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用心去工作心得体会5篇 用心去工作心得体会

更新时间:2023-03-15 来源:互联网 点击:

用心去工作心得体会1

  我们常常会挂在嘴边的话就是,工作就是干活,干活就是工作,完成就行了。那什么是工作?其实工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。

  在金玉普惠公司工作2多年了,随着工龄的增加,“用心”是自己在工作中最深刻的体会。用心工作,就是要用负责、务实的精神做好每一天中的每一件事;用心工作,就是要不放过工作中的每一个细节,并能主动看透细节背后可能潜在的问题;用心做事,就是要让自己比过去做得更好,比别人做的更好。做好自己的本职工作是成功的前提,本职工作是最大的实际。连该做的都做不好,也就没有理由没有资格来挑剔工作的环境和待遇。大家都知道有能力才会有地位,只有脚踏实地,努力适应环境,用心去做才能有收获的回报,每做好一项工作,就会在自己的成长道路上迈出坚实的一步。“一屋不扫,何以扫天下”,如果连小事都做不好,想要做好大事的梦想可能就要与你擦肩而过了。人生没有彩排,每天都是现场直播,失去了就不会重来,唯有真正用心去做,真正把自己融入到工作中,为它思,为它想,只有真正用心了,积累得多了,成功的机会自然就多了。

  作为一名金玉普惠公司销售员,我认为,对自己的工作负责,用心干好自己的工作,就是对领导负责,就是对自己负责。一个认真工作的人,只能称作是称职的员工;一个用心工作的人,才能算是优秀的员工。要做到用心去工作,就要做到以下四点:

  一是要有责任意识。

  责任重于泰山,一个没有责任心的人,会一事无成。因此,我们要始终保持旺盛的工作热情,要有高度的事业心、责任心,在其位履其职、行其责,忠于职守,尽心尽力、尽职尽责、尽其所能,发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,细心做好每项工作;要增强工作的自觉性和主动性,积极完成各项工作任务,不拖拉,不推诿,为了矿井的建设,多想办法,多出主意,真正把工作的事情当做自己的事情,切实把工作做好、做细、做扎实、做到位。

  二是要高标准,严要求。

  要树立“把工作当事业干”的理念,对工作高标准,严要求,做到精益求精、一丝不苟,不敷衍了事、得过且过,力求把工作做细、做好、做到位。在具体工作中,要认真领会领导的思路,了解领导对工作的总体部署和要求,明确目标任务,理清工作思路,把精力和心思用在工作上、用在学习上。要少一些攀比,少一些计较,少做一些场面上的事;要老老实实做人,踏踏实实做事;要多考虑工作,少考虑其他事情;要做老实人,不做场面人。同时,结合自己的岗位职责,对工作精心谋划,扎实推进,保质保量完成各项工作任务。

  三是要树立创新理念。

  创新本身就是为了工作水*的提升,我们用心工作就要时刻保持争上游、争进位的状态,把工作做得好不好、效率高不高作为检验自己社会价值的重要标尺,要树立“开展工作必思创新,解决问题必有创新”的理念,创造性的开展工作,在自己的岗位上积极探索、勇于创新,不断创造新的佳绩。

  四是要着力提高业务素质。

  学习是提高业务能力、综合素质和促进工作的有效途径。要坚持“用学习促提升”的理念,加强自身综合素质的锻炼,刻苦钻研业务知识,不断提高办事能力和业务水*,使自己成为工作的行家里手,努力把自己打造成复合型人才,做到一职多专、一职多能,为用心工作、把工作做到位打下坚实的基础。

  在做一件事情时,不妨这样告诉自己“我愿意做这份工作,而且我会竭尽所能用心来做。”现在的我,刚从客服调到销售部工作,很多事情与工作业务都不熟悉,感觉起来让人很烦心。但加入这个新的集体让我感觉到了更高的工作热情。

  用心工作,用心服务,是这里的工作宗旨,积极面对和完成工作中的每一项任务,给出令人满意的结果,享受工作带给自己的乐趣和收获。其实,工作可以更美好的'。作为金玉普惠公司的一员,我们应该把用心工作作为我们的目标和方式方法,求以最完美的工作结果,这样我们自然能在工作中享受乐趣,收获成功。

用心去工作心得体会2

  读过这本书后我认为,用心去工作,就是要一心一意,心无旁贷的去工作,把工作做好,一个人对待工作的心态,无论是积极的还是消极的都会影响到工作的效率,所以我觉得《用心去工作》这本书里面所讲的。对我们都是一种心灵的激励,用“心”说出来简单做出来却很难,但看完之后我把书里面的内容大致分为以下八种心:

  分别是“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、*常心”。

  事业心是指人们对自己所从事的事业执着追求的精神,坚定不移的信念。苹果创始人乔布斯认为:成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。拥有一颗事业心,跟随自己的心,努力去工作,总有一天你会成就一番事业。

  真正拥有事业心的人,在工作中一定会尽心尽力,竭尽全力,把事业放在第一位,他们把自己当作是单位的主人翁,把单位的事业当成自己的事,哪怕是工作再忙,他们内心也会觉得忙得快乐,哪怕是工作再累,他们内心也会觉得累的欢喜。是否拥有强烈的事业心常常是成功者与失败者之间的不同之处。

  “一心一意做工作,全心全意干事业”。工作是学习致用的过程,是一个自我发展的机会,我们可以在工作中培养自己各方面的能力:行政能力、决策能力、社交能力、专业技能等。这一切能力的获取远远超过工资的价值。我们取得的努力和进步,反映在自身能力的提高,实际上单位领导也看到这一点。领导总是喜欢重用有能力的人。

  进取心是指不满足现状,坚持不懈的向新的目标追求的蓬勃向上的'心理状态。在我们身上存在一种神秘的力量,这就是进取心。它不允许我们有丝毫的懈怠,它让我们永不满足,每当达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力。一个人一旦形成不断地自我激励,始终向着更高境界前进的习惯,身上所有的不良品质和坏习惯都会逐渐消失,纵观古今中外成功人士,大都是具有这种不断进取的个性与品质。

  具有强烈进取心的人,在做任何工作之前,总是会做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建树,争取更大、更好的发展,总是为自己设定高标准、高目标,勇于迎接挑战,总是要求自己工作成绩出色。

  责任心。每个人都是带着责任来到这个世界的。美国西点军校学员规章规定:每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论是否进行自己的私人活动,都有责任履行自己的职责和义务。这种履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感,而不是为了获得奖赏或别的什么?这条规定值得我们深思,并应用于日常工作与生活中去。

用心去工作心得体会3

  读了《用心去工作》一书,收获颇丰,感触很多,一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。我想只要用心工作,全心全意干事业,方能对得起自己,进而有益于家庭,有助于单位。

  一、用心工作,用*凡心做*凡事

  在我们的工作中,真正所谓的大事实在太少,每天都是由一些小事构成的,如果我们总是忽略了不该忽略的小事、小细节,从面对面接踵而至的小事面前穷于应付,这显然是不成功的。近年来,随着为打造精品银行理念的提升,我们的管理越来越精细,如果我们保持一颗*凡的心,始终保持忠诚、正直、希望、乐观、感恩的积极心态,保证每天经手的工作没有差错,日复一日,年复一年,那就是做了一件不*凡的事。当我们能更好地服务客户,得到客户的认可,只有这相差悬殊,才能牢牢把握自己的命运,激发生命的潜能,从而获得更大的发展机遇,提升自的品质,成就完美的人生。

