《赢》的读后感1
有着“全球第一CEO”、“最受尊敬的CEO”、“美国当代最成功最伟大的企业家”称号的杰克.韦尔奇(JackWelch)于2020年3月2日去世，那时我正在看他撰写的书《赢》(WINNING)。杰克.韦尔奇毕生任职于GE公司(美国通用电气)，在他任GE CEO的20年间，这位商界传奇人物让GE的市值增长30多倍，排名来到世界第一，使由爱迪生创立的百年历史的通用电气成为真正的业界领袖级企业。对于蓬勃发展的*企业及企业家来说，学习这位商界传奇的管理思想，可以说是管理必修课之一。事实上，杰克.韦尔奇对*企业家的影响也是巨大的。
《赢》和《商业的本质》是对*的管理者，尤其是企业家们影响最大的两本书。《赢》首版于2005年，虽然距今已经有15年，但管理的本质和原理没有变，最基本的规律不会变，这也许就是经典的力量。用杰克.韦尔奇的话说，“我把这本书献给那些热爱商业生活、渴望把事情做好的人，献给那些每天一醒来就期盼在事业和生活中取得成功的人”。通读此书，没有深奥的文字，没有晦涩难懂的数学公式，和之前看的难以读下去的专业著作相比，文字是浅显的，例举的事例也是身边触手可及的，可读性非常强。虽然是站在CEO的角度看问题，用作者的话说，本书主要是为身处业务第一线的人们创作的，因此，本书具有很好的借鉴意义。
“怎样才能赢?”这是本书的主题。赢不仅仅是好，更是伟大，对于企业来说，更是如此。“谈到赢的时候，人是决定一切的因素。因此，本书主要是关于人的思想和把思想付诸实践的力量”。全书共分为五个部分，第一部分是“基础篇”，主要是概念性的东西，尤其是企业经营中四条最基本的原则，分别是：“认识到强烈的使命感和现实的价值的重要性;在经营和管理的任何环节都绝对需要保持坦诚的态度;发挥业绩评估的力量，建立精英化的组织;让每个人都得到发言权和尊严”。第二部分是“公司如何才能赢”，涵盖组织内部结构和机制，包括人、办事程序和企业文化，涉及领导力、招聘、人事管理、解聘、变革管理、危机管理。第三部分是“如何赢得竞争”，涉及组织之外的世界，包括战略、预算、有机的成长、企业并购以及六西格玛。第四部分是“个人职业生涯如何才能赢”，涉及职业生涯的艺术和质量，关于如何寻找合适工作，如何得到晋升，如何在一个糟糕的老板下工作，以及工作与生活的'*衡。第五部分是“有关赢的其他问题”，这个与普通人关联不大。“生活中的每一天都会有新的问题，这正是激励我们前进的动力”。
“赢，是所有人都在追求的目标---在商业竞争中赢得机会，在管理中赢得胜任，在工作中赢得尊重，在人生历程中赢得价值感。”杰克.韦尔奇站在现代商业社会发展的角度，对如何赢给出了一些看法和经验，还是很有借鉴意义的。人性是相通的，管理也是相通的。怀抱理想，积极进取，坚决落实在行动上，不断总结反思，从而取得出色业绩，乃至远超预期的业绩，从来都是成功的必经之路，对每一个人都是适用的。书中知识点很多，以对人才招聘的过程为例，杰克.韦尔奇提出，在招聘程序开始之前，每个人必须通过三种考验，分别是正直(说真话、守信，要对做过的事情负责，勇于承认错误并改正)、智慧(强烈的求知欲，有宽广的知识面)，成熟(能够控制怒火、承受压力和挫折，尊重别人的情感，充满自信但不傲慢无礼)。此外，还需要努力寻找那些具备“4E(和1P)”特质的人，分别是Energy(积极向上的活力)，Energize(激励别人的能力)，Edge(决断力，即对麻烦的是非问题做出决定的勇气)，Execute(执行力，落实工作任务的能力)，Passion(激情，指对工作有一种衷心的、强烈的、真正的兴奋感)。除此之外，对于高层人员，还需要具有真诚、敏感(对变化来临的敏感性)、爱才(强烈的倾向，希望周围的人比自己更优秀、更聪明)、强大的韧性。如果说你有领导、同事或者朋友具备以上的特质，请好好善待他们，你会和他们的交往中受益良多的。
“由最好的选手组成的队伍能赢，因此你要发现和留住最好的选手;不要思虑过头，以致延误行动;要不断与别人分享自己的学习经验;保持积极向上的态度，并要感染他人;永远不要把自己当受害者;保持快乐。”这些都是杰克.韦尔奇提出的如何赢的方法，书中还提到许多的原则和方法，希望大家都能赢，实现共赢。
《赢》的读后感2
作为一个年轻的企业经理人，任重而道远，在管理方面还有许多需要学习、加强的地方。因此，本月我针对性地阅读了《赢》这本书。
“有了《赢》，人们再也不需要阅读其他的商业管理著作了。”这是写在本书封面上的沃伦、巴菲特的一句话。在还没有开始看这本书之前，我怀疑这句话对这本书是否太过“抬举”了。但当我看过这本书后，才知道这句赞美之辞并没有言过其实，如果人们想对“使命感”、“领导力”、“战略”等理论做更深入的理解，想真正的学有所用，那么“有了《赢》，再也不需要其他管理著作了。”我觉得，《赢》甚至可以说是一本商业管理参考书。
正如书的简介中所说：“《赢》并不是专为CEO所写，无论你是来自跨国公司，还是小型企业；无论你是生产线上的工人、刚毕业的大学生或MBA，还是项目经理，或者企业的高层领导，只要你胸中燃烧着奋斗的激情，都将从中受益。”而在书的扉页，韦尔奇的寄语是：“我把本书献给那些热爱商业生活、渴望把事情做好的人，献给那些每天醒来都期盼在事业和生活中取得成功的人。”
