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最新小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周(7篇) 小学值周工作总结美篇

更新时间:2023-01-25 来源:互联网 点击:

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇一

教育教学:上周学校继续开展教研活动,周二陈胜老师在六1班上了数学公开课,周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课,全校数学老师参加,并且老师们都积极参与评课活动,相互学习,力争让我们的教学质量和水平更上一层楼! 学校生活:春季多雨,但是同学们都能克服重重困难,跟着老师一起学习成长!学校的各方面工作都有条不紊地展开。

值周总结:

1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!

2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点

就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流动红旗班级是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇二

各位同学:

大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能给予配合,同学们在这一周里有什么问题和困难都可以来找我们,我们会尽力解决,为同学们服务!同时提出几点要求,希望大家按照要求去做:

1、早晨入校要服装整洁、佩带红领巾,带上红领巾的孩子是最光荣最好看的!

2、早自习要安安静静的在教室学习,早晨的时间是最宝贵的,一定要珍惜。大家看些课外书也是好的。

3、下课时,我们要站排按右侧通行,在走廊里静悄悄的走,不打扰老师备课和领导工作。在操场上作游戏要注意安全,禁止追逐打闹,希望大家做些有意义的体育活动。

4、做操站排的时候,一定要象解放军叔叔紧急集合那样,做到“快、静、齐”!做操的时候,动作要准确到位,用力去做,这样才能达到锻炼的效果。我们全体老师会在后面和同学们比赛,看谁做得好!5、中午在学校用餐的同学,要注意保持卫生,珍惜粮食,饭后要到操场活动,不要留在教室里面。记住“饭后百步走,活到九十九”。

6、值日生同学要把本班的分担区清扫干净,并作到动作迅速,清扫彻底,还要时刻注意班级里的卫生,要真正负起自己的责任来。热爱劳动的孩子会感到幸福和快乐的。

7、放学时要准时离校回家,不要在学校附近逗留,以免发生危险,家长牵挂。

8、值周生同学要辛苦一些,以身作则,忠于职守,大胆管理。看到吃零食的、大声喧哗打闹的,不佩带红领巾的,随地乱扔果皮纸屑的都要记下来,并及时纠正他的错误行为。也希望其他同学给予支持和配合,服从他们的指挥。星期四间操以后值周生要检查个人卫生。

以上提出的几点要求,希望大家认真去做,锻炼自己的管理能力。做一个自觉自省自控的优秀学生,最后预祝大家在学校里,高兴每一天,快乐每一刻,幸福每一时!

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇三

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:

所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.

大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。

课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。

1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。

3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。

5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。

一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(3)班、七(1)班、八(4)班、九(1)班

总结人:xxx

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇四

xx年,在区教育局的正确领导下,我校以理论和“”重要思想为指导,坚持,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会和教育工作会议精神,紧紧围绕学校工作重心,以“创建学习型学校、创建文明班级、创建书香班级”为重点开展了一系列活动,取得了一定的成效。

一、加强领导班子建设,增强领导班子整体凝聚力,形成合力。

为进一步加强学校领导班子自身建设,学校成立以校长为组长,、校长为副组长,各班班主任为成员的“创建学习型学校”领导小组。领导小组下设办公室由王校长任办公室主任。

为进一步加强领导班子建设,学校成立以王校长为组长,副校长为副组长,各部门为成员的“创建学习型学校”领导小组,并结合本校实际,制订了“小学一周工作总结暨学校年度工作要点”,为“创建学习型学校”工作提供了组织保障。( )

二、加强学校师德建设,营造良好工作氛围,提高整体水平。

1)学校重视教师队伍建设。加强师德师风教育,认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师违反职业道德行为处罚办法》以及学校有关师德建设的文件,不断提高全体教师的思想素质。