  二、用心工作,态度决定一切

  态度决定一切,对待工作也是一样的,要以积极乐观的态度来年看待自己的工作,也许现在工作的压力很大,任务还没完成,领导对你的工作不是很满意,你与领导的工作思路有自己的想法但是从乐观的态度来看,至少我们从工作中学到了什么,比起昨天,我对工作更加熟悉了,比起上一次,我的销售业绩更好了,比起上个月,我的工作效率提高了,这些就是收获。

  三、用心工作,履职尽责

用心去工作心得体会4

  身为一名企业员工,我想《用心做事》这本书是非常值得我们看的。通过这本书的介绍,从不同角度反映了现代企业中员工的不同类型,然而一个真正用心做事的员工,才是企业需要的人,才能为企业创造更多的价值。读完此书我为自己是企业的一名员工感到欣慰,为自己有时没有用心做事感到内疚,正是看了这本书让我恍然大悟,也让我有了很深的体会。

  “企业兴,则员工兴,员工强,则企业强”这是一句多么能体现现代企业兴旺强大的一句话,可是要企业强,这不得不从我们的员工抓起,不得不从我们员工自身的素质抓起,不得不要求我们的员工要用心做事,只有我们员工“事事用心、时时用心、处处用心、把心放在工作上,把工作放在心上”。我想身为一名员工,我们要牢记这句话,我们必须从我们自身做起。

  文中用深动而形象的例子阐述了一个个用心做事的员工,从他们的身上,从字里行间我能感受到,企业的成功离不开他们的用心;离不开他们对企业的忠诚;离不开他们对企业的敬业。企业兴旺了,他们也成功了,这不是众望收归吗?然而现在企业的员工,他们有时只在乎企业能带给他们什么,却忘记自己首先应该为企业创造什么,这是值得我们思考的问题,也是我们要做的事情。

  当然文中也谈到了很多不用心员工的例子,正是他们的不用心,正是他们的麻皮大意,正是他们的得过却过心理,给企业带来了不可挽回的损失,给企业带来了很大的压力,最终他们也不得不受到企业的惩罚,这也给我们敲响了警钟,让我们意识到不用心做事可能会导致的严重后果,不用心做事给企业带来的.严重后果,我想通过文章的例子我们能更清楚,更明白我们必须用心做事,哪怕是小事。

  作为我们青年员工,我们更要用心做事,“用多少心,就会做多少事。”当然我们还正处在学习的阶段,我们只有多用心学习,将来才能为企业赋予重任。我们不要害怕出错,不要害怕困难,不要畏惧挫折,只要我们用心去做每一件事,相信你一定会做好,一定能解决问题,企业也能健康的发展,你也会成功。

  我看完文章后让我找到了自己的方向,它如同黑夜的灯塔,照亮我心中的路线;它如同沙漠中的一滴甘泉,解决我炎热的干渴;它如同我心灵的翅膀,让我在成功的路上飞翔。我相信只要我们用心做事,竭尽全力的做事,没有我们做不了的,没有什么困难能难倒我们,我们也能真正的成为一名合格的员工,为企业做出更大的贡献。

用心去工作心得体会5

  仔细阅读了《用心去工作》这本书之后,使我的思维豁然开朗,书中对工作方法、沟通协作等方面的独到论述与见解,使我感触良多,并希望借此心得体会,与各位同事进行交流与讨论。

  我们常说:“一滴水中可以见到整个太阳的光辉”,工作中时候认真负责,是否爱岗敬业,只要一个动作、一个表情就会让别人感受到你是否“用心”,书中说“用心”就是时时刻刻注意自己的言行,认认真真的做好每一件事;从细微处入手,从点点滴滴做起,用心去想,用心去做。那么如何“用心去工作”?怎么“用心”?从我的本职工作出发来看,我认为要做到以下几个“心”:

  一、心细,要用心细密。“天下难事,必做于易;天下大事,必作于细”,意思是想成就一番大事业必须从简单的事情做起,从细微处入手。同时,细节决定成败,所有工作都要从细微处着眼,管好、做好每件事。由于我们纳税服务科为纳税人服务,岗位和工作性质的特殊性,要求我们必须对待工作要细致、细心。

  二、责任心,即工作责任感,是一种自觉自愿干好工作的态度,我们常说“在其位,谋其政,做其事,尽其责。”每个人的岗位不同,责任有大小之分,但要把工作做的尽善尽美、精益求精,却都有一个共同的因素,那就是强烈的事业心和责任感。只有在工作中保持高度的责任心,我们才谈得上敬业、尽职和进取。

  三、公心,即公正之心,大公无私之心,这是我们对人、处事的原则。在工作中能以公正的态度处理问题,才能得到*和的心态,感受到工作的快乐:能抱着无私的态度,做好自己份内的每一项工作,才能顾全集体的利益,使整个部门朝更好的方向发展。

  四、良心,也就是将心比心,换位思考的心。每一位员工因个人能力的不同,而处于不同的位置,发挥着不可替代的作用,只有大家齐心协力才能把工作干好。在工作中难免会产生沟通、协作的不畅,此时,我们要有换位思考的心,努力发现问题、分析问题、解决问题,只有不停地站在对方的角度考虑,才能打开自己的视野,而不局限于自己的一亩三分地。

  总之,工作中处处留心,处处用心,不但是一种好的习惯,更是一种积极的态度,长此以往,我相信我们不光会收获物质财富,更会拥有一项高效工作的能力,这种能力会让我们受益终生!


用心去工作心得体会5篇扩展阅读


用心去工作心得体会5篇(扩展1)

——个人用心去工作心得体会3篇

个人用心去工作心得体会1

  读了此书,使我反思我们是否应该用“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、*常心”?我结合自身工作感悟深刻的了解了用心工作的重要意义——用心工作不仅可以成为我工作的方法和行动指南,也可以成为我工作的准则。

  我作为一名仁寿建设银行的一名储蓄所的柜员,我觉得要做好本职工作,一定要对两方面的工作有关注,要想结合自身岗位的工作体会,将上级领导下达的任务做得更快,更好,还要把自身岗位工作做得更完美,给顾客提供便利。用心工作是提升自身价值的前提,同时也是干好本职工作的前提。有时候我在工作中会犯一些低级错误,并不是我目前掌握的知识和技能干不好这件事,而是没用心去做。我们是企业的第一线,理应用心工作用心学习,苦练技能,在岗位上不断提升自身价值,为企业发展贡献自己一点绵薄之力,我们在工作中常常无意识的掉以轻心,或漫不经心,或无所用心,不把自己拥有的工作不当回事,脱岗或者违章上岗,虽然我们有着最严肃的纪律规章,但依然有人我行我素。

  公司召集的会议,任凭你办公室的电话打爆,总有人迟迟不见露面;明文规定开会期间关闭手机,可常常是音乐铃声不绝于耳。领导分派任务,迟迟不见动静;虽这些都要是一些小事,但却能折射出一个人的素质,一个人对工作的态度。人的素质,并不是与生俱来的,也不是个整体的概念,而是每一个具体的细枝末节的堆砌和累积,如果既无阅历又无背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:首先获得一份工作;第二,珍惜你的第一份工作;第三,培养勤奋、敬业的习惯;第四,认真学习和观察,获取真经;第五,要努力成为不可或缺、举足轻重的人;第六,成为一个谦虚、有修养的人。