这本书不是励志书，它只是方法论的集合，但又不是纯理论性的方法论，是经过实践证明的，简洁、实际、全面、透彻，涉及企业经营的方方面面。它的好处，是颠覆了一些华而不实的东西，把一些复杂的概念用简单的语句予以澄清。在讲究“快、准、狠”的今天，我们要的还是实际的东西，是能够真正给予自己指导意义，并且能够落实到行动中的。而《赢》就是这样的书。
在书中，韦尔奇先对“使命感和价值观”、“坦诚”、“考评”、“发言权和尊严”作了阐述。这种写法让我明白了基础是非常重要的。如果对于基础没有任何认知，仍然是以固有思维去接受新的东西，则不能形成空杯心态，自然也难以形成共识，从而会影响后面的效果。
管理无国界，至理相通。我们的难题，可能韦尔奇先生遇到过，也找出了好的解决方案，他的方案在一定程度上能给我们以启发，这也就是看书并学习的好处，是书的“客户价值”的体现。书里列出了很多难题，而且我相信，以后的生涯里，也会面对无数难题，有的可能包含在这里面，有的可能不会，但是只要养成好的基础心态和思维方式，难题都是可以迎刃而解的。
其实说到底，《赢》的主题就是“怎样赢”。对于赢本身，并无定义，毕竟，不同的人定义和理解都是不尽相同的。对我而言，什么是赢？我想我的回答会是是“快乐”—“快乐工作、快乐生活”。书中也是从多个侧面来讲“怎样赢”的，作为CEO，怎么赢？作为中层经理人，怎么赢？作为员工，怎么赢？当然，我们绝对不能照本宣科地去实验，然后在碰壁时，指责是书误导了自己。再好的书，也不可能适用于所有情况。进一步来说，再好的管理经验也并不是普遍适用的，管理是针对特定问题展开的。这家企业的问题（真正的问题）决不会与那家企业一样，照搬是没有出路的。因此，韦尔奇在书中提到的“坚韧的弹性”这一概念就显得尤为重要。而我尊崇的最高能力是“弹性应变能力”，只有具备了这个能力，才有可能在商业实践中取得成功，才能实现企业和个人的双“赢”。
《赢》的读后感3
《赢》这本书主要有五个部分，分别是有关的基础、公司如何才能赢、如何赢得竞争、个人如何赢、有关赢的其他问题，我认为对我们工作有指导意义的内容是第一部分有关基础中认识使命和价值观的重要性、发挥业绩评估的力量和第二部分公司如何才能赢中领导力、人事管理、变革管理和危机管理等内容。总体来说，因为作者是一名西方的管理学家，他是根据西方的管理方式总结出的管理理论，而东、西方存在着社会体制和管理模式的不同，部分内容并不适用于我们现行的管理模式，但大部分内容我们是可以借鉴的。本书的重点是如何取得赢以及赢的手段，作者从多个方面进行了论述，并附有许多实例加以说明，通俗易懂，具有很强的操作性，是企业管理者不得不读的书。
作者在书中指出，《赢》是商业界取得成功的指南，同时强调这个指南不是为企业高层经理人服务的，是小业主、中层经理、车间主任、技术工人、正在找寻自己的第一份工作的毕业生、考虑职业生涯持MBA以及新公司的创立者的取得成功的指南。读者范围非常广，具有广泛的适用性。我认为管理是相通的，商业企业和物业企业有很多相同点，都存在着对用户的服务，所以本书的许多管理理念也适用于我们物业服务企业。
一、对赢的理解。
通过阅读本书，我对赢有如下理解：简单地说，赢就是利用各种方法取得成功。赢有广义和狭义两个方面。广义的赢是国家的管理者、企业的经营者在所从事的业务方面取得成功，事业得到发展和不断壮大。狭义的赢专指商业方面，是商业界的经营者在自己的努力下，企业取得丰厚的利润回报，企业发展壮大，员工取得长足的进步，有了更多的工作机会和创业机会。赢利的企业及其员工是健康的国民经济的发动机，他们为*创造了税收，构筑的社会的基石，所以作者把赢放在了一个相当高的位置。
二、对使命和价值观的理解
书中提到了使命和价值观的概念，对于使命这个词，从字面上很好理解，就是人或企业所肩负的任务和所要达到的目标等等，和通常的概念没有什么不同。而书中所提到的价值观和我们通常了解的词内涵不一样。一般来说，价值观的含义是一种观念，而书中的价值观的含义是实现赢利的手段，和通常的概念要有区别，所以要加以区分，才能更好地理解书中内容。
作者指出，企业的使命要给员工一个清晰的方向，要有明确的含义，要具体，表述准确，没有任何抽象的东西，不是一条条崇高的标语，而是能让员工切实感到存在的东西；价值观是人的行动，是具体的、本质的、可以明确描述的，它是完成使命的办法、实现最终赢利目标的手段；公司的使命和价值观必须融为一体、共同发挥作用，才能奠定成功之本，这二者应该是相互促进的。
对于作者上述的管理理念，我有如下理解：一方面，对于任何企业来说，它们的使命都是赢，简单地说，就是企业要获得发展并获取利润，这是企业最根本的使命，离开了这个最根本的要求，任何企业都不能生存；另一方面，价值观是完成使命的手段。这种手段可以是多种多样的，可以是一些条例，可以是一项制度，可以是一些标语和一些行为准则，凡是能促进企业完成使命的手段，都是有效的价值观；同时，使命和价值观是共同存在，相互促进的。企业有了明确的使命，有了行动方向，才能形成与之相适应的价值观，不能明确使命，形成完成使命的手段，也就是价值观，根本无从谈起；价值观要支持企业的使命，促进企业使命的完成，不得偏离企业的使命，不得与企事业的使命发生冲突，阻碍企业使命的完成，这样企业才会发展，才会赢。
