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小学远程教育工作计划【优秀8篇】(远程教育年度工作计划)

更新时间:2023-01-08 来源:互联网 点击:

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是人见人爱的小编分享的8篇《小学远程教育工作计划》,希望能够给您提供一些帮助。

小学远程教育工作计划 篇一

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。

农村中小学现代化远程教育是经国务院决定,发展农村基础教育的重点工程。运用信息化手段和方式,向农村地区提供优质教育资源,提高农村教育质量,还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。

新学期伊始,对本校远程教育信息的接受、记载、登记,对教师的校本培训等工作做了一下计划:

一、做好资源的下载工作

每天按时接受网台资源,并做好记载,对好的有价值的资源进行刻盘,为本校收集优质资源,服务于广大师生。

二、对各种记载做好记录

如实认真地填写《远程教育项目学校专用教室使用登记表》、《远程教育项目学校资源下载登记表》、《远程教育项目学校资源借用登记表》等。

三、做好教师的培训指导工作

农村教师大多只对电脑会简单的操作,大多数教师还不会上网查看信息,对远程教育更是一知半解。本学期利用课余时间对电脑操作不熟练的教师进行指导,达到每位教师能自己在网台上查找自己所需的资源,并会利用这些资源到教育教学中去。

还利用课余时间对全体教师进行word、excel、及powerpoint的基本运用培训,让每位教师熟练掌握基本的运用软件的操作,能制作简单的课件。

四、服务农村精神文明建设,为农民朋友们提供科学培训资源

远程教育项目学校除了为教育教学提供有价值的资源外,还为广大农村党员培训提供资源,为农民朋友们提供科学技术培训资源,热情为农村朋友做好服务,力争让接受的资源发挥更大的作用。

小学远程教育工作计划 篇二

在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的今天,应用远程教育资源来辅助教学已得到了全面的铺开,教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术等融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我镇教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下:

一、指导思想

以上级有关远程教育精神为指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源的开发和应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课堂教学,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,逐步推进我镇教育教学工作的信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我镇教育教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;

3、学习远程教育资源的选择、利用和开发;

4、熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我镇的现代技术教育。

6、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,

实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局电教馆的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材,使它们能够在教学之中发挥巨大作用。

8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类大赛活动:

⑴积极组织我镇教师参加教育局电教馆统一安排的评教赛讲活动,在学校评优选先的基础上,评选出我镇的远程教育教学能手。

⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。

小学现代远程教育工作计划

⑶评选我镇优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。

四、活动安排

二月份

1、制定工作计划。

2、进行设备检修,确保设备正常运转。

3、随机教学视导。

三月份

1、组织教师参加信息技术优课评比活动。

2、抓好信息技术教师业务培训工作,在信息技术教师综合

素质提高上下功夫。

3、迎接市电教馆的教育视导。

4、随机教学视导。

四月份

1、组织教师进行多媒体课件制作培训。

2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。

3、开展信息技术与学科教学整合的研究。

4、随机教学视导。

五月份

1、开展信息技术优课展示活动,送课下乡。

2、继续组织信息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。

3、优案征集、论文评比活动。

4、随机教学视导。

六月份

1、组织信息技术课教师说课比赛。

2、做好期末教学总结交流。

小学线上教育教学工作方案设计 篇三

做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作是当前头等大事,根据国家和省、市统一部署和要求,及《xx市中小学疫情防控期间组织开展网络教学的实施方案》,现就我校在疫情期间利用信息技术开展网络教学的有关工作制定本实施方案。

工作目标

根据市教育局在疫情期间的指导精神,在市教育局的全面部署安排下,结合我校教学规模、条件及其它实际情况,借助信息化手段,开展线上教学,自主学习和在线辅导等工作,努力解决学生无法正常到校上课问题,实现“教师线上教学不停教,学生线上学习不停学”的目标,最大程度降低疫情对新学期工作的影响。