  开卷有益。用心去工作,首先要修好一颗心,一颗雄心、恒心、热心、忠心和专心。只要用心去工作,无论在什么岗位,都能把工作做好。用心去工作,自己是最大的受益者。敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人总是在渴望自己得到提升,得到加薪,但却在工作中依旧抱着“做一天和尚,撞一天钟”的思想上班,只是完成任务,甚至敷衍、马马虎虎的工作态度,似乎他们只盼望着职位的晋升,却不思考晋升是建立在忠实履行日常工作,用心做好每一件事的基础上的。只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作,才能使你获得价值的提升,当你的价值超过你的所获,建设银行良好的体制将是你获得实际价值体现的良好保障。用心工作是对人生和生活的尊重,因为工作是人生在世求得生存和发展的前提条件,一个人要想得到企业和社会的承认唯一有效的途径就是“用心对待自己拥有的工作”。

  只有今天的认真工作,明天才不需要去努力找工作。

个人用心去工作心得体会2

  修好一颗心,用心去工作。

  所谓用心,书中归为8类:事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、*常心。似乎每一颗心都触碰到了我心中的一个角落,让我不禁和自己的工作联系在一起,时而欣慰,时而懊悔。

  用事业心去工作。记得刚入职的时候,有人问我,为什么选择*银行?我说因为待遇好,性价比高。但是经历了多年的磨砺和拼搏,我也时常会想,其实银行这份工作,远没有想象中那样简单。其实,无论做什么工作,都有不为人知的艰辛,我要的,不仅仅是那份养家糊口的薪水,我还要一路奔向自己的奋斗目标,我还要欣赏沿路的旖旎风光,我还要收获那份成功的喜悦,那种无以伦比的成就感。

  用感恩心去工作。百善孝为先,不孝顺父母的人不会取得成功的事业,因为他们不懂得感恩。工作中,难免遇到烦心事,我们抱怨,抱怨工作那么多,干也干不完;抱怨指标为什么那么重,看着都心烦;抱怨自己最近怎么这么倒霉,做什么事情都不顺。其实,一切都是自己的内心在作怪。每到这时,我都会安慰自己:感谢工作的充实,让我学会了统筹兼顾;感谢别人的愤怒,让我清楚自己与人沟通的能力还有待提升;感谢那些倒霉的事情,让我发现其实绝大多数时间,我还是幸运的。曾有人问我,你为什么永远那么穷开心那么精力充沛,其实我觉得,换个心态,换个角度,谁都可以是乐天派。用感恩之心去工作,谁都可以发挥出自己的最大潜能。

  用宽容心去工作。“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容”。看到了纪伯伦的这句话,我不免有些感动。古人云:以德报怨,何以报德,故曰,以德报德,以直报怨。无论前者还是后者,至少,我们都体现出了一种宽容,其实最大的宽容并非宽容别人,而是宽容自己,如果不想给自己的生活增加不快,请宽容;如果不想因为自己与他人的仇恨阻碍自己正常的工作,请宽容;如果不想因为琐碎的小事影响自己与同事的关系,请宽容。其实以德报怨又有何妨,其实宽容是止血的良方,一旦宽容,便不再流血。

  用心去工作,最大的受益者不一定是自己,但是不用心去工作,最大的受害者一定是自己。既然如此,我们何不拿出自己的真心,少些荣辱得失,少些牢骚埋怨,多些责任感,多些宽容。无悔自己的青春,曾经这样尽情挥洒,无悔自己的人生,曾经这样走过。

个人用心去工作心得体会3

  《用心去工作》是一本良师益友的书,有许多成功的经典在里面,非常耐人寻味。开卷有益,用心去工作,要德才兼备,这样才能把工作做好。

  古语云:“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。所以我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练习五笔,就坚持每天利用练十分钟,二十分钟,练打报纸、打书本,坚信有一天“铁棒能磨成针”。而且我深知良好的专业知识来源于*时的学习和日常的实践。我非常专注于将所学知识与实际工作的结合运用,在工作中学,在工作中提高,在工作中体会。

  用心体会,善待客户,这是做好服务的根本。客户如果得到满足,他会把他的喜悦向别人传递;如果他的心情极糟,他也会把造成的原因向别人倾诉。在一些小小的细节之中,它体现的不仅是我个人,而是我们支行的整体形象。所以工作中我经常从换位思考的角度去观察、体验客户的心态和具体服务的需求,以真诚换取客户的真情,从客户的角度出发,想客户之所想,急客户之所急,争取把工作做得最优最好。

  德与才。在*常的工作中,两者必须并驾齐驱。处处为客户着想变为“德”;提高自己的'专业素质便为“才”。这既是我读完《用心去工作》之后的最大感触。


用心去工作心得体会5篇(扩展2)

——学习《用心去工作》心得体会3篇

学习《用心去工作》心得体会1

  仔细阅读了《用心去工作》这本书之后,使我的思维豁然开朗,书中对工作方法、沟通协作等方面的.独到论述与见解,使我感触良多,并希望借此心得体会,与各位同事进行交流与讨论。

  我们常说:“一滴水中可以见到整个太阳的光辉”,工作中时候认真负责,是否爱岗敬业,只要一个动作、一个表情就会让别人感受到你是否“用心”,书中说“用心”就是时时刻刻注意自己的言行,认认真真的做好每一件事;从细微处入手,从点点滴滴做起,用心去想,用心去做。那么如何“用心去工作”?怎么“用心”?从我的本职工作出发来看,我认为要做到以下几个“心”:

  一、心细,要用心细密。“天下难事,必做于易;天下大事,必作于细”,意思是想成就一番大事业必须从简单的事情做起,从细微处入手。同时,细节决定成败,所有工作都要从细微处着眼,管好、做好每件事。由于我们纳税服务科为纳税人服务,岗位和工作性质的特殊性,要求我们必须对待工作要细致、细心。

  二、责任心,即工作责任感,是一种自觉自愿干好工作的态度,我们常说“在其位,谋其政,做其事,尽其责。”每个人的岗位不同,责任有大小之分,但要把工作做的尽善尽美、精益求精,却都有一个共同的因素,那就是强烈的事业心和责任感。只有在工作中保持高度的责任心,我们才谈得上敬业、尽职和进取。

  三、公心,即公正之心,大公无私之心,这是我们对人、处事的原则。在工作中能以公正的态度处理问题,才能得到*和的心态,感受到工作的快乐:能抱着无私的态度,做好自己份内的每一项工作,才能顾全集体的利益,使整个部门朝更好的方向发展。

  四、良心,也就是将心比心,换位思考的心。每一位员工因个人能力的不同,而处于不同的位置,发挥着不可替代的作用,只有大家齐心协力才能把工作干好。在工作中难免会产生沟通、协作的不畅,此时,我们要有换位思考的心,努力发现问题、分析问题、解决问题,只有不停地站在对方的角度考虑, 才能打开自己的视野,而不局限于自己的一亩三分地。

  总之,工作中处处留心,处处用心,不但是一种好的习惯,更是一种积极的态度, 长此以往,我相信我们不光会收获物质财富,更会拥有一项高效工作的能力,这种能力会让我们受益终生!