联系到我们的工作实际，矿区事业部是服务性企业，有明确的使命，即：服务百年油田，构建和谐矿区，这是一个大方向，因为矿区事业部是一个综合性企业，企业类型多种多样，它的使命表述不可能具体到下属每个企业，所以只能提出一个大的方向。对于我们物业一公司来说，物业服务是我们的基本工作，我们的使命就是为用户提供优质的服务，让用户满意，同时企业获得赢利，这是我们最基本的使命。多年的物业服务经验让我们形成了一套行之有效的价值观，即完成公司使命的手段，诸如四个三、七个一、八不准管理方法，这些方法是在物业服务中总结出来的，简单有效，实用性强，易于理解，能让员工感觉到它的切实存在。目前我们已有了明确的使命和完成使命的手段，现在存在的问题就是如何完成使命的问题，即价值观如何促进使命的实现，也就是如何认真落实这些管理方法，督促员工执行这些工作标准，这是公司中层管理人员应该考虑的问题。好的方法，如果不认真执行，它们也会成为摆设，只有这些方法得到切实执行，公司的使命才会完成，才会得到发展，才会赢。
《赢》的读后感4
《想赢的男孩》的主人公是一个普通的小男孩。整个小学阶段，辛可夫就从来没赢过一次，虽然一次次失败，但他从未放弃过。一直保持积极，乐观向上的态度。
从第一天上学起，辛可夫就深深爱上了学校，每天早早地就到学校等待上课。他成绩不好，上课却非常积极，不管回答的对错。他写的字如同天上飞的鸟，地面上的蚂蚁，地底下的虹蚓，连自己都看不懂，但是这依旧抵挡不了他写100篇作文的热情。他喜欢踢足球，但经常把球往自己球门送，有时球没踢到却把自己先摔上一跤。他没有朋友，没人理采他，在学校被孤立。总之不管境况多么糟糕，他都用乐观向上的精坚持到底，比较终邦斯主动挑选他进入球队，他不再是被无视的那个孩子。
你会相信一个学习差的孩子会真心爱学校吗？如果输了会相信自己总有一天会赢吗？反正我是不会相信。对于学习差的孩子来说学校就是噩梦，在学校等老师批评。如果我输了成百上千次，可能已经习惯了，没有动力使自己保持前行，做出改变。而辛可夫的实际行动使我改变了我心中“不相信”的想法。
虽然他在整个小学都在输；控制不住表现自己，让老师没法上课；喜欢踢球却把球踢进自己球门；字体如同一堆烂泥；没人去理采他，更没人去和他做朋友，看起来他就是一个大人们口中的“废物”。但是，不管输得多惨，辛可夫总能找到内心独有的力量使自己乐观向上，就因为这一点我很敬佩他。辛可夫他不怕输，不惧被困难击倒，他选择了一次次突破，通过一次次尝、一次次努力，坚韧不拨地勇往直前。用行动证明一切，即使输了100次，也许第101次就成功了。
辛可夫拥有无可动摇的乐观主义精神，这是无法去用学习成绩横衡量的。有这样的态度就真正赢得了成长。辛可夫是有梦想而输，一个有梦想、有坚持的人总有一天一定会成功。
这本书封面上印着两行字：谁都有一颗想赢的心，但不是谁都输得起！
《赢》的读后感5
鼓起勇气，我可以赢得未来
“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起，如果你输不起，很可能你最终就会输”——这句来自于《想赢的男孩》书中的一句话，曾经如同一道阳光，一下子照亮了我灰暗的心情。
《想赢的男孩》这本书里的男孩，整个小学阶段，他似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。甚至，大家都叫他——废物。然而，即便输成这样，他还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
对，他就是我们的主人公辛可夫。辛可夫他无疑是坚强的，拥有无可动摇的乐观主义，这一点受到了我大大的欣赏。他爱学校，爱同学，爱一切事物，他就像一只盛满阳光的瓶子。
感谢这本书来得恰到好处，让我原本灰暗的心情，一下子就明朗了起来。因为，那个时候，我刚刚拿到成绩单，可是看到那一门门本来非常擅长的科目都考砸了的时候，我感觉整个人都好比跌入了漆黑的，深深的低谷，连着几天我的心情都很差，有种一蹶不振的感觉。
读完了《想赢的男孩》这本书，我深有感悟。一次失败算得了什么，我不要做那一个输不起的人，只要振作起来，重新树立起信心，才会成为最后那一个赢的人。
我更应该做的事情，不是沉浸在伤心悲痛之中，而是好好的去想想问题出在哪，为什么原本会做的题目会做错，还有什么知识点没有完全掌握，这样的话，我才可以把这次的失败，变成下一次的成功。
我感谢《想赢的男孩》这本书，让我重新鼓起了勇气，输一次不要紧，只要自己有信心，一定可以赢在未来。
《赢》的读后感6
现在很多的家庭都是“421”的模式，父母都要上班，孩子只能有爷爷奶奶、外公外婆带着长大。但是隔代对孩子的保护有时候觉得太周到，太无微不至了。所以很多的孩子就成了温室的花朵。在教育上，生活习惯上，父母与祖父母还是有些区别的，那么作为父母我们就需要和他们进行沟通，使孩子更健康快乐的成长。
一、隔代教育的五大误区
1.过度保护2.过度满足3.注重学业4.过度替代5.过度关注
二、隔代教育优化的方案
1.寄养型
寄养型存在的问题是亲子之间因空间距离而产生了心理距离。优化方案是祖辈多讲讲父母小时候的事情啊，陪孩子出去玩玩啊，多关心孩子的内心世界，了解孩子的想法。
2.混养型
混养型存在的问题是在家比较任性，在外面又很胆小，每次想教育孩子，都会被爷爷奶奶阻止。这样的家庭就是需要父母多于祖辈沟通，让祖辈们知道溺爱的后果极其弊端，让他们也意识到孩子不能宠。
3.混住寄养型
所谓“混住寄养型隔代抚养”就是形式上是三代同堂而住，实际上父母却几乎不承担教养孩子的责任。这样的家庭是父母没有意识到自己已经为人父母，不要整天还像个孩子一样，依赖父母，而祖辈也应该放手让父母带带孩子，激发他们对孩子的父母意识。
