疏散需要，随时调集各种力量，参加灭火战斗。
3、调动和调整内部力量和物质保障，保证火场灭火需要。
4、掌握火势发展，根据火势变化，调整力量部署。
5、向消防部门、上级机关及有关单位报告，通报火场情况请求支援。
6、平时组织义务消防人员进行培训，提高队伍应变能力。
（一）灭火指挥组
组长：余**
主要任务：
1、发现火场及时报警，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。
2、根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。
3、通知教导处播放广播，启动应急疏散预案。
4、请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。
5、组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题；
6、消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。
（二）疏散指挥组
组长：方**
主要任务：
1、根据总指挥命令，播放事故广播，下达部分或全部停课，按照疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。
2、组织疏散执勤人员进入指定位置，引导被困人员并指示疏散路线和方向。
3、负责安全疏散的全体人员，要尽职尽责，顺利撤离现场。
4、调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。
5、组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。
6、平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。
7、疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。
8、若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待救援。
（三）医疗救护组
组长：刘**
主要任务：
1、满足急救医疗救护用具和急救药品。
2、对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向12０急救中心求救。
四）通讯联络组
组长：吴**
主要任务：
1、按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，联络相应救援单位。
2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。
三、灭火程序
（一）火场指挥
（二）火灾报警
（三）扑救火灾
四、安全疏散程序
1、疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。
2、引导人员到达指定位置（学校操场），有序将学生疏散。疏散期间人员只准出不准进入。
3、在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。
4、要向学生宣传自我保护，如遇烟时弯腰前进，用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。
2024年学校火灾应急方案 篇7
为确保所有学生的生命安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件和相关法律法规，结合学校消防环境建设与准备的实际，制定本预案：
一、消防安全工作领导组织机构
组长：刘炜
副组长：常丽
组员：全体教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成院领导部署的各项任务。
各组员具体负责火险发生时全住宅楼突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。
（一）通讯组：
组长：袁伟
成员：陈世明
火险发生时，负责立即电话报告中心校，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全校师生，报险救灾。
（二）灭火组：
组长：刘炜
成员：保安及全校男教师
负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各教室、消防安全通道等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。
（三）抢救组：
组长：常丽
成员：各班班主任
负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
（四）紧急疏散组：
组长：各班主任
成员：所有科任教师
负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责各班紧急疏散中的安全。
2024年学校火灾应急方案 篇8
第一章总则
第一条为了有效扑救和处置各类火灾火险事故，最低限度减少对人员、财产、伤亡损失和环境污染，确保学校教育、科研、生产、生活的顺利进行，依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业消防管理规定》等有关规定，遵循“以防为主，防消结合”的消防方针，结合我校实际情况，制定本火灾火险事故应急预案。
第二条学校成立防火领导小组，由校行政主要领导任组长，分管安全工作副职领导任副组长，成员由学校办公室、保卫处、学工办、实验室与资产管理处、基建处、图书馆、后勤集团负责同志组成。
学校防火领导小组下设火灾火险事故处置办公室：
主任：XXX
副主任：XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
办公室设在保卫处。
第二章应急处置程序
第三条报警与自救。发现火警，应迅速对起火部位进行观察，就地使用灭火器材自救自灭，并立即向保卫处值班室（5XX50XX0）报警。值班人员接警后应迅速调动校卫队到达火灾现场，争取将火灾火险扑灭在萌芽状态。
当火警无法控制时应立即拨打119报警，并同时报告保卫处及上级领导，启动本预案。
第四条拨打119应准确说明起火的地点、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法。同时派员在校门口接应消防车进入火场。
第五条火灾火险事故处置办公室下设现场指挥组、灭火抢险组、疏散引导组、救护组、事故调查组及善后处理组。各组职责如下：