用心去工作心得体会5篇(扩展3)

——用心去工作心得体会范文 (菁选5篇)

用心去工作心得体会范文1

  我们常常会挂在嘴边的话就是,工作就是干活,干活就是工作,完成就行了。那什么是工作?其实工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。

  用心工作不仅仅是完成工厂所规定的各岗位的职能职责那么简单,也不仅仅是做好领导所安排的各种事务。那么怎样做才是用心工作呢?

  在工作中我就经常问自己这样几个问题:

  第一、我所做的工作能给公工厂带来什么益处?

  第二、面对工作我是否进行积极有效的行动?

  第三、当工作出现问题以后,要改变的是我自己,还是别人?

  第四、我做的工作能得到领导的肯定吗?

  其实,以上几点都应该是我们份内的事情,作为公司的一员,工作的每一件事就是公司的事,而公司的事情就是大家的事情。我们不能将工作分为“我的”或是“公司的”,习的,从团队的角度出发考虑问题。如果每个人都以自己的利益所考虑,这份事情你不做,我也不做,事情永远都不会完成。就拿我们装车工作来说,需要班组每个人的配合和自觉,鹤管要有人下,下口要有人看,尺高要有人测算,封车也要有人做,大家是一个有机整体,团结起来,大家都尽自己的一份力量,努力解决它多好。也只有这样,我们才能在工作中不断发掘自己的潜力,提高自己的工作技能以及培养团队合作力。但在以往的工作中,时常会以“做了”的心态对待工作,都是在领导的催促下,才会动一下,每每都是有了吩咐才会干活,遇到问题就留给上级,被动地等待解决结果。因为我认为,吩咐的才是“我的”,出现的问题就是上司和领导的。在这种状态下完成的工作,大多都是表面完成了,即使问题解决了也不是完美解决的,长此以往工作没有任何成绩,不进反退,也得不到公司的认可。

  上面所提到的工作,表面上看是很勤奋、很辛苦、也很守纪律,但这样死板的作风是不能给工作带来益处的,更谈不上出彩,而且当受到“批评”时还会感到很不满,因为觉得自己很认真、很尽职,且按部就班。为什么还得到批评,心里有很多的抱怨。其实用心工作是一种态度,也是一种方法。那么,我们怎样才能够做到“用心工作”呢?用心工作首先要求用心去想事,将个人想法和企业目标有机地结合起来。人只有站得高才能看得远,看得远才有更高的境界,才能够具备良好的心态和工作激情。其次要求用心去谋事,做到工作有思路,办事有效率。

  也许觉得工作简单、琐碎,提不起兴趣,也毫无创造性可言。往往有的时候我也会这么去想,在装车岗位干久了,感觉起来就没什么可挑战性,每天重复着做相同的一件事情,无非就是下管,装车,提管,封车这些固定的操作,很没有意义,枯燥。有的同事更会如此的去想,我只是一名职工,在厂里再怎么干,再怎么努力,还是得不到信任做为现代化社会的一名职工,想法怎能如此薄弱呢?就是在这极其*凡的、极其低微的工作中,其实蕴藏着巨大的机会,不是吗?只要把工作做得比别人更迅速、更正确、更完美,调动自己全部的精力,从中找出新的方法来,就能引起别人的注意,得到领导的认可。而这些都需要你积极主动、用心去做才能有的。一个积极主动的人才能把心思全部用在工作上。在工作中他们往往能发现问题,并通过认真考虑,找到解决问题的最好办法,这就看你自己怎么去把握了。

  在做一件事情时,不妨这样告诉自己“我愿意做这份工作,而且我会竭尽所能用心来做。”现在的我,刚从加油站调入装车班工作,很多事情与工作业务都不熟悉,感觉起来让人很烦心。但加入这个新的集体让我感觉到了更高的工作热情。用心工作,用心服务,是这里的工作宗旨,积极面对和完成工作中的每一项任务,给出令人满意的结果,享受工作带给自己的乐趣和收获。其实,工作可以更美好的。作为工厂的一员,我们应该把用心工作作为我们的目标和方式方法,求以最完美的工作结果,这样我们自然能在工作中享受乐趣,收获成功。

用心去工作心得体会范文2

  玉兔追风影千里,苍龙布雨润神州,春风唤雨,万象争辉;在这生机盎然,充满活力的季节里,宜春分行领导给员工们送来了一薄轻册实则千吨珠玉的礼物—《用心去工作》一书,和多数读者一样认为这是一本适合所有人学习的最佳心灵读本,是每个醒来的早晨一件最好的礼物,体现文化的升华。

  本书围绕“用心去工作”这一主题,运用易懂的语言文字,简洁明了的事例,全面系统地阐述了用“事业心、进取心、专注心、责任心、感恩心、宽容心、公正心、*常心”去工作的意义;关键点在‘用心’两字,围绕主题并与实际工作紧密联系在一起,本书不仅强调员工要具备用心工作的理念,而且需懂得如何去用心工作,为员工提供了行之有效的方法,能调动并激励员工的工作热情,能从员工的角度思考问题,让员工内心深处意识到用心工作的必要性及重要性,并且为之践行用心工作,提升组织凝聚力,既能适合个人自我成长学习,也可适合团队培训学习;有助于从事任何工作的人,都应拥有良好心态与愿景、求真务实的品质与境界,塑造“真、善、美”的心灵,归根到底应拥有一颗真诚心心相映之良心。

  记得校园时代熟悉的“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心……”讲的也是要“用心”,有大师讲,书是人类进步的阶梯,读书是和高尚的人讲话,一本好书就是一所好学校,好书能帮助人群到达希望的彼岸。

  通过阅读《用心去工作》,受益非浅,确是一好书,尤如缕缕春风,吹拂大地,宛如阵阵春雨,滋润心田,此书值得推荐,员工值得拥有,是难得的财富,宝贵的精神粮食;通过阅读将学以致用,结合工作实际,用心去做好本职工作,用心做好营销与服务:勤腿走访各诸侯,服务大局理财留;招商引资选财厚,工商验资获源头;夯实营销争上游,优化服务创一流,龙马精神腾盛世,银企双赢铸高楼。前进的巨轮用心航行与同心合力将直挂云帆,乘风破浪。

  天籁星空启明灯,千年窑火炼鼎神;同心捧日合力撑,牛斗龙光照乾坤

用心去工作心得体会范文3

  读了《用心去工作》一书,收获颇丰,感触很多,一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。我想只要用心工作,全心全意干事业,方能对得起自己,进而有益于家庭,有助于单位。

  一、用心工作,用*凡心做*凡事。

  在我们的工作中,真正所谓的大事实在太少,每天都是由一些小事构成的,如果我们总是忽略了不该忽略的小事、小细节,从面对面接踵而至的小事面前穷于应付,这显然是不成功的。近年来,随着为打造精品银行理念的提升,我们的管理越来越精细,如果我们保持一颗*凡的心,始终保持忠诚、正直、希望、乐观、感恩的积极心态,保证每天经手的工作没有差错,日复一日,年复一年,那就是做了一件不*凡的事。当我们能更好地服务客户,得到客户的`认可,只有这相差悬殊,才能牢牢把握自己的命运,激发生命的潜能,从而获得更大的发展机遇,提升自的品质,成就完美的人生。