实施原则

1、结合我校实际,采用分班级组织实施网络在线学习。

2、各位老师在家办公,运用班级群,因材施教,可以不统一教学进度,切实做到“一班一策”、“一生一案”。

3、成立工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全校教师

4、按照“一生一案”的要求,建立以班主任负责,副班主任协助的责任制,为本班学生提供个性化服务,建立疫情一线工作人员子女和特殊群体的关爱帮扶机制。

5、全校教师按照作息时间表,严格实行网上办公;各年级蹲点领导加强对教师备、教、批、复、评等常规教学环节的指导与监督,并及时逐级汇报。

6、各班要加强对学生的管理,做好考勤记录,对发现疫情要及时报告,指导学生和家长做好防控有关工作。

7、疫情防控期间,开展网络在线学习,严禁组织教师、学生线下集中学习或个别辅导。严禁私下补课,一经发现,将依规从严处理。

8、为学生提供的线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用;不得插播商业广告;不得有任何不良信息;不得引导学生到网络游戏平台;坚决杜绝一切影响正常教学秩序和对学生产生不良影响的违规行为。

9、各年级蹲点领导,必须定期巡查班级群确保政治立场正确、内容科学,教学进度合理,教师教学形象好,并及时上报。

工作任务

(一)准备工作

各位教师在开展网络在线学习前,应建立好班级群,向家长发放“课程计划”、“课程表”、“学生作息时间表”、“告家长书”、“学习指南”等,引导学生和家长了解、支持、适应新的教育教学模式。

(二)时间安排

1、严格把好开课时间关,必须在原定的正式开学上课日期(xx月xx日)后实施网络教学。

2、各班不开展系统的新课教学,各班在正式开学后都要从头开始组织“新学期零起点”新课教学。

(三)学习内容

1、利用网络做好教育系统疫情防控和教育引导工作,将疫情防控、安全健康教育纳入网络教育重要内容,加强疫情防控政策和科普宣传。

2、网络教学内容要以复习指导、专题学习、新课预习、在线答疑为主,重点指导学生自主学习。

(四)学习形式

1、免费网校学习:以新东方xx月xx日开始的线上学习课程及电子课本为基础,各班学生和教师同时进行线上观看,然后在班级群开展答疑活动,同时教师在观看完后,做好总结,帮助学生更好的学习。各位教师一定要在正式上课前按照步骤自己先在新东方APP上操作一遍,便于更好的指导学生完成。

2、课后辅导:通过班级群开展在线辅导、线上答疑、布置批改作业等。

3、课前预习:通过班级群布置课前学习任务(如:各课任教师制定好的每节课的导学案等),学生根据老师提示和指导进入新东方自主学习。

4、布置批改作业:通过班级群布置客观题和主观题作业,由学生拍照上传。教师批改完作业后,发现个性问题,单独交流;共性问题可在第二天课后辅导中线上讲解。

保障措施

(一)加强领导,统筹协调,健全线上教学的管理体系,成立项目管理工作领导小组,共同努力,统筹协调线上课堂实施工作。

(二)加快培养和造就一批适应信息化教育环境的骨干教师队伍。通过师资培训,培养一批具有现代教育观念、掌握现代教育方法、能够在信息化环境下开展教育教学活动的教师。

(三)借这个特殊时期,加强理论研究,积极探索信息化环境下教学的新路子。要在现代教育思想的指导下,深入研究信息化给教育带来的变革,推进教育信息化进程。

(四)完善机制

1、建构家校联动。沟通师生联系通道,老师及时组织学生学习并布置作业,同时请家长认真督促孩子完成每天网上学习任务和布置的作业。

同时,利用微信、QQ等方式,指导家长督促学生养成早睡早起、坚持锻炼的好习惯,不得睡在床上进行网络学习,网络学习时家长要在旁监督,学习之后,尽量少用电脑、手机,保护好眼睛。

2、制订激励机制。对在线教学和班级学生辅导过程中表现突出的进行评比,并进行表彰奖励!

(五)压实工作责任。市教育局、中心学校将在正式开学前对各校组织网络在线学习工作进行明察暗访,对态度消极、行动迟缓、敷衍责的学校和个人,给予严肃处理。严禁线下组织学生集中学习,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

小学线上教育教学工作方案设计 篇四

xx月xx日,受疫情影响,xx市主城区启动了临时管控措施,学校积极响应上级“停课不停学”的指示,决定自20xx年xx月xx日起,暂时由线下教学转为线上教学活动。结合我校实际,制订停课期间“线上教学”工作实施方案,确保我校学生的学习活动安排。

一、成立“线上教学”工作小组

成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、具体措施

1、上午9点到11点,各班任课教师结合教导处制定的课程安排表,通过在线教学平台、钉钉、微信、QQ等多种方式,创建学习共同体,以班级为单位有序开展线上自学活动。其中穿插体育锻炼和眼保健操,做到劳逸结合。