三、与老人沟通的五大招数
1.甜言蜜语2.让别人说3.适时地说4.有技巧地说5.示弱的说
四．爷爷奶奶请鼓励孩子玩
隔代教育最严重的问题就是过于呵护，认为读书好才是唯一衡量好的标准，其实孩子在玩的过程中，也在不停的探索，不停的在思考。祖辈们不应该以自己的观点去阻止孩子的行为，让他们失去了探索的一会，应该顺着孩子的思路，了解他们的想法，然后纠正他们的错误。
五．隔代教育的智慧与策略
做好好爷爷好奶奶也是需要智慧的，有些误区千万不能要，父母觉得不对的地方应该指出，让他们纠正过来，并告诉他们这样做的弊端。跟他们学会对孩子说“不”，要懂得拒绝孩子，做个智慧的爷爷奶奶。
《赢》的读后感7
《想赢的男孩》这本书里主人公辛可夫，是个很普通的甚至有些缺陷的男孩，在很长一段时间里，他并没有意识到输赢的问题，他是那么快乐，什么都能让他激动起来，上学尤其是最美妙的一件事。他从第一天上学起，就深深地爱上了学校，虽然并不是每一位老师都能把他当成普通的学生来看待，虽然他在学校里的表现永远算不上太好，但他每天还是那么努力、那么执着，执着得让人心疼。如果有一天他意识到自己其实不太优秀，甚至还很差劲的时候，他要怎么样才能够接受呢？我以为故事的结局，作者会让辛可夫赢一次，会向我们证明，无论多么*凡的小孩也会有创造奇迹的一天，但这个结局并非如此，直到最后辛可夫的比赛才刚刚开始。我想辛可夫可能算是创造了奇迹吧，因为他那种善良和执着的心灵更加输得起，至少不会永远输下去。
回观自我，我知道自己数学思维不够灵敏，因此老师上课我从来不敢分心分神，课堂上下总是按照老师的要求努力学习，现在我的数学成绩不算拔尖儿，但却很稳定，我没有赢但我也感到很快乐；运动协调能力不行，但我懂得“坚持”的重要性，我每天坚持跳绳500下，已经三年了，我没有赢过任何人，但这样的坚持让我不仅个子长高，体能方面也得到了很大的提升，这让我觉得很有成就感；琴棋书画样样不精通的我选择了一门自己喜欢的口才并坚持学习，几年来我主持了大大小小的各种文艺汇演，也参加过各种演讲比赛，我很享受舞台带给我的自信。
辛可夫会赢吗？总有一天，他会的。我会赢吗？总有一天，我会的。总有一天，你也会的。因为我们的人生路从现在的起跑线算起，还有很长很长。
《赢》的读后感8
纵观古今中外人类发展的历史，没有哪一个人的成功不是主动争取得来的；没有哪一个人的屈辱不是在被动的忍让中，在安于现状的无所作为下来临的。成功不是等来的.，也不会从天而降，是我们主动争取来的，它总是藏在一个个挫折和失败的后面，守候一个不屈不挠的灵魂。
主动的前提是有积极的心态，要放大自己的梦想，首先要搞清楚自己要的是什么？定好自己的目标。目标和自己选择是什么样的人没有关系。哪怕现在很渺小目标完全可以放的很大。定制目标为了这个目标设立一个你想要的画面每天都想想这个画面已经实现的样子觉得自己已经身临其境，感受那种喜悦。有了目标那么我们就要为这个目标奋斗了。为了这个目标要全力以赴。在执行目标的时候。要合理的安排时间，时间运用的好的人做事情有章法，形成规律的时候，就不会手忙脚乱。另外和成功的人学习，学习时候有坚持的心态，积极的心态，要经受得起失败的打击，每一个成功人士的背后都经过了很多次的失败，在失败中找经验，剖析是什么原因导致的失败，是不是拖延，懈怠，找借口，懒惰。遇到这些消极情绪：忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨的时候是不是能够及时的采取补救措施，是否能够扬长避短注意细节。充分分发挥了自己的强项，未来规划是不是清晰，是不是把目标作为人生的灯塔作为生命中的最重要的事情来做，在做事情是时候是不是能够抓住机遇，果断的快速地去行动，在具体的行动的时候是不是能够严格的按照计划去完成。是不是去激励自己了。是否能够创新。当把自己剖析的失败原因明确后，相信自己。端正态度，努力学习，创新思维，，那么一定能够在屡次的失败中站起来，站起来的那一天也就是成功的那一天。
《赢》的读后感9
这本书是由美国著名作家杰里·斯皮内利创作的。主人公是一位叫辛可夫的小学生。
他可以说是一个最糟糕的小孩了。从小到大,他什么都是输的，赛跑、成绩、体重都赢不了别人。甚至连打嗝、扔石头也是输的。他写的字被老师评为"惨不忍睹”。上课时他经常因为一个“梗”而大笑一整天，弄得别人都无法学习。就连他唯一的一次“优"也被同学们嘲笑了好久。他在跑步比赛中，因为跑得慢，让原本遥遥领先的紫队最终名落孙山。足球比赛时,他大踢一脚,原以为是一个好球，结果却踢到了队友的脚上。所以他也经常被排斥,嘲笑，连一个朋友都没有。
我正以为他会放弃，自闭，厌倦上学时。他对待生活的态度却让我十分惊讶，他就像一个局外人一样，依旧十分乐观，也很阳光、大方，他谢谢老师哪怕他遭到了批评。他拿自己最珍惜的的礼物送给别人，哪怕他被别人嘲笑。他给一百户人家写了一百封信，并亲自送去，尽管信的内容很简陋。在一个大雪天，当他得知和他唯一的玩伴失踪时，他冲出家门，在大雪中寻找了七个小时，直到他晕倒在大雪之中……
他学习不好，但他十分热爱学校，他每天都第一个上学，比门卫还早。就算他生病了也偷偷地跑去上学。他的执着乐观深深地打动了我，他决不放弃的精神也最终让他获得了尊重。就如书的封面写的“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输的起!”