  二、用心工作,态度决定一切。

  态度决定一切,对待工作也是一样的,要以积极乐观的态度来年看待自己的工作,也许现在工作的压力很大,任务还没完成,领导对你的工作不是很满意,你与领导的工作思路有自己的想法。但是从乐观的态度来看,至少我们从工作中学到了什么,比起昨天,我对工作更加熟悉了,比起上一次,我的销售业绩更好了,比起上个月,我的工作效率提高了,这些就是收获。

  三、用心工作,履职尽责。

  用心工作,就是要用负责、务实的精神,去干好每一天中的每一件事;用心工作,是就要不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题;用心工作,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。有时侯我们在工作中犯一些低级错误,并不是我们掌握的知识和技能不够,而在于没有用心去做。用心工作是提升自身价值的前提,同时也是做好本职工作的基础,一个称职工作的人,是接受任务而完成之;一个用心工作的人,是了解任务而卓越之。

  四、用心工作,保持积极的心态。

  一个人工作的好坏心态很重要,具有消极被动心态的人,他们只是指责和抱怨,并一味逃避,他们不思索关于工作中的问题:自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做好?只有以积极主动的心态对待工作,就会尽职尽责地完成工作,并在工作中充满活力与创造性,成为一个值得信赖的人。工作就意味着责任,没有责任感的员工不可能成为一名优秀的员工。

  总之,用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和发展的前提条件,我们只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作,才能获得价值的提升。工作就必须学会担当。用心工作,不仅是企业持续健康发展的需要,同时也是个人取得成功的坚实基础,用心,就必须用真心;用情,就必须全心投入;用手,就必须坚决执行。

用心去工作心得体会范文4

  用心去工作,首先要修好一颗心,一颗雄心、恒心、热心、忠心和专心。只要用心去工作,无论在什么岗位,都能把工作做好。用心去工作,自己是最大的受益者用心工作,自己是最大的受益者;而敷衍了事,最后的受害者也必定是自己。许多人总是在整日里期望着获得升迁,得到加薪,但却在工作中抱着为老板打工,应付任务,甚至敷衍、马马虎虎的工作态度,殊不知晋升加薪是建立在忠实履行日常工作,用心做好每一件事的基础上的,没有一位老板会去奖励应付敷衍的员工。只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好本职工作,孜孜不倦,努力学习,提升自己的价值,才能使你获得胜利女神的青睐。用心工作是对人生和生活的尊重,是人生在世求得生存和发展的前提条件,当代社会评价一个人是否幸福中有一条标准就是“被认同”,而要想得到企业和社会的承认最有效最直接的途径就是用心对待自己拥有的工作。通过这个*台,才有了不断发展、不断开拓、不断提升自身价值的空间。在工作标准上,我们应该追求的是完美而不是完成,在工作中应该及时总结经验、汲取教训、发现不足、找到原因、拿出办法,具有工作的使命感和责任感。工作不用心,就会导致我们就工作而工作,就做事而做事,呈现出一种机械、重复和被动应付的状态。在具体工作中,对问题熟视无睹,对原因视而不见,对措施束手无策,还可能会引发新的问题。而用心去工作,在工作中就会努力探索,积极思考,主动创新,具有主动、积极的工作意识。这才能提高自己的价值。

  书中说得好:做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,读起来简单,写起来也简单,但是做起来呢?一个认真工作的人,只能称作称职;一个用心工作的人,才能企及优秀。用心不但能使我们做好本职工作,更能使我们用长远的思考来规划未来;用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战,更能使我们征服人生路途中的每一次困难。一个没有用心工作的人,在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美诠释自己的生命内涵。通读全书,掩卷而思,不禁思绪万千。世上无难事,只怕有心人。无论从事什么工作,只要认真对待,用心做事,就必然能够取得成绩。用力干事只能把事干对,用心干事才能把事干好。从事标准化工作,更要勤勤恳恳用心去学、用心去做,用心去对待发展中的困难,用心去解决发展中的问题,更要树立服务意识,树立全局观念,要有发展的眼光,立足长远,要抓住机遇,不断扩大工作范围。用心工作是提升自身价值的前提,同时也是干好本职工作的前提。有时候我们在工作中犯一些低级错误,并不是我们目前掌握的知识和技能干不好这件事,而是没用心去做。厨师炒菜,用了心思,就不会出现今天火候大明天火候小今天咸明天淡的现象。再比如一名老司机,开了十几年车,你不能说他技术不过硬,操作不熟练,为什么还会出事故,一句话:没用心去开车,至少在这一霎那没用心。有些人说:复杂的工作要用心,这不假;简单的操作,每天都要重复几十次,闭着眼也能干。可是闭着眼都能干和用心干不是同一个概念,盲人看不到前方,但他在用心迈向前方。有个佛家故事:一个小和尚整天撞钟,照他的理解这种机械单调、简单重复的工作,谁都会。不到半年,方丈却宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不胜任撞钟之职。小和尚不服气:我撞的钟不准时、不响亮?方丈语重心长地说:你的钟撞得很响,但钟声空泛疲软,没有什么力量,因为你心中无钟。钟声不仅仅是寺里作息的准绳,更为重要的是要唤醒沉迷的芸芸众,达到激浊扬清、心灵空明的境界。为此,钟声不仅要响亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。心中无钟,即胸中无佛。胸中无佛,自然也就体会到撞钟工作的的神圣,同样也就干不好这项工作。

  在全书中,我对责任心一章的感触最深,我认为责任心是重要的工作态度,责任心。从本质上说,是一种对工作高度的使命感,是一种义不容辞的担当,是一种责无旁贷的义务责任心是出色地完成工作的动力和源泉,是干好任何工作的前提和基础,提高工作责任心:一是要放弃借口,停止抱怨;二是要有胜任本职工作的能力;三是要有勇于创新的锐气。在学校从事教育教学工作,那么就必须勇敢承担起自己工作中的责任,因为选择了工作,就是选择了责任。在实际工作中如果责任心意识淡薄,工作不用心,工作效率必然低下。而一个有责任心的人,工作细致、认真,听从安排,团结协作;每一件事都不会中途放弃,有始有终地认真完成份内的工作,能主动处理好份内与份外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。其效率与前者相比无疑是云泥之别。一个没有责任心的人,终会一事无成。

  用心工作,是做人的良心,是做人的雄心,是做人的责任心。单位以国士待我,我当用心为单位创造价值以偿我之良心;人生短短数十载,我当用心为单位工作提升价值以偿我之雄心;居其位当谋其政,我当用心为单位工作体现价值以偿我之责任心。正如书中所述:“用心”工作,既是一种工作态度,更是一种工作方法和工作哲学。既是对工作高度负责,实现了组织的目的和要求,又能够达成个人的所有需求。实现双赢,各取所需,何乐而不为呢?