2、下午以线上答疑、辅导为主,合理设计适量的作业。

3、合理安排线上教学时间,每天线上教学不超过四小时,兼顾学生身心健康,注意用眼卫生。

4、注重线上教学的作业设计和反馈,加强对线上教学困难学生的关爱,确保线上教学的参与面。

三、xx月xx日-xx月xx日课程安排

四、准备工作

1、教师:

要认真钻研教材,根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律,精心设计线上教学案,提前将当天视频链接发送到班级群。按照课表时间每天在线助学、答疑。(适当做好心理辅导)

2、学生:

每天按时完成线上学习内容和体育锻炼、劳动等要求,学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。

3、家长:

家长和孩子设定一个适合自己的学习与锻炼的目标和任务,引导孩子按照老师的要求认真去完成。

五、注意事项及要求

1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通,保证为学生答疑。

2、课程安排中的时间点,是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间,学生可以自由选择时间进行反复学习。

3、班主任可以根据本班特色及学情,增加特色学习内容或增加线上辅导时间。

4、在停课不停学过程中,年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。

领导负责,明确分工 篇五

从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的。工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。

小学远程教育工作计划 篇六

远程教育是现在农村教育的一个重要平台,在农村学校经费不足,教育需要发展,农村学校组织众多的教师到外地进行教学观摩学习和进修,难以实现,但教师观念需要更新。课程改革和发展需要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相的需要→←。教师继续教育的需要是教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法的需要,可以缓和教师资源严重缺乏的困境 。现结合以上的种种困难和我校的实际情况,现将我校对教师进行操作、应用和学习的计划如下:

一、建立健全领导机构

组 长:(校长)

副组长:(副校长)

(党支书)

(远程教育专职人员)

成 员:

二、认真作好数据接收工作

1、远程教育专职教师每天必须打开计算机进行数据接收。

2、远程专职教师认真的筛选,针对教师业务所需的部份,进行学习补充,把外界先进的信息传入我们的教师中,从而应用到教学上,发展我镇的农村教育。

3、把文字资料打印成册,把好实用的视频文件刻录成vcd。

三、认真组织学习

1、对教师的培训

1教师在学习的时候,认真作记录,课后认真的复习应用,学期开学时制定学习计划,学期结束时制定学习总结。并认真写好心得体会。

1利用“空中课堂”栏目,加快课程改革,优化课堂教学。我校全天为教师开发“空中课堂”栏目。

2、农村党员干部和农民培训

1我校以“让班干部长期受教育,使农民长期得实惠”为宗旨。

2结合上级有关文件精神,认真开展学习工作,使我们的党员干部和农民正真得到教育,把外境的新信息,向我们从未出过家门的人宣传,从而达到增产增收,得到实惠。

3每月进行至少两次的集中学习,地点在新民小学远程室,时间由村居领导安排。

4学习时学员认真作好笔记,课后认真复习,把所学习的知识运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。

我们一定会作好学习后的反馈工作,对做出特色的工作向全镇推广,对不足的工作认真反省,下次改进。

小学线上教育教学工作方案设计 篇七

在疫情管控期间,为实现“离校不离教、停课不停学”的工作要求,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,根据市、县《关于做好疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》精神,我校结合实际情况,特制定本方案。

一、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各学科主任、各年级主任、各备课组长、各班主任、全体科任教师

年级主任、班主任职责:负责本年级、本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。

学科主任、备课组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督促检查。

二、学习时间安排

线上教学自xx月xx日开始至疫情结束返校时止,五天为一周期(学习五天,休息两天。每天安排:直播课、微课、体育锻炼、实践活动课、绘画与欣赏课等)

三、课程安排

各班主任和各科任课教师自行协调、安排课程。各位教师要充分利用微信、QQ、腾讯会议、钉钉等网络平台及资源,直播、上传微课、学习任务单、在线答疑解惑等形式在线教学。

四、具体教学安排

语文:

1、各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。

2、授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的生字与词组,正确流利地朗读课文,能概括文章的主要内容,掌握每段的段意,并且正确地回答课后习题。

3、教学内容以学习任务单为主要形式,通过预学单让学生预习每课的字词,概括文章的段落大意以及主要内容。共学单讲解易错字,分析重点句子,对比优美句子的结构,培养学生的自主学习能力。并且根据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容,有效地提高学习效果。