2)重视学校文化建设。以校园文化、宣传栏为阵地,开辟了一个个健康向上、富有教育意义的宣传阵地。

3)重视家校联系工作,学校通过开好家长会,加强与家长的联系,形成共识。

三、加强德育队伍建设,提高班子整体水平。

4)学校以“创建学习型学校、创建书香班级”为契机,加强了学校班子的思想建设和道德建设,增强了全体教师的教育观念,强化了为人师表的师德水平。

5)学校坚持“三会一课”制度,加强了教育理论学习、组织教育活动、开展校内外的学习交流。

6)学校坚持“以人为本”的管理思路,加大教学常规管理和检查考核力度,严抓教师的教学工作。

7)学校坚持了“以人为本”的管理思想,加强了教师的师德建设,通过开展各种活动,提升教师的师德素养。

四、做好学习、培训工作,促进师德建设,提高师德水平。

8)为了加强德育队伍建设,学校制定了“教师职业道德考核办法”,学校对全体教师进行师德考核,并把考核结果记入教师绩效考评。

9)学校制定了《德育工作考核细则》,把师德考核与教职工聘用挂钩。

10)学校还充分利用升旗仪式和德育主题队会,加强对师生进行思想教育和职业道德教育,把师生的德育工作落到了实处。

五、做好家长工作,形成教育合力。

11)召开家长会,加强家校联系,共同探讨学校德育工作的有效途径。

12)开好家长开放日活动。

13)开展“好书伴成长”读书征文竞赛活动。

六、加强安全保卫工作,确保校园平安。

14)学校重视门卫工作,加强了门卫值班。

15)加强了门卫安全检查力度,做好校园巡逻,做好了安全防范。

16)加强了食堂卫生管理工作,做好饮食卫生。

七、开展活动,增强教育效果。

17)学校开展丰富多彩的活动,通过活动促进了学风、班风的形成。

18)开好主题班会,通过活动促进学生养成良好的行为习惯。

19)开展了书香教室创建活动。学校以班级为单位,组织学生进行“好书伴成长”活动,学生读一本好书,写一篇好读书笔记。并开展读书心得交流活动。

八、加强了师德师风建设,提高了教师的整体素质,促进学校教育教学工作的发展。

本学期开展了多种形式的师德师风建设活动,取得了良好的效果,我校先后获得“区优秀教师”、“教育工作者”“学生的表率”、“优秀班主任”等称号。

九、存在的问题与建议。

20)师德师风建设的制度还不够完善,有时还有疏漏。

21)个别教师不能热爱学生,有的教育理念陈旧,有的教育理论学习还不够深入,不够系统,有时还不能

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我们满怀着热情,迎来了崭新的一周,时间飞逝,一周又已经过去,回顾上周同学们的表现,有优点,但也有些许瑕疵!为了对同学们好的方面提出表扬,以及还不到位的地方做出改正,从扣分情况来看,可以将上周的情况总结如下:

从上周各班的扣分情况来看,卫生情况始终不容乐观,卫生存在死角,在这其中,四年级以及个别的其他班级做的比较好,在此提出表扬,望继续发扬!我们发现有不少班级的教室比较脏乱,教室后面的垃圾不能及时清理,教室内弥漫着一股异味,这种状况严重影响同学们的健康,与整个校园清新优雅的环境很不协调,希望相关班级予以重视。上学、放学是我们上周的重点之一,上学、放学的路上基本畅通,大部分班级能按学校要求上学、放学,就是纪律有点松懈,一部分同学早上来得过早,开校门后不能按秩序排队进入学校。出了校门继续保持队伍的整齐,一直保持到接送线为止。骑自行车的同学请在队伍走完后再走。午休的纪律有所好转,但是有个别去同学不能保持安静,影响到其他的同学的休息,希望在本周类似的情况不要发生。另外,个别班级没有或没有及时地做眼操,还有的班眼操做得不规范,望各班加强对眼操质量的提高。

上周总体来说同学们表现良好,校内秩序井然,各位值周老师都能按时到岗,积极认真的开展各项检查工作,值周同学也不怕苦,不怕累,努力完成老师交给的各项任务,在全体老师和同学们的努力下,学校的各项工作取得了一定成绩,同学们在学习生活中也取得了一定进步,主要表现在以下几个方面:

1.上周同学们能按时到校,并按要求佩戴红领巾,热情的向老师问好,很好的体现了个人修养,希望同学们能够继续保持。

2.校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,校园充满着浓厚的学习氛围。

3.卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

1、做眼保健操时,应闭上眼睛认真做,而不是悄悄的东张西望。

2、要养成不随地乱丢垃圾的好习惯。

3、课间活动要文明,不在走廊和楼梯上随意奔跑推搡。

4、放学后,不要在学校逗留。

让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!希望同学们在这周把好的继续发扬,不好的及时纠正。新的一周是新的开始,新的起点,希望同学们在本周更加严格的要求自己,不断进步!我的总结完毕,谢谢大家~

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇六

这一周已经过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真备课、上课、组织孩子进课堂、管理班级。老师的努力付出和孩子们的用心配合是密不可分的。在此我们向大家表示最深的感谢和崇高的敬意!我们一周以来,在教育教学工作中取得了很多成绩,也有一些不足之处,我们将以下几个方面进行总结。