用心去工作心得体会范文5

  《用心去工作》是一本良师益友的书,用心去工作,是一项工作准则量化的道德标准,还有许多成功的经典在《用心去工作》里面,《用心去工作》可以说是非常耐人寻味。

  用心去工作,首先要修好一颗心,一颗雄心、恒心、热心、忠心和专心。只要用心去工作,无论在什么岗位,都能把工作做好。用心去工作,自己是最大的受益者。

  “用心”不单单是两个字的排列,其含义实则是一个“爱”字,对工作不热爱,就谈不上“用心”之说了。用心去工作在于情感的融入,勤思考、多创意、敢超越,《用心去工作》具有积极主动的工作意识在里面,用心工作的标准追求,不仅仅是完成任务而已,用心去工作是具有工作的责任心和使命感。

  谈到责任心,就要用感恩之心思谋发展,用心做事,聚精会神,竭尽所能才是。责任的标准就是能在规定的前一天完成任务,普通小事处理得当,超乎想象的事情做到恰到好处。责任的标准就是能把别人做到合格的事情做到优秀,把别人做到优秀的事情做到卓越。责任能让人无论什么时候,无论什么地方都能履行好自己的职责和义务。

  《用心去工作》就像台湾鸿海集团董事长郭台铭说的那样:在我的字典里没有管理两个字,只有责任,你答应的事情就要做出来,这种责任就是最好的纪律。管理没有什么诀窍,主管带头做,底下照着做,各自尽职尽责,就是如此。

  用心去工作是培养成功人士的培训丛书,如果你想站得更高,看的更远,你就必须读《用心去工作》,用心体会,用心感悟和揣摩,《用心去工作》会告诉你许多成功的必经之路。


用心去工作心得体会5篇(扩展4)

——尽职尽责用心去工作心得体会3篇

尽职尽责用心去工作心得体会1

  教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。

  首先,教师务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

  其次,务必热爱自我的教育对象――学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  再次,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

  经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

尽职尽责用心去工作心得体会2

  我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书,深受启发,真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书,如沐春风,豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家,而且是我国古代的教育家,曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验,构成的博大精深、独具风采的教育思想,是我国传统教育思想中的宝贵遗产。孔子的教育思想十分广泛而全面:从教育理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学态度到教学方法,从教师修养到教育手段,构成一套他独创的、完整的教育思想体系。这是我们教育工作者,在教育教学工作中,取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。

  通过读《学学孔子怎样当老师》这本书,我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦,对待学生一视同仁,关爱每一位学生,激发学生的学习兴趣,运用启发式教学,让学生自主学习。像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践,培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和用心的人生态度,让学生在简单愉快的学习中学到知识,使学生得到全面的发展。

  总之,孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的`实践中,这是保证我们的教育,教育健康、持续发展的宝贵财富。

尽职尽责用心去工作心得体会3

  近日有缘,能阅读《用心去工作》这本好书。说它好,是因为它教给我们很多智慧。

  捧着《用心去工作》,的确让人有些爱不释手。粗浅地看,它是一本职业培训的经典之作;细细想来,它却蕴含着很多智慧。里面所举的实例,诠释着佛道儒的核心内容。佛家的臵心于清净处,随缘以达“无心插柳柳成荫”的境界;道家的“无为有为”的圆通运用;儒家的“智、信、仁、义、忠”的淋漓体现,实例中的主人翁莫不如此。

  这本书从工作说起,教导我们用心工作,以及如何去用心工作。工作是我们人生中必不可缺的环节,而且占据我们人生的最重要的时光。那么,我们就有必要认真思索“工作 ”。

  首先,我们工作是为了什么?佛弟子是为“早登极乐”,道士是为“成神成仙”,书生是为“功名利禄、忠孝牌坊”,那么我们*人是为什么?是为人民服务!作为一名服务基层的街道干部,我们不管处于什么位臵,都应当恪尽职守,勇于奉献。街道干部这个工作岗位十分*凡,还相当清贫,这就更要求我们树立服务人民群众的理念,发扬无私奉献的精神,甘于清贫做出牺牲,急人民之所急、思人民之所需,切实为社区居民谋福祉。 第二,我们怎么去工作?这个是这本书的全部——用心去工作。我很赞同书中的一个观念:把工作当事业。如果仅仅把工作当挣钱养家糊口的手段,可能就**庸庸失去进取心,可能一生中没有自己的事业;如果把工作当作自己的事业,就会兢兢业业善智善勇,事业上去了,养家糊口还是问题吗?所以,有了事业心才能去挖掘发动自己的聪明才智。

  要“文化强街、社区先行”。没有文化的民族是没有内涵和没有希望的民族。中华文化博大精深,需要继承和创新,而不是简单的跟风移接。当下流行的“韩版骑马舞”,其中的挥鞭、勒缰绳动作没有“蒙古舞”标准,却能风靡全球,这是为什么呢?社区文化是群众文化、大众文化,是发扬传统文化的重要阵地。继续加大对基层文化场所、文化设施、文化工作队伍的投入不仅是对祖宗文化的传承,更重要的是它是就业、社保、文明、慈善、公德等社区公益事业健康发展的基础,更是党密切联系基层群众的重要载体和桥梁,能起到“一石三鸟”的作用。

  第三,学以致用。摸着这本书,说实在的,纸张的质量很一般。但是,恰恰是这样的纸张,它不反光,给人一种海绵吸纳水分之气势。智慧如同武功,懂了不一定会,会了不用有什么用?这么好的智慧,我们只有好好的学,学懂之后好好的用,才不枉此看。多学多用,自会进步,修缮自我,改正缺点,弥补失误。街道工作涉及面广,事多而杂,我们街道干部要始终保持不怕累、不怕苦的本色,深入社区,勤登门了解情况。要坚决抵制到社区开展工作就是到居委会办公室传达布臵一下工作,甚至就给社区干部打个电话就算了事,这样做不但工作落不实,还会脱离群众。我们还要尽量杜绝只讲究表面文章的工作。要做到务实,就应当从实处着手,解决好与居民生活息息相关的利益问题,扎扎实实,长期坚持。

  古人曰:“不患无策,只怕无心。”对党和人民事业高度负责的精神,是领导干部做事为人的根本动力。一个领导干部的作用发挥得怎么样,经常是反映在本职工作上,简单地说就是在具体环境、具体岗位上体现出来的模范行为。唯有如此,领导干部才能在各自岗位上做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。


用心去工作心得体会5篇(扩展5)

——去培训后的心得体会3篇

去培训后的心得体会1

  这一次,我参加了为期二天的建构性课程培训,通过听取了上海华师大两位教师的精彩讲座、详细介绍建构性课程的理念、指导、设计等,使我对建构式课程有了更多的了解,了解了建构式课程的理念是顺应新纲要的精神的,课程的主体和创造者是教师和幼儿,师幼关系是交互主体,幼儿是在教师、幼儿、材料、环境四要素的交互作用中主动建构学习的。建构式课程是以促进幼儿主动的建构式的发展为根本目的的,它的主题活动设计也有它的独到之处:

  一、幼儿是学习的主体,生活经验是幼儿主动学习的基础

  幼儿是建构式课程的主体,课程以幼儿发展为本,理解是主动学习的前提,在设计活动时,选取具体、真切的生活经验,容易被幼儿所理解,能有效的促成幼儿积极、自觉的学习。

  从幼儿的理解特点来看学习过程,首先对学习的内容要产生一种认同感,只有与幼儿自己的直接生活经验有联系,幼儿就容易产生认同、理解。因此,建构式课程中的主题活动设计,特别关注幼儿的直接经验,而不生硬的套用一些幼儿难以理解的“教育性”的内容,例如:主题“秋天”是为幼儿这一学习主体服务的客体资源,不能从现成的知识体系,*的逻辑思维出发设计、勾画学习内容的网络,而应该选取幼儿能够直接感知的、容易理解、并且与生活经验紧密联系的事物作为学习的内容,从幼儿感兴趣的落叶飘飘引发出“给大树抓痒痒”、“树叶蝴蝶”、“会响的小路”、“彩色的树叶舞蹈”等与幼儿生活经验息息相关的内容,而不是强加“落叶给大地妈妈盖被子”等此类生硬牵强的、缺乏幼儿生活经验的教育内容。