4、检测形式以家长协助为主要手段,调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,对于特殊的学生教师指导其进行自行检测。检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行梳理与解答

5、提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。一、二年级适当安排线上教学以外,主要以居家生活与学习指导为主;了解、学习简单的防护知识和方法;坚持规律作息,养成良好生活习惯;适当开展绘本阅读、经典诵读、规范书写、口语表达。三至六年级按照进行计划教学线上教学,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线上教学服务。

数学:

1、各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。

2、线上教学实施环节:在了解反馈学生学情的基础上,借助腾讯会议、微信群、QQ群、钉钉等平台按计划进行线上授课。一、二年级原则上不安排线上学习活动,进行简单计算、识图测量及唱儿歌、简笔画等综合实践活动,培养良好学习习惯。三至六年级按照计划进行线上教学,推送优质教学资源,布置分层作业,在线全批全改,为学生答疑解难。

(1)阅读教材环节,布置一两个任务即可。

(2)带着问题观看微课,注重培养学生自学能力。

(3)练习以书中基础题为主,可设计一道提高题(弹性要求)。

英语:

1、各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。

2、授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的单词与词组,正确流利地背诵对话,并且正确地书写单词与词组。

3、教学内容以直播、微课为主要形式,通过直播、微课让学生掌握单词与句子的正确读音,同时掌握对话正确的语音语调,为背诵打下良好的基础。

4、检测形式以指导学生进行自行检测为主要手段,教给学生写下汉语,书写英语单词,同时调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,检测的内容检测单词和正确流利地背诵课文为主要内容。

5、借助腾讯会议、微信群、QQ群、钉钉指导学生进行听读训练,上传诵读课文的音频,教师进行点对点的反馈指导。三四年级以听读为主,五六年级适当补充英语阅读理解篇目。

科学:

教师借助腾讯会议、微信群、QQ群、钉钉对学生进行线上教学,指导学生开展综合实践活动和科学小实验活动。让学生利用自主学习时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。

五、教学要求

1、各班做好教学计划、教学过程图片、学生学习图片、家庭活动图片、教案、

学习任务单的整理保存和归档,形式不限。

2、各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织学生通过网络自主学习、视频直播、在线答疑等方式进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。

3、学生返校之后,教导处将统一进行书面测试,检测网上学习的效果,做到查漏补缺,保障线上学习和恢复上课后的学习内容有序进行,有效衔接。

4、为了保证学习效果,保护学生视力,上课老师要严格控制线上教学时间。一二年级线上教学时间60分钟,其余时间可通过推送学习资源和学习任务单等方式安排居家学习。三至六年级每天线上学习时间不得超过120分钟,注意用眼健康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

5、严格控制作业量。上课教师要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

6、上课教师向学生推广的学习资源必须全部免费,要充分利用教育部提供的国家中小学网络云平台。中小学各年级优质学习资源。严禁各类搭车收费行为,不得向学生推送付费学习资源内容,禁止向学生进行商业宣传,不得发送与教育教无关的内容。

小学线上教育教学工作方案设计 篇八

为了贯彻落实《关于做好疫情防控期间线上教学工作的通知》要求,保障广大师生“离校不离学,停课不停教”,最大程度降低本次疫情对新学期教学进度的影响,结合当前疫情防控形势和学校实际情况,xx小学制定了疫情防控期间在线教学实施方案。

01

目标任务

全体教师本着“一切以学生为中心”的原则,充分利用网络学习平台开展线上教学,在线辅导及答疑等教育教学服务,合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习。做到线上精讲,线下精练,确保学生居家学习的质量与效果,为新学期教学质量提升奠定坚实的基础。

02

线上教学安排

1、授课方式:各年级严格按课表进行本学期新课线上教学(见附表一),各科任老师本着快捷、易用、实用、普惠的原则,原则上选用“xx中小学智慧教育平台”开展线上教学工作,也可以选择应用成熟的其他教学平台和方式开展线上教学,切实有效开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等。

2、授课内容:语文、数学、英语、诵读、写字、心理健康、艺术、体育等。心理健康主要针对学生进行身心调适。各班依据实际情况,由班主任或科任老师安排,布置任务,要求学生在规定时间认真调适锻炼,拍照或视频上传,老师做好监督检查。

3、授课时间:线上教学自20xx年xx月xx日开始至正式开学。学校统一制定了《xx县xx小学线上学习课表》,课表七天为一循环周期,学习五天,休息两天,每天安排5节课。