（一）现场指挥组：组长王侃，成员XXX、XXX组成。指挥员应遵循先救人、后控制的原则。主要职责是：制定火灾火险事故处置方案，下达灭火抢险、救人等命令，调动师生员工投入灭火抢险。
（二）灭火抢险组：组长由XXX，副组长XXX。由保卫干部，各部门治保组织，义务消防队组成，主要职责：对发生的火情迅速组织力量赶赴火场，利用就近的灭火器材灭火，并及时将火情向上级领导报告，协助和执行上级消防部门的抢险、救人等措施。
（三）疏散引导组：组长为学校各部门负责人。按照安全通道及时利用通讯广播等各种方式组织师生员工撤离或疏散至安全区域，发现伤员立即联系医务人员或者拨打120急救。
（四）救护组：组长为XXX。主要职责：及时调集救护车辆和抢救器械，组织医务人员前往事故现场，及时处理轻伤人员，对重伤人员进行术前紧急处理，并及时协助120急救或联系有关医院。
（五）事故调查组：组长XXX，由保卫处、实验室与资产管理处、学工部、后勤管理处等相关人员组成。主要职责：参与和协助公安、消防部门对事故的起因、过程进行调查。
（六）善后处理组：组长王侃，人事处、工会、学工办等部门负责人参加，处理有关火灾善后事宜，协助受灾部门恢复教学、科研，指导灾后重建工作。
第五条校保卫处及相关领导接到报警后，应立即赶赴现场，在公安消防部门未到达火场前，根据火场的实际情况和灭火抢险的需要，协助现场指挥员指挥各小组展开灭火和抢险救灾工作。
第六条公安消防部门到达火场后，由公安消防部门现场指挥，并与各校区火灾火险事故处置办公室成立相应的火场指挥中心，共同谋划灭火抢险方案。
第七条公安消防部门进入火场后，校现场指挥、保卫处及相关人员及时向火场指挥中心报告以下火灾情况：
（一）火场燃烧物质的性质、燃烧范围。
（二）火势蔓延的途径和发展的趋势。
（三）有无爆炸、中毒、触电、建筑物倒塌的危险。
（四）有无人员受到火势威胁及人员伤亡情况。
（五）有无受到火势威胁的重要物资、设备、档案、和资料数量位置。
第八条火场指挥中心确定总体行动方案，根据现场的发展变化情况，制定救人、灭火、抢险处置方案。发出指令，消灭火灾，排除险情。
第九条校保卫处对火场划出安全警戒区，清除路障，指挥一切无关车辆撤离现场，劝导无关人员离开现场，禁止无关人员进入火场，看管好火场疏散出的物资，防止有人趁火打劫制造混乱，维护好外围秩序，为消防队进入火场，快速灭火创造良好条件。
第三章善后处理
第十条校保卫处对火灾现场进行监控，根据有关规定封锁火灾现场，进行警戒。
第十一条事故调查组参与配合公安、消防部门对火灾的调查，协助进行现场勘察，调查取证，评估损失，确定火灾原因和责任，提出内部处理建议，写出书面的调查报告。
第十二条处置领导小组指定专门的接待机构协调有关上级工作组及成员，新闻媒体统一由校宣传部接待。
第十三条善后处理组对伤亡人员及家属按有关政策，处理有关赔偿及保险事务。如有工伤应做好工伤申报及相关待遇落实工作，涉及到赔偿的从校相关经费中支出。
附：湖北工业大学防火领导小组成员名单。
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
如以后成员的职务如有变动，由其接任领导自然替补。
2024年学校火灾应急方案 篇9
学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。
一、火警通报顺序
一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；
2、迅速切断配电箱总电源；
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项
1、灭火行动组：
（1）了解学校建筑格局及道路情况；
（2）了解电铺设的线路；
（3）了解学校内楼房装修材料的性质；
（4）清楚学校所有消防设施的放置地点；
（5）了解消防设备的保养维护与操作方法；
（6）了解火的走势；
（7）清楚逃生路线；
2、警戒组：
（1）了解学校建筑格局及道路情况；
（2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；
（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场；
3、安全救护组：
（1）应接受紧急救护的工作；
（2）应配备急救箱；
（3）应了解一般药物的使用；
（4）清楚指定的逃生路线；
4、疏散引导组：
（1）了解学校报警设施和广播所在地；
（2）了解学校内楼房装修材料的性质；
（5）了解火的走势；
（6）清楚指定的逃生路线；
灭火组负责人：xx、xxx、xx、xx；
警戒组负责人：xxx、xxx、xxx；
救护组负责人：xxx、xxx、xxxx；
疏散组负责人：xx、xxx、xxx。
通讯联络组
四、火灾原因调查
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
2024年学校火灾应急方案 篇10
为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《XX市消防条例》的有关精神，特制定学校火灾事故应急处理预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线路、违章使用电炉和其他大功率电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、儿童玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
二、预防措施
（一）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（二）对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
（三）加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
（四）保持通道畅通，不堆杂物。
三、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理：
（一）打“119”电话报警，同时报区教育局办公室和相关业务科室。
（二）按照平时消防演练逃生的线路迅速组织学生疏散。
（三）如有伤者要及时送往区级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。
（四）等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
（五）配合消防部门调查事故，维持秩序。