  幼儿的理解依靠直接行动。主动学习是一种意识与行为密切结合的实践活动。幼儿的'直觉行动思维决定了学习内容应该是幼儿能够直接看到,直接操作、直接进行表达表现的。把幼儿在日常生活中直接感受、直接作用的事物作为教育内容选材的来源。如主题活动“石头大玩家”,材料是幼儿再熟悉不过的石头,石头看的见,摸的着,随处可见,容易观察,容易操作,蕴含着较多的教育资源。主题活动“动物, 我们的朋友”,幼儿对动物向来就有一种特殊的感情在里面,把动物作为幼儿的朋友,既符合了幼儿的喜好和特点,又能够把易直接观察、直接接触的动物作为活动的主题和学习的脉络,如:《乌龟来宾》、《背上乌龟壳》、《会游动的小岛》、《小螃蟹找工作》等让幼儿产生关心、爱护动物的情感,从而萌发观察、探索、了解动物的情感,可以避免教师过多的讲解、传授,使幼儿能够在观察、探索、表达、表现等具体行动中获得直接的经验。

  二、注重建立幼儿探索式的学习方法

  前国际数学教育委员会*、著名的数学家弗罗登塔尔创导的“数学教育数学化”思想,就是要求创设数学化的情景引导幼儿观察,体验事物的数学意义,特别是这里教育者有心,学者无意,在“此地无声胜有声”的境界中学习效果更加。探索操作可以让幼儿感觉学习是一种有意义的活动,从而能够主动的建构知识。如数学活动“相同与不同”,让幼儿通过观察、比较,找出相同与不同,体验操作与游戏的乐趣。先是提供幼儿一份会变戏法是的小套筒,让幼儿随意的摆弄套筒,给套筒排队,使幼儿对套筒产生强烈的摆弄探索兴趣,接着找出相同与不同,可以自己找,也可以同伴之间找一样和不一样,发挥同伴的作用。最后通过音乐游戏:找呀找呀找朋友,(找套筒的不一样迁移到找另外的不同)体验游戏的快乐。

  建立探索式的学习方法,不直接提供幼儿现成的知识或模型,留给幼儿尝试、讨论、发展和充分想象的时间和空间。在活动中放手让幼儿大胆的尝试、求异、求新、敢于提问,并用于解决问题是建立探索式学习方式的核心。例如:活动:“风铃碰碰响”,通过让幼儿听听猜猜风铃是用什么做的?引导幼儿自己做风铃,摆弄风铃,使风铃碰碰响,倾听不同物体发出的不同声音。

去培训后的心得体会2

  现在的工作单位上,如果顺利的通过了公司的面试,正式入职之后,大部分的公司都有几天的学习时间,也就是现在所说的岗前培训。这个时间是为了更好的全方位的了解公司的各个领域各个环节,可以帮助自己更好的开展自己的手头工作。

  我应聘上我去求职的公司的工作岗位,在正式上班之前,也开始了我xx天的岗前培训的日子,因为公司规模是比较大的,公司的部门和员工也比较多,我要了解的东西也不单单只是跟我本人的工作岗位相关的,我的求职的岗位的那个部门是中心部门,和公司的其他部门都有所牵扯,公司的领导提前就跟我打好招呼,可能岗前培训涉及的会比较多。

  我信心满满的开始了我的岗前培训的时间。刚开始是学习和了解公司相关的规章制度。每个公司都有属于要符合自己公司性质的规章制度,在工作之前,就要先了解到这种基础的东西,之后才能更好的开展自己的工作。那些规章制度大概就是不能迟到早退,要按时完成领导交代的任务之类的,这种的话其实每家公司都有,重点不在于自己看了,而在于要看到心里,之后按照这个严格要求和约束自己。

  之后就是针对自己上班要做的工作具体事项的大概流程了,主管让我观摩部门中的其他同事是怎么工作的,我仔细观摩认真学习,看的过程中有任何不懂的不明白,我也及时的询问,一天下来我基本上了解了自己之前要具体做什么事情,这更好的提高了我的自信心。接下来的一天,主管又带着我去了公司的相关的部门去了解了一下,将公司整个运作大概的呈现在我的面前,我也清楚明白了,公司的每个部门和每个员工都是分工明确,任何一个环节都不能出现问题。

  岗前培训结束后,我对公司的整体大概有了一个初步的认识,也能让我在正式工作后不至于那么手忙脚乱的,我也有信心可以做好我的本职工作,将自己负责的部分做的有声有色,不拖后腿。最后也要感谢公司对我的信任,愿意让我加入这个大集体中,也要感谢那个主管,带我了解了公司的整体情况,我会好好努力工作,为了公司的发展也为了自己的发展,不会浪费任何一次机会的。


用心去工作心得体会5篇(扩展6)

——计算机应用心得体会 (菁选5篇)

计算机应用心得体会1

  近年来,我国职业中学发展很快,而学生生源质量一直没有明显提高,学生的学习态度不端正、自我控制能力不强是大部分职业中学学生存在的问题。学生入学时掌握计算机的水*也参差不齐,有的已经懂得一点点,而有的却从未接触过计算机。若采用传统的教学方法,学生容易感到枯燥乏味。很多职业中学在师资、教学环境和硬件条件也都没有达到相关要求,导致在课堂教学过程中,两极分化较为明显。

  《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课,是一门计算机知识的入门课程。计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践,了解计算机这一现代化工具的基本知识,学会计算机基础软件的应用和操作技能,从而具有应用计算机来获取信息的能力,满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此,在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练,培养学生的信息意识和计算机应用能力。结合自己多年的教学体会,从以下方面来谈一谈,供大家参考。

  一、结合生活,激发学生学习兴趣

  对青少年学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐,善于联系生活,将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来,就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

  在计算机应用基础开课之前,教师应当认真备课,吃透教材,将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连,将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比,突出CPU等同大脑的重要地位。在讲课过程中,不要局限于教材,充分调动学生的积极性来回答你的问题,有哪些同学使用过计算机?,在我们生活周围,大家都在哪里见过计算机?计算机有哪些用途?通过一个一个问题,把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家,把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来,把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。使学生意识到我们的生活工作都离不开电脑,进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间,但学生不仅了解了计算机基础知识,在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流,最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

  二、充分利用多媒体教学,加强学生的感官效果

  例如在讲解ExCEL2003电子表格软件的数据计算时,充分利用多媒体设备,课前自制一个期末成绩表,将表中的总分、*均分等需要计算的项目通过讲解进行演示,让同学们有个直观的了解。具体分析如下:

  1、展示如下成绩表,并提问回顾有关Excel单元格格式化设置的问题。

  2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

  3、讲解总分、*均分、单科总分、单科*均分的计算方法。利用SUM求和函数以及AVERAGE求*均值函数计算。

  在H3单元格输入公式:=SUM(C3:G3),然后拖填充柄至H14。

  在I3单元格输入公式:=AVERAGE(C3:G3),然后拖填充柄至I14。

  单科总分、*均分计算方法类似,注意函数参数区间即可。

  4、单科最高最低分分别利用MA_()和MIN()函数计算。

  在C17单元格输入公式:=MA_(C3:C14),然后拖填充柄至G17。

  在C18单元格输入公式:=MIN(C3:C14),然后拖填充柄至G18。

  5、名次的计算是讲解的难点,最好利用RANK函数的函数参数对话框来进行计算,如下图。

  这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用,讲解RANK函数的每个参数含义。然后拖填充柄至J12。