让我们一起快乐地坚持自己的梦想，你一定会赢！
侧记
也许每一个想赢的男孩都会经历许多挫折，在做这篇推送的时候，由于我猴急想赢的性格，没认真调整就发出去了，然后一冲动就把它删了，感到万分沮丧。过了720分钟（睡了一觉），想起了这不就是这篇文章里写的，想赢的男孩，也要接受挫折。然后，抬起头，跟主人公一样，哈哈哈大笑三声，接着又重新做完发出来了。
《赢》的读后感10
纵观古今中外人类发展的历史，没有哪一个人的成功不是主动争取得来的；没有哪一个人的屈辱不是在被动的忍让中，在安于现状的无所作为下来临的。成功不是等来的，也不会从天而降，是我们主动争取来的，它总是藏在一个个挫折和失败的后面，守候一个不屈不挠的灵魂。
主动的前提是有积极的心态，要放大自己的梦想，首先要搞清楚自己要的是什么？定好自己的目标。目标和自己选择是什么样的人没有关系。哪怕现在很渺小目标完全可以放的很大。定制目标为了这个目标设立一个你想要的画面每天都想想这个画面已经实现的样子觉得自己已经身临其境，感受那种喜悦。有了目标那么我们就要为这个目标奋斗了。为了这个目标要全力以赴。在执行目标的时候。要合理的安排时间，时间运用的好的人做事情有章法，形成规律的时候，就不会手忙脚乱。另外和成功的人学习，学习时候有坚持的心态，积极的心态，要经受得起失败的打击，每一个成功人士的背后都经过了很多次的失败，在失败中找经验，剖析是什么原因导致的失败，是不是拖延，懈怠，找借口，懒惰。遇到这些消极情绪：忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨的时候是不是能够及时的采取补救措施，是否能够扬长避短注意细节。充分分发挥了自己的强项，未来规划是不是清晰，是不是把目标作为人生的灯塔作为生命中的最重要的事情来做，在做事情是时候是不是能够抓住机遇，果断的快速地去行动，在具体的行动的时候是不是能够严格的按照计划去完成。是不是去激励自己了。是否能够创新。当把自己剖析的失败原因明确后，相信自己。端正态度，努力学习，创新思维，，那么一定能够在屡次的失败中站起来，站起来的那一天也就是成功的那一天。
《赢》的读后感10篇扩展阅读
《赢》的读后感10篇（扩展1）
——《赢》读后感10篇
《赢》读后感1
《赢在路上》既是王雩对个人传奇经历的回顾，也是对她多年销售和管理经验的总结和升华，读后感《赢在路上读后感》。作为一个求职者，一个销售培训师，一个企业高管人员，作者通过三个角色的交换，通俗易懂的讲述了职场发展和成功的道理，对正在路上的我有很大的激励和启发！
世界著名的心理学大师卡耐基曾经说过：“人生最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事”。我们怎样才能做到既能把远方的事物清晰化又能扎扎实实的做好当下的事呢？那我们就得为自己确立明天甚至更远的目标，并且立即付诸认真的实际行动。没有理想的奋斗是盲目的，没有奋斗的理想是虚幻的。要想让我们的大学生活变得更加有意义，做好职业规划是必要的！虽说计划赶不上变化，但并不能因此而否定规划的重要性。王夫之说过“志不立，天下无可成之事”。说明立志对我们有重要的指导作用！
文学大师雨果曾这样说道：“生活好比旅行，理想就是旅行的路线，失去了路线那只能停止.”如果我们没有一个总的大学目标，那我们所有的努力努力都会变得盲目而难以前进！职业规划很重要，但根据具体的社会环境，经济发展等等的变化适时的调整自己的规划更重要，这决定着你是否已经正确对待大学生职业规划！大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水*。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。就像流沙河的一首诗写道：理想是石，敲打出星星之火;理想是火，点亮熄灭的灯；理想是灯，照亮前方的路；理想是路，引你走向黎明！他说的黎明就是我们美好的未来。
《赢在路上》这本书里很大一部分时介绍和指导我们正在路上的大学生如何做好职业规划，找准自己的位置，为谋得一份好工作做好充分的思考和足够的准备。让我印象很深的一句话是“我们大多数人的人生，因为没有设立方向，设立目标，就会像无方向的车一样乱走，走到生命停止的时候都不知道走到了哪里，终其一生碌碌无为.更不幸的是他还会很不快乐，做任何事情都因为没有希望，没有目标而失去动力。”可见目标或者说理想在我们的奋斗历程中始终占据着举足轻重的地位！
看完这本书让我想了很多很多：水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。计划定好固然好，但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！
表面上看，我们每个人每天都在忙忙碌碌，每一个行动似乎都有目标，但是，只有发现和确立了人生目标之后，围绕这个中心，我们*常的行为才会更有价值。而进行职业规划有利于确立人生目标。职业规划为我们的人生之旅设定了导航仪，指引我们走向成功。哈佛大学的一项追踪调查研究表明，只有4%得人能获得成功，而他们的共同点在与，它们为自己的职业生涯早早确立了明确目标，并始终坚持！大学四年，我们只有好好规划，完善自己的知识结构，积累足够的社会经验，才可能在步入社会后勇往直前。正如巴斯德所说：“机遇只赋予有准备的头脑！”所以让我们现在就好好规划未来的职业，在认清自己，了解自己的兴趣爱好，志向所在是可以适当把自己目标定的高一些，我始终相信这样一句话：“我们的心比目标走的更远！”不断地挑战自己的极限，尝试着去突破，当我们成功是回头会发现：我们经过终点的地方是展现得最完美的时候！
《赢》读后感2
很多时候我们会对这五彩斑斓的人生有所憧憬，有着自己的梦想和奋斗目标，美好的大学生活充溢着我们的希望。如果把高中比喻成独木桥，那么大学就是立交桥。走独木桥时，目标很明确，只需要踏踏实实地向前走就能够到达终点。走立交桥却要辨认方向，如果选择了错误的方向，将无法到达终点；即使通过努力到达终点，却无奈地发现结果并不是自己想要的。