4、授课地点:所有学科老师暂时居家授课,必须选择网络良好且无干扰的环境条件,按课表安排实施线上教学。

03

线上教学工作要求

1、精心备,准备足。精心备课,突出重点、难点关键、易错点、考点、能力点、生长点。排除一切干扰,准备充分,精神饱满,用语规范准确。

2、用课件,保重点。精心选用精品课件,充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用,呈现教学重点、难点及知识的形成过程、思维培养,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学效果。

3、多露脸,近距离。在线上教学中,尽量使用分享模式、直播模式,视频会议模式等,增强与学生的亲近感,拉近学生的距离。

4、多连线,勤互动。多与学生语音连麦,勤与学生信息互动,及时关注学生学习状态,反馈教学效果,及时进行培优补差工作。

5、讲课精,用时少。线上授课,精讲精练,讲课时间不得超过20分钟,剩下20分钟时间指导学生练习,以减轻学生视力疲劳。

6、备作业,当堂完。精备学生作业,保证学生当堂能够完成,可以通过拍照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业,教学效果得到反馈,减轻学生课业负担,尽量少布置或不布置课后作业。

7、多督促,勤反馈。各班主任每段授课前可以专门安排班干部对本班学生进行点名统计,并及时反馈给班主任,各科任教师也要加强学生在线学习情况的管理,相互交流。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长,了解情况。共同督促学生准时听课,认真参与,积极互动,及时上传作业。

8、多措施,保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势,强化分层要求,个别提问,个别辅导。在特殊时期,抓住家长居家不出门的有利时机,也要把家长的作用充分调动起来,发动家长参与到教学中来,鼓励家长及时、从严检查学生的居家学习情况,每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报,班主任要做好汇总统计工作,从而实现教学效果最大化。

04

工作措施

1、要认真组织好居家学习。

学生要在家长、班主任及任课老师的组织下,认真学习,按时完成老师布置的学习任务,确保学习效果。在搞好学习的同时,要管控好手机,确保手机用在学习上,切不可沉迷于玩手机而浪费时间。其次要保护好眼睛,做到劳逸结合,严格按课表,做好课间操、眼保健操和体育活动。

2、要严格落实学习检查环节。

居家学习的效果,主要依靠家长的督促检查。各班级一定要引导全体家长,配合学校创设良好的居家学习环境,做好学生思想工作,督促学生合理安排时间,进行线上学习,及时检查学生学习进度,做到日日检查,天天汇报。及时拍照上传作业完成情况,接受老师的指导,可利用QQ、微信、电话等多媒体方式请教老师,确保假期学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完任务式学习现象的发生。

3、要布置切合实际的学习任务。

因具体开学时间暂时无法确定,任课教师布置学习任务时,一是要切合自己任课班级学生的实际,做到因材施教、分层布置;二是要考虑学科均衡,把握作业留量,切忌布置太多,挤占学生时间,加重学生课业辅导;三是各科任老师每天要及时批阅学生的作业,及时做好评价,反馈,辅导。

4、要加强家校协作与共育共建。

各班科任老师要动员学生积极参加老师的线上教学活动,不断适应线上学习,加强自律教育、自主管理。同时,家长要做好学生学习环境的保障和学习过程的监督管理。确因特殊原因,不能参加线上教学的学生,科任老师会通过短信或电话等其他方式指导学生学习作业,请家长放心。家长必须教育督促孩子遵守学校下发的作息时间,按时起床,在电脑、手机或电视前做好准备,准时听课,认真完成作业并上传。督促孩子在家期间的体育锻炼,进一步增强体质,促进身心健康发展。全体家长要加强与班主任、科任老师的配合协作,共同携手促进线上学习的效果。同时家长要教育孩子,遵守xx法律法规、社会公德,严禁利用班级钉钉群胡打电话骚扰别人、乱发视频、召开电话会议、扰乱正常的课堂教学秩序。

总之,面对当前特殊时期下的教学工作,各科任老师一定要端正思想,提高认识,充分认识线上教学的必要性与便捷性,不断提高线上教学的针对性、实效性,优化课堂教学,为我校新学期教学质量的提升奠定坚实的基础。

为确保线上教学效果,学校还成立了领导小组,各年级组长督促各年级顺利完成教学任务。居家战“疫”,让xx小学的“线”上教学绽放异彩!

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