  6、等级的计算也是讲解的难点,利用IF函数来进行计算,并讲解各个参数的含义,如下图:

  7、函数的应用告一段落后,可以先让学生自学制作数据图表,并展示制作后的效果图给予参考。

  三、以鼓励表扬为主,充分利用上机时间消化巩固所学知识

  在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中,一定要预留时间布置上机作业,使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中,要求学生将所布置的任务独立完成。学生每完成一项操作,都应及时给与鼓励和表扬,加强他们的信心。有提前完成的同学,通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后,可以委派为临时指导员,指导其他同学的操作。通过这种灵活方式加强学生间的交流,既可以培养学生互助意识,又提高学生运用计算机知识的水*,充分发挥了上机的实践效用。

  以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见,希望各位同行提出宝贵意见。

计算机应用心得体会2

  21世纪是一个信息经济时代,为适应时代的发展。作为一名当代大学生,所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。

  毕竟,不管将来是要从事什么样的相关行业,都需要掌握较为全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?

  基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

  更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程,更多的时候只能自学,在第一个学年结束后,为了自己知识的充实,也为了响应学校计算机课程的改革的号召,我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车,同时,也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

  翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响),而是在我的观念世界里地球人都能做到的————电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心······

  其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但经过多日的计算机自学,我对网络世界有了更进一步的了解,可以说在学习中,我大饱眼福,大开眼界。学习中,我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计,新闻稿,海报制作)、infopath(表单管理,动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机,根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客,拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了一些计算机工作原理,领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

  学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在以后的学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。

  不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

  我在努力的做到,你呢?

计算机应用心得体会3

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作本事的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作本事,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。

  1.继续学习,不断提升理论素养与思想认识。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。此刻经过实*感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时间去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与教师进行了沟通,在教师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  2.加强信心,坚持下去

  虽然在这个小组中大家的水*差不多,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。*常信心不足,总感

  觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

  3.是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

  在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。

  当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

  信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在20xx年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个。

  巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的本事提高我们的'素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机应用心得体会4

  当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅。

  最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

  其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些*时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

  同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

  通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

  东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像*时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水*的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

  ?经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesssXX能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首眩我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

  ?一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

计算机应用心得体会5

  在学习中,我深深地感觉到多媒体教学技术的优越性和科学性,多媒体用于教学,能让教师省时省力,学生能在直观演示的情况下轻松获取知识,提高学生学习效率。在使用了多媒体教学后本个有以下几点心得:

  一、多媒体教育技术的掌握能适应社会发展的需要

  多媒体是信息化的体现,也是社会发展的趋势,多媒体教育是信息化的一个部分,大力促进多媒体教育已成为教育发展的潮流。作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

  二、多媒体教学技术是提高教学效益的需要

  教学中使用多媒体技术,有利于提高教师的专业水*,有利于教师整合教学资源。多媒体教学技术能弥补传统教学中的不足,是新型的科学教学技术,传统的教学有时费时又费力,提高不了教学效率。如果充分地把多媒体教学用于教育中,才能更好的提高教学效率。

  三、多媒体教学技术能提高相关教学技能

  实践是提高应用能力的手段,也是学习的目标,教师只有充分利用多媒体教学技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能不断总结经验、吸取教训从而学习并提高自已的教学技能。


用心去工作心得体会5篇(扩展7)

——教师用心工作心得体会 (菁选2篇)

教师用心工作心得体会1

  暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一向以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

  抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选取的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

  我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水*,他已经尽力了。当应对学生的问题时,我们教师要试着相信自我的学生,试着控制自我的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

  有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放下学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

  每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们就应更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是能够教给学生很多东西的,不仅仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人好处更大一些!我们给学生期望,他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢,还是苦着应对自我的期望呢?笑着应对期望,期望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,持续快乐的情绪,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

教师用心工作心得体会2

  人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种用心的高尚的情感,是人的行为的动力,爱能够产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。

  一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。

  霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到群众的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。有人说:"没当班主任的教师,不是完美的教师。"而我自参加工作以来,始终是从事低到高年级的班主任工作。不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位马强的同学,他是先天的高度远视,不仅仅这样,大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一年级时,看见马行走不便,说话不清楚,口水不时的流出嘴角老长。写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写横、坚、等等。做练习是的学生早已找好了题号,但是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,马强把我的本压出皱了"。"师,马强的哈啦子把我的书弄湿了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾马强,因为他和我们身体健康的学生不一样,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮忙马强,不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和大号针,课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很容易,可对马强来说,能使线穿过针孔却不是件容易的事。一次次的失败,马强丧失了信心,我鼓励他只要努力去做,没有做不的事。功夫不负有心人。马强最后能将线穿过针孔了,马强举着穿好的针歪侨斜着跑到我面前,高兴地说:"老师我会穿针了"。看到这种情景我激动的泪水夺眶而出,马强真的有期望了。有了成功的第一次,第二次,第三次、渐渐地他手眼的协调性增强了,他能写出一个端正的字来。此刻马强仍在继续努力,期望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。"爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。八年来,我七年是出满勤。就在临产前的一个月里,我克服冬天路面滑,每一天骑自行车往返十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就使用手势或往黑板上抄写,坚持上课,丈夫劝我还是跟校长请假,在家休息几天吧;家长劝我不要再来给孩子们上课了;同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名学生,我时时牵挂着他们。就这样,我克服着自身的因难,坚持到了期末,结束了一学期的教学任务。然而、令我没有预料到的是,就在刚刚放假的两周,分娩时却是难产。丈夫投来责备的目光,医生也在一旁叹气。就是身为母亲的我,此时也感到愧对腹中的孩子,我愧、内疚。我是一名合格的教师,但不是一位合格的母亲。在一片压抑的气氛中,孩子*安的出世了。医生玩笑的说:"这孩子命真大"。为了学生我付出了很多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。能够说,一次次的成功的教育,那里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

  二、培养爱心。

  学生有爱心,将来才能去爱他人,爱群众,才能回报社会。今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗?

  首先,爱他人。

  当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一齐分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。在班级里,我召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙学生结对子,写回信,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都能够传递爱。两年来,这些在家吃来张口,穿来伸手,处处依靠别人的独生子女,家中的小太阳,能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据,同学们为她主动捐款,帮她购买学习用品。于环余同学生病在家,同学们能前去看望。马强学习有因难,同学们主动摇帮忙。哪位同学过生日,同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑,扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢,在教育的天地里驰骋。

  其次,热爱群众。

  关心群众就是要从小事做韦:上课不迟到,不说话,课刘不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,用心参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。群众的风格逐渐构成。主题队会是培养学生对群众、对祖国的热爱是最佳时机。去年的`《迎澳门回归》。今年的《在我心中》主题队会,学生用心收集资料、和老师策划资料,主动借道具、借服装,学生用心主动参予,用心性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱群众,热爱祖国的生动一课吗?此后,同学们的群众荣誉感增强了,群众观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级群众有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

  再次,回报社会。

  "爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出完美的明天。

  让我们用慈爱的纯真,用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

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