也许我们中的许多人还没有意识到大学是职业生涯规划的前奏曲，需要认真的经营，大学中的学习和生活对我们将来就业的选择有着至关重要的影响。对待大学生活的不同方式和态度，以及对待学业和职业问题的不同价值取向，都会影响我们将来的发展状况。对于仍是学生身份的我们，学习虽不是大学生活的全部，却是非常重要的，应该学会把更多的时间和精力花在丰富而广泛的阅读中。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书籍教我们学习人生、真理、科学以及其它许多有用的东西。它们能增加我们的知识，扩大我们的心胸，好书永远是我们的良师益友。许多经常读书的人都有这样的感悟，虽然书涉及的领域、学科不同，本质却是一样的，他们都在阐释社会，只是方式不同。大学决不仅仅是一种物质上的存在，更是一种精神上和文化上的存在。如果对大学的精神财富视而不见，那么就是入宝山而空手归了，我们难免不会觉得有些遗憾。大学的生活是我们最值得珍惜的，它会是我们十多年学习生活中最有意义的时光。
*大学生就业问题研究中心编写的《经赢你的大学》，从现实生活中筛选了17位大学毕业5年内的年轻人，记录下了他们各自不同的心路历程，包括他们的大学生活、求职经历、创业故事，展示了他们或成功，或失败，或在奋斗，或正迷茫的发展状况。他们真实、鲜活、生动的故事，就像17面镜子，使我能从中看到自己的影子，及早地审视自己的未来，学会更好地经“赢”自己的大学。
两年前对于初入象牙塔的我们这些新生而言，大学校园的气息新鲜而自由。紧张了十几年的神经猛然得到放松，反而有些无所适从，就像一直处于收缩状态的弹簧，在解除了压力之后，却失去了应有的弹性。然而，充分的自由给予了我们自主挑选发展道路的权利，激烈的市场竞争和严峻的就业压力，使我们从步入校门的那天起就应该为自己将来的发展道路做出选择，在四年的学习生活中不断努力，向着自己的目标靠近。如果你觉得自己的起跑线比别人落后，那么就应该及早明确路线并提前起跑，这样会使你的未来之路发生峰回路转的变化。万事有因才有果，厚积薄发，大学时期的知识积累，不仅是我们一生的财富，更将决定着我们未来所能开启的职业发展之门。
现在的我们应该意识到大学不再是天堂，不是可以挥霍青春、逃避社会压力的避风港。从1999年起，全国高等院校招生规模逐年递增，民办高校也快速发展，每年高校毕业生数量呈跳跃式增加。不断上升的扩招数字，日益严峻的就业形势，迫使我们这些在校的大学生不得不更早地审视自己的就业之路。激烈的市场竞争，现实与理想的差距，也使初涉职场的大学毕业生陷入对未来职业发展的迷茫与困惑。我们曾经梦寐以求的象牙塔，已不足以解答当今大学生正在面临和即将面对的职业问题。然而，并非所有的大学生都能够对自己的学业和职业进行主动准备和及早规划。学生的身份、生活的阅历使我们缺乏对社会的了解，同样也缺乏对就业及职业发展的危机意识。这样的结果，使得部分大学生在择业时和就业后产生强烈的心理落差，一些人甚至因此造成心理问题。
所以，对于在校大学生来讲，知识教育固然很重要，但就业能力的提高和职业素质的培养同样也迫在眉睫。就业前临阵磨枪的包装以及面试时高超精妙的技巧能够帮助一部分怀着侥幸心理的人“过关”，但其后的职业发展，却会出现这样或那样的障碍。更多的成功者，无论是求职还是创业，依靠的则是厚积薄发的实力，积极端正的心态。在今天的社会，对在校大学生进行大学生涯和职业生涯规划指导的重要性越发凸现。
一年后即将面临就业的我们应该了解求职就像做营销，应该挑选最能给别人留下深刻印象的时间和场景，充分展现自己的能力。在我们的学习生活中以及做职业生涯规划时，兴趣是最好的老师。在大学学习老师很重要，但更重要的是要弄明白自己想要什么，只有选择适合自己的职业和发展方向才能超越自己，不断向成功迈进。因此，我们应志向高远，探索心灵空间，坚持不懈的努力，放飞自己的梦想。
要了解现在的就业形势和自己的发展方向，看清理想与现实的差距，明确奋斗目标，更好地经营自己的大学生活、有效地规划未来的职业发展。科技飞速发展的今天，国家和社会需要大量的复合型人才，在这种情况下，我们更应不断努力，用各种科学知识丰富自己，培养良好素质，提高自身能力，让我们的梦想起航。
《赢》读后感3
怎样才能赢？不同的人有不同的理解。杰克·韦尔奇用执掌通用电气21年的成功经验，将一生的心得融于最现代的管理理念，总结了一套“赢”的理论，轰动了全球，无论是现任的CEO，还是初出茅庐的职场新人都眼睛一亮，他将所有的经验归纳为一句话，那就是“怎样才能赢？”
《赢》通过深刻的洞察、全面的剖析，充分体现了管理大师韦尔奇的过人理念和管理智慧。综观本书架构中的价值观、考评、领导力、组织机构、招聘、员工管理、晋升等重要章节，我们发现，它基本上符合现代人力资源管理的理念与内容。当然，这并非巧合，而是与韦尔奇本人的思维方式与工作习惯一脉相承，正如他说的“商业是由人组成的……生活也是由人组成的……归根结底，人是最重要的。”既然如此，让我们就从人力资源管理的角度去解读“如何才能赢”：
首先是人事部门要准确定位。虽然韦尔奇在前言中表明，本书“主要是为身处业务第一线的人们创作的”，但是，比尔·盖茨、杨元庆等企业界领军人物不约而同地表示，不论是大公司的CEO，还是普通职员，都可以从中得到很大的收益。韦尔奇通过调查发现，在很多公司，人力资源管理没有得到应有的重视，而实质上应该“把人力资源管理提升到重要的位置，提升到组织管理的首位”。
这就提醒各级人力资源部门和人员，要深入了解广大员工的工作、生活，及时掌握干部、员工的思想动态，在工作实践中，深入调研，细致探索，真正起到教育人、凝聚人和引导人的作用，切实做到“最出色的人力资源管理者，既是牧师，又是父母。”
其次，要充分调动人力资源的积极因素。“领导者要深入到员工中间，向他们传递积极的活力和乐观精神”、“不但要让员工们抱有梦想，而且还要拥抱它、实践它。”——然而，现状呢？一些企业对员工的管理往往习惯于按照旧有模式和惯性思维，缺乏结合实际和形势发展需要去创造性开展工作的决心与毅力。实质上，带着热情去工作，可以激发员工的工作积极性与创造性，促使人保持高度的自觉，把全身的每一个细胞都调动起来，完成各项目标任务。
热情是一种强劲的激动情绪，一种对人、事、物和信仰的强烈情感。不难想象，如果没有了热情，仅仅是穷于应付，不要说创造性地开展工作，就是按部就班地工作也是很难做好的。因此，合理、有效地开发人力资源，激发员工的使命感和责任意识、投入自己的工作热忱和激情，才能实现员工的自我价值创造。
再次，是要制定一套科学、严谨的业绩评价体系，并且严格地予以实施。只有考核机制科学合理，才能起到铁的标准和普遍认同的作用，促进各项业务的快速发展。对每一位有贡献的员工，要给予充分的肯定，体现其存在的价值，才能使员工树立使命感和形成正确的价值观。而在考核中，公*是最主要的，正如韦尔奇所说：“评价的标准必须是一致的，与员工个人的行为直接相关。”可见，再好的考核制度，如果不能客观公正，无疑会极大地挫伤被考核人的积极性，使命感和价值观的建立和形成也就无从谈起。
