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学校紧急疏散预案(汇总14篇) 学校紧急疏散应急预案

更新时间:2024-02-04 来源:互联网 点击:

总结是我们不断成长和进步的动力之一。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。

学校紧急疏散预案篇一

为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。小编精心为你整理了学校紧急疏散应急预案,希望对你有所借鉴作用哟。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

掌握必要的'逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

组长:王松梅

成员:臧传琴杨玉晓孙立军王焕玲

广播室

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅

各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

秩序负责:

一楼:万炳勇

二楼李秀娟

三楼丁术国

四楼李子红

各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

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学校紧急疏散预案篇二

为确保学生安全,减少人员伤亡和集体损失,特制定紧急疏散预案。

1、成立由校长任组长,副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。在需紧急疏散时随时发挥作用。

2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。

3、班主任和宿舍管理员要对学生讲明疏散应注意的事项以及疏散的详细路线。

4、总务处要保证上课期间各楼所有楼门打开,使之始终保持畅通无阻。值班教师和领导要组织好晚自习。宿舍管理员要随时有人。

5、总务处要经常检查应急灯和灭火器材完好情况,使之随时可用,有备无患。

(一)、白天教学区学生疏散:

1、遇火灾、地震等险情,需疏散时,领导小组成员要在就近位置组织疏散。是否疏散,由在校领导决定。

转载自 cOoCO.nEt.CN

2、班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤工人负责保护财产。

3、保安队或办公室要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。

4 、疏散结束后,班主任要清点本班学生人数,并向政教处报告疏散情况。保安队要保护好现场。

5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保安队和公安人员提供具体方位,以便及时营救。

6、具体疏散路线:

教学楼:

一楼学生径直从教室进入安全地带。

二、三、四楼按要求从不同楼梯下进入安全地带。

(1)北楼01—03教室的学生从北楼东楼梯下楼;

(2)北楼04及南楼01、02教室的学生从南楼东楼梯下;

(3)北楼06及南楼03、04教室的学生从南楼中间楼梯下;

(4)北楼05、07、08教室的学生从北楼中间楼梯下;

(5)北楼10—12教室的学生从北楼西楼梯下;

(6)北楼09、南楼05、06教室的学生从南楼西楼梯下。

一般情况下按此路线疏散,如遇火灾,实际可以根据火情、建筑状况调整。从东、西楼梯下楼的学生要迅速撤离至水系边;从北楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至书香广场中心;从南楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至世纪广场。

电教楼:在电教室、微机室上课的所有班级从东西楼梯及东西两门疏散至楼外,东至书香广场中心,西过桥至教师公寓旁。

实验楼:实验室等地上课的班级学生迅速从实验楼两侧楼梯及东西两门疏散出楼,东过桥至水系外环路,西至书香广场中心。

图书楼:在阅览室上课的学生从东、中、西三处楼梯及门出楼,疏散至书香广场中心。

(二)、晚自习学生疏散:

1、遇火灾、地震等险情或较长时间的停电,需疏散时,晚自习值班教师要先请示值班领导;情况特别紧急时,值班教师可根据实情当机立断,迅速组织学生疏散。

2、值班教师和领导要组织学生按疏散路线有序疏导学生撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。所有在场人员都要协助学生疏散或协助抢救伤员,不得迟疑或与学生争抢逃生通道。

3、通知保安队报警,及时拨打119、110或120;并向政教处和学校领导报告突发事件及其疏散情况。

4 、疏散结束后,值班教师和政教处要清点上晚自习学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。

5、保安队长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。

晚自习疏散路线同白天,但撤离至水系边的学生要尽快向世纪广场靠拢,以便清点人数。

(三)、宿舍楼住校生疏散:

1、遇火灾、地震等险情需疏散时,由值班校领导决定是否实施疏散;情况特别紧急时,值班教师及宿舍管理员可根据实情当机立断,喊醒所有学生,通知学生迅速疏散。

2、值班教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。

3、通知保安队报警,及时拨打119、110或120;并向宿舍管理领导和学校领导报告突发事件及其疏散情况。

4 疏散结束后,宿舍管理员要清点住宿学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。

5、 保安队长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。

宿舍楼具体疏散路线:

男生:01—07宿舍从东楼梯下并出楼门,08—13宿舍经回廊从西楼梯下,其中2号楼08—10向北在1、2号楼间楼梯下,11、12向南在2、3号楼间楼梯下。

女生:01—10宿舍从西楼梯下并出楼门,10—15宿舍经回廊从东楼梯下。

(四)、集会场所学生疏散:

1、遇火灾、地震等险情需疏散时,由集会场所领导决定是否实施疏散。

2、在场教职工要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。

3、通知保安队报警,及时拨打119、110或120;并向学校领导报告突发事件及其疏散情况。

4 疏散结束后,在场教师要清点学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。

5、 保安队长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。

报告厅疏散路线:后排经大门撤离至世纪广场,前排经北门撤离至水系。

体育馆目前尚不能用于集会,启用时必须形成疏散预案并报校长办公室。

1、对受伤学生,宿舍管理领导及学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。

2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。

3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。

4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。

此预案要求全校教职员工共同遵照执行,并积极行动起来,努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

学校紧急疏散预案篇三

一、演习宗旨:确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼,疏散到安全地带,避免出现人员伤亡。

二、领导小组:

组长。

副组长。

总指挥。

副总指挥。

成员:各段长。

救护全体综合组教师。

三、演习时间:

xxx年12月25日下午。

四、演习设想:教学楼发生险情,全体人员撤离现场,疏散到操场。

五、演习流程:

1、警报响起,科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合,准备撤离教学楼。

2、撤离顺序,1号楼的五(1)、五(2)班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合;2号楼的六(1)、六(2)列一列纵队同时撤离到主操场指定位置;3号楼的六(3)班从出口1撤离到后操场,六(5)班从出口2撤离到后操场指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤离到后操场指定位置;4号楼的五(3)班直接撤离到主操场的指定位置;5号楼的四(1)班和五(4)班分别从两个出口撤离到主操场;6号楼的一(1)班、一(2)班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置,一(3)、一(4)班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场,二(1)、二(2)列一列纵队接一(3)、一(4)队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合,二(3)、三(1)按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场,二(4)接三(1)队伍后面撤离到简易楼前面操场;简易楼的三(3)、三(4)按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场,三(2)、四(2)分别接三(3)、三(4)队伍后面撤离,四(4)班从副出口撤离到前面操场,四(3)班接四(4)队伍后面撤离;学前班直接撤离到自己的操场。

3、撤离时,学生以一臂伸距离小跑前进,防止出现拥挤踩踏。

4、各班撤离到指定位置后,学生必须保持队形,老师马上清点人数,并向在场的行政人员报告,报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。

5、演习分为两个阶段,第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项;第二阶段为疏散演习阶段。

学校紧急疏散预案篇四

灭火行动组:黄刚。

疏散引导组:王宏涛。

安全救护组:罗洪彬。

通讯联络组:黄刚。

上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。

二、报警和接警置程序。

火警电话:119。

公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何员工发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。

3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。

2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。

3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

5、到主要路口去引导消防车进入火场。

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学校紧急疏散预案篇五

七、程序:

1、8:45警报器响,一至二楼学生不排队,直接跑进操场,三楼至五楼学生先就近躲避,然后从离自己最近的出口(前后门)出来,在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。

2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

八、演习要求。

1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时,立即放下手中一切事情和东西,在老师的指导下疏散到操场。绿楼三至五层的师生请在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头,闭眼就近躲藏在墙角或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时,在老师的指导下有序撤离。

2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二2和4班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三4班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三3班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一2与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一6班的'任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二2与高二3的任课老师负责指挥疏散,西边由高二6班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三1与高三2的任课老师负责指挥疏散,西边由高三6班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、逃生过程当中,要用双手做保护头部的动作。

6、安排体育老师进行计时,吴祖宜老师进行摄像。

学校紧急疏散预案篇六

灭火行动组:黄刚。

疏散引导组:王宏涛。

安全救护组:罗洪彬。

通讯联络组:黄刚。

上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。

二、报警和接警置程序。

火警电话:119。

公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何员工发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。

3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。

2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。

3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

5、到主要路口去引导消防车进入火场。

注意事项。

1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。

5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

学校紧急疏散预案篇七

在平平淡淡的日常中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编整理的学校紧急疏散应急预案,希望能够帮助到大家。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

组长:王松梅

成员:臧传琴杨玉晓孙立军王焕玲

广播室

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼:

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅

各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

二号楼:

六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

秩序负责:

一楼:万炳勇

二楼李秀娟

三楼丁术国

四楼李子红

各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

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学校紧急疏散预案篇八

为确保学生安全,减少人员伤亡和财产损失,特制定教学楼和宿舍楼紧急疏散预案。

一、预防。

1、成立由校长任组长,副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。在需紧急疏散时随时发挥作用。

2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。

3、班主任和宿管科要对学生讲明疏散应注意的事项以及疏散的详细路线。

4、上课期间,门卫要将所有楼门打开,使之始终保持畅通无阻。晚自习时门卫要打开教学楼两侧前门,值班教师和领导要组织好晚自习。宿管科要随时有人。

5、保卫科要经常检查应急灯和灭火器材完好情况,使之随时可用,有备无患。

二、遇险。

(一)教学楼学生疏散。

1、遇火灾、地震等险情,需疏散时,领导小组成员要在就近位置组织疏散。是否疏散,由在校领导决定。

转载自 cOoCO.nEt.CN

2、班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤工人负责保护财产。

3、保卫科或办公室要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。

5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保卫科和公安人员提供具体方位,以便及时营救。

6、具体疏散路线:教学区、宿舍、餐厅的疏散路线及程序。

1、教学区(教学楼、综合楼)。

(1)西首二班从西楼梯口疏散,疏散到操场。

(2)东首二班从东楼梯口疏散,疏散到操场。

(3)办公楼教师从楼梯口疏散,疏散到操场。

(4)听到紧急信号后,所有离教学楼楼梯最近的当堂任课老师,站到边角上指挥疏散,其他当堂老师在教室内指挥疏散,当堂任课老师最后离开教室。

2、宿舍。

(1)男生宿舍:各楼层住校生从相应楼梯疏散,经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置。

(2)女生宿舍:前楼各楼层住校生从相应楼梯疏散,经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置;后楼各楼层住校生从相应楼梯疏散,经东大走道快速跑入升旗仪式指定位置。

(3)听到紧急信号,宿舍管理员立即打开疏散通道,指挥学生按要求疏散,管理员最后离开宿舍。

3、餐厅。

(1)在餐厅就餐的所有学生从西门出口处疏散,疏散到升旗仪式指定位置。

(2)听到紧急信号,餐厅管理人员、服务人员立即指挥学生按要求疏散,餐厅管理人员、服务人员最后离开餐厅。

(二)晚自习学生疏散:

1、遇火灾、地震等险情或较长时间的'停电,需疏散时,晚自习值班教师要先请示带班领导;情况特别紧急时,值班教师可根据实情当机立断,迅速组织学生疏散。

2、值班教师和领导要组织学生按疏散路线有序疏导学生撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。所有在场人员都要协助学生疏散或协助抢救伤员,不得迟疑或与学生争抢逃生通道。

3、通知门卫报警,及时拨打119、110或120;并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。

4、疏散结束后,值班教师和宿管科值班人员要清点上晚自习学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。

5、保卫科长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。

晚自习具体疏散路线:从教学楼东、西、中三道楼梯疏散至楼外。

(三)、宿舍楼住校生疏散。

1、遇火灾、地震等险情需疏散时,宿舍值班教师要先电话请示宿管科长或学校领导;情况特别紧急时,宿舍值班教师可根据实情当机立断,喊醒所有学生,通知学生迅速疏散。

2、值班教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。

3、通知门卫报警,及时拨打119、110或120;并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。

4、疏散结束后,宿管科值班人员要清点住宿学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。

5、保卫科长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。

三、善后事宜。

1、对受伤学生宿管科及学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。

2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。

3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。

4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。

宿舍楼具体疏散路线:以楼道中门为界从两侧疏散至楼外。

此预案要求全校教职员工共同遵照执行,并积极行动起来,努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

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学校紧急疏散预案篇九

为确保20xx承德政府春季惠民车展的安全运行,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊的进行紧急疏散,特制定紧急疏散应急预案。

当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散时,启动本预案。

组长:刘飞

成员:高权泽

a、领导小组

组长:杨来锁

组员:霍超宇、刘飞、张帅

1.指挥协调各工作小组展开工作,迅速引导人员疏散、及时处理小组工作。

2.协调配合公安消防队开展救援行动。

b、现场指挥组

组长:霍超宇

成员:刘超

负责指挥协调,掌握情况,及时报告,贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

c、灭火行动组

组长:霍超宇

组员:刘超

1.任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援

2.火灾现场或附近人员听到呼救后立即赶赴失火地点,自发形成灭火第一战斗力量。

4.本单位义务消防队接到火警通知后,按照灭火和应急疏散预案要求迅速向火场集结,形成灭火第二战斗力量,接应第一战斗力量实施灭火救援。

1.事故现场的会展服务人员一边指挥顾客进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2.指挥机构人员马上到现场指挥顾客进行紧急疏散,具体如下:

(1)中控室通过消防广播发出紧急疏散信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)对于受伤的顾客,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时拨打报警电话119,110,有关人员做顾客安抚工作。

1.预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

2.会展内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

学校紧急疏散预案篇十

一、实施对象和范围:

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责。

(一)应急疏散领导小组:

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

学校紧急疏散预案篇十一

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

(一)应急疏散领导小组:

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

学校紧急疏散预案篇十二

(一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

(二)住院患者不允许私用电器。

(三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则,“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。