1、在教研方面。

2)我们班是一个特色,我们老师在课堂教学方面的成绩很好,大家在上课、教育教学中都有很好的收获。

3)课前准备充分,课堂上老师做到了认真备教法、精心设计教案,力求抓住重点、突出难点。

4、在课堂中,我班的幼儿表现很好,在上课时,他们能够遵守课堂纪律。

5、在组织教育教学上,大部分幼儿能够较好地遵守课堂纪律。

6)在课前,我和孩子们一起讨论,设计出各种游戏。如:“我会穿红花”、“小手比赛”等活动。孩子们很喜欢参加,也很乐意上课,课堂秩序一天比一天好。

7)在课堂教育教学上,大部分幼儿都能够遵守课堂常规,能够认真倾听老师讲课,思路较清楚。

8、大部分幼儿表现较为好,上课时能够遵守纪律,不做小动作。

9、在课后,幼儿在老师的引导下,对自己的课堂表现不是很满意。

10、个别幼儿有不良的坐姿,有的不认真听讲。

11、在学习习惯方面,幼儿上课纪律较慢,上课时不能集中注意力,东张西望,不能大声说话

12、进一步加强课堂常规的培养,上课认真听讲的幼儿能够保持安静听课,做好笔记,书写工整,书写工整,按时完成作业。

13、加大常规的培养,上课时注重幼儿自主性的发挥。培养幼儿的良好的坐姿,书写姿势正确,不能自觉地走动。

14、培养幼儿良好的阅读习惯,多数幼儿会选择阅读内容,在书上或本上简单拼成一个故事,故事中的内容能读懂,并能简单说出自己的感受。

15、在老师提问时有认真倾听的幼儿能够保持安静的听课习惯。

16、培养幼儿良好的学习习惯和阅读兴趣,能够在老师提问时积极参加,能够举手发言。

17、能够认真完成作业,并能够按时完成作业。

18、在语言方面,幼儿能较好的听懂故事的内容,能安静的讲故事。

19、能够认真倾听老师讲话,能够举手发言,并能听懂所讲的故事,能听懂老师所讲的内容。

20、能够用自己的声音与同伴、老师及亲友交流。

21、能听懂普通话。

22、在阅读方面,幼儿能主动看书,并能够按照老师的要求去读懂故事内容,能够安静的看书并能够按照老师的要求去看书。

23、能够主动的在图书上阅读故事,能够主动的翻阅图书并能够看懂故事的内容,能读懂故事的主要内容。

24、能够安静地看书并能按照老师的要求去做,不认真的阅读图书能够主动的去看书,并能够把好的词句和好的词句用自己的语言表达出来。

25、语言方面,幼儿能大胆的与同伴交流,愿意说普通话。能说完整的句子并能听懂故事,能够主动的与老师、阿姨交流。

26、数学方面,幼儿基本能够掌握5以内的数量单位的认识及加减法。

27、在美术方面,幼儿能较好的进行美术教学活动,能用整齐或动静的画面描绘画面。能够自己撕、剪、贴、画,会用各种工具剪、剪、贴等,幼儿的美术能力较强。

28)幼儿的绘画能力比较好,能够大胆的在画画活动中完成,但是在幼儿的绘画过程中,幼儿的绘画能力还需进一步的提高。

29、在音乐方面,幼儿能用整齐、有节奏的节奏唱歌,能歌准,唱浅显的节奏型。

30)幼儿的音乐感受能力较好,幼儿能够用简单的乐句歌曲歌颂歌词,喜欢听音乐节奏。

31)幼儿的乐理感受力比较强,对音乐感受能力较强。

32)幼儿有良好的坐姿,并会正确的坐姿。

33、语言方面,幼儿能用简短的语言向老师提问与回答问题,但大部分幼儿对语言表达能力仍不够好,特别在幼儿的倾听能力方面需要加强。

34)在听、说能力方面,幼儿有听觉能力,特别在

小学值周工作总结开头 小学值周工作总结第二周篇七

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了很大作用,并且每天早晨,都会准时站在校门口迎接学生,进行检查工作,这是值得表扬的。

2、每天放学时,低年级都会排着整齐的队伍走向校门口,秩序井然,提出表扬。

3、各班级卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们几乎每天都亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

1、中午用餐时间,高年级的同学都能认真吃饭,并且做到食不言,可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学,希望你们能像哥哥姐姐们学习,吃饭时保持安静,并且不浪费粮食。

2、有的班级眼保健操时间,存在不认真、说话、甚至不做操的现象,本周希望这些现象能有所改进。

3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友,一个礼拜,早晨迟到3次,是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度,希望每个同学都能遵守,争取样样都能做好,每天都不用扣分,各个都是优秀文明班级。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

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