最后，是努力营造以诚相待的和谐工作氛围。韦尔奇用一个章节阐述了“坦诚”的重要意义和作用，比如敞开心扉互相学习、推动方案的落实、节约经营成本等，并且强调指出，正是在员工中间提倡坦诚精神，“才将更多的人、更多的声音、更多的活力吸引到了通用电气的事业中来。我们互相鼓励，让每个人都能更开放，做得更好。”任何一个集体都需要开诚布公的氛围、坦诚协作的精神、正常有效的交流，才能形成合力，树立一致的使命感和共同的价值观，从而增强战斗力，更加有力地抢占发展机遇和市场。各自为阵所形成的无序劳动，会影响总体工作效率甚至是企业的生存。
赢，是所有企业和职业人追求的梦想。让我们以务实的态度，认真把握这本书的思想精髓，充分燃烧着奋斗的激情，在自己的事业和生活中，赢！
《赢》读后感4
假期阅读《赢在执行》，感触很深，使我对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。如何提高个人执行力呢，我有以下感想：
1、有认真的态度
认真态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成，克服应付敷衍、马虎从事的思想。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严。海尔前总裁张瑞敏在比较中日公司员工的认真精神时曾说：“如果让一个日本员工每天擦桌子六次，日本员工会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次，可是，如果让一个*员工去做，那么他在第一天可能会擦六遍，第二天可能也会擦六遍，但到第三天可能就只会擦五次、四次、三次，到后来就不了了之。”这就是对待工作的不同态度。一个人只要有认真精神，就会精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情，是否还可以改进。哪些地方还要补强。这样在工作中就不会放松要求，就不会把六次的要求打折成三次、两次甚至一次。
2、不找任何借口。
我们在工作中，因为这样那样的原因，对没有完成的任务，总是喜欢找这样那样的借口。讲借口就是一种推卸责任的表现。一个人完不成任务，讲借口不要紧，如果每一个人都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力，那么整个团队就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交办的任务，要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率。
3、注重细节
细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的，只有把握好每一个细节，在细节上下功夫，才能把整个事情做到尽善尽美。小事不可小看，细节彰显魅力。做事就好比烧开水，99℃就是99℃，如果不再持续加温，是永远不能成为滚烫的开水。所以我们只有烧好每一个*凡的1℃，在细节上精益求精，才能真正达到沸腾的效果。想在*凡的岗位上创造更大的价值，就要心思细腻，从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
4、及时总结
总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，是提高工作能力的重要途径，是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累，在今后的工作中发扬光大；错误的、失败的教训会通过总结得到吸取，在今后的工作中引以为戒。在工作中，要及时、认真、准确的做好总结，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验，成为自己积累的资本
《赢》读后感5
沟通是人与人之间的信息交流过程，是人与人之间发生相互联系的最主要形式。在教育过程中，教育情节瞬息万变，我们教师面对错综复杂的情况，需要迅速、敏捷地做出正确的判断，巧妙的排除干扰因素，选择恰当的时机和学生谈话。那么我们在沟通中如何巧妙地与学生交谈呢？
首先要具有一定的幽默性，因为幽默的语言是“具有智慧、教养和道德上的优越的表现。”人们都喜欢幽默的交谈者，喜欢听幽默的话语，具有幽默感的教师一走进学生中间，学生们就感到快乐，喜欢与幽默的老师交谈。在向学生表达一些否定性的意见时使用委婉的技巧，就会使学生更容易愉快地接受。除了幽默的语言外，还可以用“只需意会，不必言传”的含蓄手段；或者有意识地适当保持沉默，用不同的眼神传递信息，也可以起到积极的作用。比如说遇到那种桀骜不驯的、懒惰的、成绩差的学生可以先挖掘他的闪光点鼓励他，提高他的自信心，然后再暗示他一个眼神，最后严肃地指出他的缺点批评他。所用的方法即是先给学生一颗糖，再用一根“鞭子”抽。这样学生就不会变得像野马一样没有方向，学生就如上帝赐给老师们的一株株珍贵的幼苗，需要爱的甘露滋润，需要信心给予鼓励，才能茁壮成长！
其次我们还可以在课余时间找机会与学生交流，并参与他们的活动中，让学生感到老师容易亲近，从而赢得学生的好感。有些老师上课的时候表情严肃认真，课后也经常难见笑容，学生觉得这老师“真可怕”，不敢接近，更不用说沟通。每一位老师，既要能当“严父”又要能当“慈母”。在学习之余，与学生谈谈生活上的事，谈谈他们的爱好，谈谈他们的喜怒哀乐，关心他们的成长，走进他们的内心世界，设身处地地去了解他们的感受。老师也让学生了解自己的生活、工作，对于他们的发问、好奇，在尽可能的范围内给予回答。
最后我们还可以选择另一种学生沟通的方法，那就是用文字进行交流。诚挚的文字可以拉近我们的距离，促进了我们之间的感情。每位学生都希望得到老师的关爱，都希望得到老师的重视，希望老师多看自己一眼，有些甚至以闹事的方式来引起老师的注意。作为教师，我们要求自己能够触觉敏锐，重视与学生的沟通，对学生没有成见，都能一视同仁，尽量对所有学生接纳的程度都一样，心目中绝无宠儿。
《赢》读后感6
跳读了这本书后，我谈谈自己的一些感受。
第一部分：
一、关于使命感和价值观