(四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

(五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

(六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

(七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

(八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。

(九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

(十)关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

(十一)发现火情无法扑救,要立即拨打“119”报警,并告知准确方位。

【程序】。

扩展阅读:应急预案的体系构成。

应急预案应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。

专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

现场处置方案。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。

学校紧急疏散预案篇十三

为了提高我单位员工处置突发事件下的应急能力,进一步加强对公司员工的安全教育,提高安全防范意识,保证员工在突发火情预报发布或发生后,快速、有序、高效地实施紧急疏散工作,最大限度地减轻意外事故造成的损失。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,开展紧急疏散演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,让我单位员工掌握组织人员疏散逃生的方法,确保在灾害来临时,最大限度地保护业主的生命安全。

1、演练内容:火灾应急疏散演练

2、演练对象:全体员工

3、演练时间:20xx年3月16日

4、演练疏导点:各安全出口、疏散走道

5、演练疏散地点:尧帝广场

总指挥:宋重阳现场指挥:王少武参与者:全体员工协调人员:赵泽兵

1、庙会街出、入口

2、小吃街入口

1、在早上点名时,由安保组进行提醒:同志们,尧帝广场突发火灾紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各位疏散负责人重申演练程序和演练要求。

2、总指挥发出演练警报信号(可以是哨音),计时员开始计时。

3、各组疏散引导员对着负责的尧帝广场喊话:“本场所发生火灾,请各位员工不要惊慌,听我指挥,跟我一起逃离事故现场。”

4、疏散引导员组织人员迅速在尧帝广场前纵队集合。

5、疏散聚集点负责人迅速清点员工人数,及时向总指挥报告。

6、警报解除,总指挥宣布安全疏散演练结束,各组人员有序退场。

1、现场计时员:听到演练开始信号后开始计时。

3、紧急疏散时,各部门负责人立即组织员工从离安全出口由近到远的顺序有组织撤离。

4、离开时各组成一路纵队,避免碰撞、拥挤、踩伤。整个撤离过程中,员工用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰迅速行走。疏散时要按指定路线,不要拥挤,各组人员沿疏导员引导路线行走。

5、疏散顺序为离出口近的员工先撤离,其他人员由离安全出口由近及远的顺序依次撤离,疏导员要注意各路口的紧凑衔接。

6、当各部门负责人指挥人群疏散时,不得撤离岗位,待全部员工撤离后才能撤离到疏散聚集点。

7、疏散过程中,要按指定的路线迅速小跑,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不要大声喧哗。遇到灾情,千万不要擅自行动。

8、各组人员到达疏散地后,遵守纪律,原地待命。直到灾情信号解除。

9、被疏散人员集结后,各部门负责人应立即清点人数,并把人数向现场指挥报告,整个过程应在最短时间内完成。

1、由现场指挥整队后,听从总指挥对演习的讲评。

2、宋部长对演习的讲评

在刚刚结束的火灾应急疏散演练活动中,我们员工都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不折不扣地完成规定的任务。我们都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,向全体员工付出的努力提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的员工们表示衷心的感谢。公司组织这样的活动,目的是为了增强全体员工的安全意识,提高员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的`应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们应该把员工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体员工尽快脱离险境。我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

现场指挥王少武:解散。

学校紧急疏散预案篇十四

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力等,根据《高等学校消防安全管理规定》及有关规定和要求,报经校领导同意,决定在全校开展“消防安全宣传教育月”活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题。

全民参与,防止火灾,保校园平安。

二、活动时间。

20____年x月x日至20____年x月x日。

三、活动内容。

(一)消防安全宣传。

要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。安全处举办违规大功率电器展览,印发消防宣传知识小宣传单,邀请__中队开展现场培训,各学院组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(二)安全隐患大排查。

由安全处牵头,邀请消防支队在全校范围内开展消防安全隐患大排查,重点是对餐厅、学生宿舍、图书馆、实验室、学术交流中心、等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查,做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况。二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。三是灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。四是消防设施、器材的配置和维护管理情况。五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(三)做好“六个一”工作。

各学院要召开一次消防安全会议,开展一次消防安全自查(重点是学生宿舍),讲授一堂消防安全知识课,组织一次应急疏散演练活动,举行一次消防安全知识100问答,完成一份消防安全教育活动总结。

(四)消防器材的使用方法。

由安全处安排专人进行活动指导,对各学院组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在消防支队协助下对学生宿舍开展疏散演练、自救逃生活动。

四、活动要求。

(一)各部门、各单位要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入月工作计划,切实加强领导,精心组织。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。

五、活动总结。

各单位于x月x日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至安全处信箱,安全处将根据各单位的工作开展及培训情况将作为年度先进单位评比的参考指标之一。

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