当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？问学必有师，讲习必有友，如下是编辑山仔为家人们收集的3篇拒腐防变的心得体会，欢迎参考。
拒腐防变的心得体会 篇一
根据联通集团公司纪检监察组《关于认真组织观看中国联通廉政建设警示教育专题片的通知》（中国联通纪监函〔2019〕5号）工作要求，在联通研究院纪委的统一安排下，我和联通研究院全体党员一齐观看了《拒腐防变，警钟长鸣——中国联通廉政建设警示教育专题片》。经过宣传片中的真实案例分析，我在思想上受到了深刻的拒腐防变教育，现结合自我的学习和工作实际谈谈我的心得体会。
该纪录片主经过真实案例，展示了部分党员在个人欲望的驱使下，没有时刻进行信念的修养，发生了价值观偏离，在金钱人情面前丧失自我，利用职务之便做出有悖于党员和工作岗位的'原则和宗旨，堕落为犯罪份子，最终身陷囹圄。看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省，深感震撼和惋惜。纪录片教育我们，在任何诱惑面前，我们都要算清“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“亲情账”、“自由账”、“健康账”。廉洁是党员应时刻坚持的信念和底线，必需长期坚持、不断强化、根植内心。
在日常生活和工作中，我们要不断加强思想建设，筑牢拒腐防变防线。自觉学习，增强党性修养。理论是实践的基础，作为一名党员，要坚持提升自身理论学习，把增强党性锻炼作为头等大事来抓好。始终坚定共产主义梦想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，拒腐防变的思想道德防线。以案为鉴，警钟长鸣，全面从严治党，国企不能例外。在日常工作中要时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自我的行为，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自我，自觉做到廉洁自律。坚持问题导向，将中央精神作为正风肃纪的方向。反腐行动不能停歇，要敬畏党纪国法，牢记使命。不能忽视公与私、情与法的关系。强化法律意识。尊重职业，敬畏法律，珍惜每一缕阳光。不能逾越纪法底线，合理的约束和监督，不能利用制度漏洞，谋求私利。
反腐倡廉，是党建的重要资料，也是提高党员廉洁自律的关键因素。我们要始终坚持政治理论学习，坚定梦想信念，始终坚持为人民服务的宗旨，始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。我们要居安思危，牢记前车之鉴，时刻警醒自我，充分认识加强党风廉政建设宣传教育的重要意义，严格以优秀党员的标准要求自我。我将以此警示自我，防微杜渐、警钟长鸣。
拒腐防变的心得体会 篇二
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；对树立教育（学校）的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的`深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活（社会）课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式；基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
拒腐防变的心得体会 篇三
当全体学员乘坐的大巴车停在了xx监狱的大铁门外，学员们陆续下车，列队报数，由前来交接的监狱工作人员反复清点人数时，一种严肃冷峻的氛围自然悄悄升起。三重铁门徐徐滑开，路面可起降的锯齿状拦车板缓缓放平，八名武警战士分列道路两旁，多位狱警高度戒备，我们列队走进xx监狱的院子里。
院里干净整洁，四周围墙上是一圈圈的铁丝网，拐角处有岗亭，似乎有荷枪的警卫的身影。我们在工作人员带领下来到一处大阶梯教室外，再次列队报数清点人数，依次肃静的进入教室。室内正前方有一方不算太大也没有多高的舞台，舞台上有两杆话筒架，分别放着话筒。灯光不算亮，座椅是紧密相连的硬板座。
主持人明了地宣布第一项资料是观看“冬日里的温暖”亲友会面服刑人员的纪录片。有白发苍苍的母亲来看望儿子的，有妻子带孩子来看望父亲的，亲人相拥而泣，服刑者长跪不起，泪流满面。他们流下的泪是对亲人的愧疚，是对自我犯罪行为的悔恨，——早知如此，何必当初！第二项由两个服刑人员分别讲了话，表达了深深的悔恨和忏悔。可是，一失足成千古恨，当失去自由的时候，才体会到自由的。可贵，已为时已晚。第三个项目由11名服刑人员合唱一首叫《忏悔》的歌。所有服刑人员的表现都在主持人的口令下完成，严肃而有序。
离开教室，又在室外列队报数清点人数，清点无误后，由工作人员带领原路回到大门口，沉重的大铁门又缓缓无声的开启，我们列队出门，走向大巴车，身后大铁门无声的关掉了。
明亮的阳光照在大家身上。刚刚经历的一切竟然有些恍惚，仿佛不是刚才发生的。然而，自由的呼吸与身陷囹圄看似遥远，却近在咫尺，一旦丧失底线，心存侥幸，就会触犯刑律，滑入万丈深渊。青干干部必须铸牢思想的防线，拒腐防变，心存敬畏，手握戒尺，严守党规政纪，严守党纪国法，干净做事，清白做人，拥有一个平安、无悔的人生！
拒腐防变的心得体会 篇四
前些日子，行里组织收看了《拒腐防变每日一课》系列教育片，看到片中曾位居高位的党的国家干部，被贪欲冲昏了头脑，一步步走向犯罪的深渊。我们央行的工作看似简单，如果不注重自我的修养，也将走向犯罪。
片中的几位服刑人员剖析了他们心灵蜕变、走向犯罪、痛心疾首的忏悔。这些服刑人员过去都有一个幸福美满的家庭，有一个相对舒适趁心的工作环境，有一个较能发挥作用和才能的工☆☆作岗位，甚至成为部门的重要岗位领导。可是他们由于贪图享乐、目无国法、走向犯罪成为阶下囚，深深体会到大墙外的自由与欢乐不再所于自我的痛苦。教育我们，作为人民银行的员工，要引起长期的警觉和思考。从此加强内控，遵章守制，倍加珍惜各自的工作岗位，把握好自我的人生目标，且不可贪婪而毁掉一生。经过观看光碟，服刑人员的现身说法，使我受益非浅，体会颇深，思想上产生了很大震动，对自我的言行做了深刻反思。在日常工作中，我们的每个员工都要时时进行自我教育、自我剖析，吸取教训，警钟长鸣，并对照有关金融法规和规章制度，自我查找履行岗位职责及遵纪守法等方面的`差距，明确今后工作的努力方向，遏制违法违规案件的发生。要做好案防工作，关键是人，务必牢固树立人本观念。
一、要经常性抓好员工的政治思想和职业道德教育，使其树立正确的人生观、价值观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做到“常到河边走，就是不湿鞋”，做到警钟常敲，预防针常打。
二、抓好员工监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，异地交流制度和相互制衡机制，严防内部工作人员互相勾结，共同作案。
三、抓苗头，抓落实，抓薄弱环节，确保案防措施到位。今后，我在自我岗位上要做到尽职尽责，坚决按照操作规程办理每笔业务，做好监督工作。走好自我的路，当好央行的一员兵。珍惜自我的工作岗位。把握好自我的人生目标。