对于这两个个用烂了的词语，除了不能免俗的被畅销书的出版者要求写一些使命感和价值观的重要性之外，韦尔奇还是提出了一个非常有借鉴意义的观点。这个部分的核心在与这句话：确立使命始终是企业高层管理人员的职责。除了最终需要对此负责的人外，企业使命的确立既不可能，也不应该授权给其他任何人。
二、关于坦诚
这一章节有12页，基本上讲了五个字：坦诚很重要。接下来大家会慢慢发现，xx很重要这个总结公式基本使用于大多数的畅销书。因此，对于已经足够认识到坦诚重要性的人来说，这12页纸也是出版社为了生存卖给我们。
三、关于区别考评
这个部分我认为写的很好，韦尔奇提出了20-70-10的考评原则，接下来用了大量篇幅讲述这个原则如何的好，我焦急的想知道施行这个原则的细节，并想从中找出在*企业中能够合理存在的理由，但是，韦尔奇先生出于商业机密的考虑，在讲完重要性后，进入了下一章。
第二部分
在第二部分中，有很多闪光的亮点。有部分话是“有道理的空话”，但是鉴于这些话在演讲与交谈的过程中非常具有煽动性，且让别人觉得你头顶闪烁着智慧的火花，我还是耐心的把这些话抄下来以备后用。
1、在你成为领导之前，成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关。
2、有决断力的人知道什么时候应该停止评论，即使他并没有得到全部的信息，也需要做出坚决的决定。
3、我特别喜欢那些曾经被完全击倒，却又能站起来，并且在下一个回合里能以更强的姿态出现的人。
4、优秀的人永远不会认为自己已经到达了比赛的终点，而总是渴望继续前进。
5、每一位离开公司的雇员都会继续代表你的公司。他们可以继续说你的坏话，也可以赞扬你。
在这个部分中，值得我们去认真思考的，韦尔奇闪光的地方在于：讲人力资源提升于一个更高的位置;危机管理的五个假设。这两点，甚至是需要我们去读管理学专注的，因为它们太优秀了。
第三部分
这个部分依然是第二部分的延续，但是出版商由于惯性的原因，为了在书的主体段落使每个部分看起来篇幅都差不多强硬的把他们分开了。
这个部分的核心在于：
1、韦尔奇告诉我们要制定怎样的战略，而在如何制定战略的问题上，毫无疑问我们是不能全知道的，因此韦尔奇在外围给我们讲了很多如何制定战略的某几个侧面，至少我没有看到系统的阐述。
2、做预算，要小心。
3、开创新机遇的三个原则：有活力的人，夸大宣传，允许犯错。
4、企业并购这个部分写的非常好，这是个复杂的话题，有的人整本书都没有能够说清楚。韦尔奇的伟大在于他仅仅用了很少的篇幅就可以让外行人系统的了解企业并购的几个核心问题。这部分建议完整的去看。
第四部分
这个部分是我个人比较感兴趣的一点，韦尔奇提供了一个非常好的选择合适工作的因素表：人，机遇，未来，主导权，工作内容。在这几个问题上，我们不能苛求韦尔奇再提供一套合理的选择方法，我们就只能靠自己的悟性了。
晋升这个部分我没有看，因为就*的企业来讲，晋升并不取决于某些固定的因素。
工作与生活，将会是对以后的我们非常有意义的`一个话题，但是现在不是，*素有卧薪尝胆，先苦后甜，天将降大任于斯人……这么一说，一个人的精力有限，有的时候必须要学会去放弃，至于放弃什么，放弃多少，完全靠自己去拿捏。一个高手永远是*衡术用的最好的人。
以上是我看过这本书之后的一些想法。
《赢》读后感7
近日，阅读了旅美作家刘墉所着的《创造双赢的沟通》一书，此书以最浅近的文字和最生动的故事，让大家领会沟通的妙处。可以说，沟通是生活，也是一门大学问。
人与人的交往，无疑是一门艺术。相处得好，会出现双赢的局面，形成一个良性的循环，而相处不好，则会造成彼此之间的冷漠，拉开距离，从而产生隔阂。作为人与人之间交往的纽带，我想，沟通、理解与倾听起到了至关重要的作用，是创造良好交往关系的不二法门。
日常生活中难免出现矛盾，彼此之间的相处是人社会属性很重要的一部分。对事件的看法不同，行事方式的差异都可能引起一些摩擦。出现这种情况时，唯有以心换心，换位思考，拿出宽容理解、真诚沟通、乐于倾听的姿态，才能有效地把误会与不解转化为交往中的润滑剂。无论是对亲人，还是对朋友，在相处时都适用此道。
每个人都生活在社会这个大环境中，人与人的交往基于沟通，来达到了解对方；通过倾听，达到欣赏对方；通过理解，达到包容对方。过程恐怕有些转弯和阻碍，但相信只要抱着理解、沟通、倾听的心情，一定可以获得和谐融洽的关系。
有点及面，从小看大。我国经济发展迅速，取得了举世瞩目的成就，但在发展过程中难免会出现质疑的声音，也伴随着怀疑与不解。但唯有不同的声音出现，才能推动每一次小小的进步，唯有敢于乐于倾听不同的声音，才能奏出美妙的乐章。合情合理的质疑，有助于走上通向完美的康庄大道，让奋斗的历程显得更为可贵难得；无情无理的声音，也同样可以砥砺着把每件事做得更趋向完善，见证着过程中不懈地努力。
人我的相处，以真诚宽容为自然；语言的沟通，以体谅*和为雅量；事务的交流，以公理正义为原则。从某种程度上说，人与人，人与社会的和谐也就在倾听、理解、沟通中得到了升华。
《赢》读后感8
尽管身居西南某个三线或者说四线小城市的普通企业的普通部门，我自认为自己还是一个上进的人。我喜欢闲暇时读读书，各种工具类、励志类、管理类、传记类……反正我觉得，看看书，写写字，让自己的业余生活变得更加小忙碌和小充实，何乐而不为呢？
8月的某天午后，我信步走进小城的新华书店，发现经管类书架上摆着几本新书。其中，一本封面黑色中泛着几个金色圆圈的作品给我强烈的视觉冲击，走近一看，是《管理密码》，拿在手上翻了翻，才发现书的全称是《管理密码：源起市场，赢在职场》。再看看作者简介，呵呵呵，居然发现作者银代仁先生就是我的大学校友。
好吧，就这样愉快的决定了。管它三七二十一，买了再说，或许这就是缘分，随意而自然。
正如我的阅读习惯，我是那种不愿意给自己设置太多条条框框的人，即便看书，我也不愿意从头到尾去逐字逐句阅读，我更愿意带着问题去寻找答案，带着心情去寻找共鸣，带着随意去寻找书中的那些不经意的亮点。
翻开《管理密码》图书目录，我不但惊喜于银代仁先生给我们展示的一个个丰富多彩的部门管理场景，更被作者的部门管理逻辑所打动——业务为基础、思维要转变、工具能跟上；职场初期的生存技巧、中期的深厚发展、后期的高远追求，以及整个职场阶段的反思和顿悟。
跟着目录的导引，随意找出一篇篇感兴趣的文章阅读，我发现《管理密码》文字朴实老辣，文风活泼有趣，推论有理有据，案例演绎得生动而精彩。譬如：空降主管生存之道——三顿饭+9个问题、如何制定部门工作指引、公益和营销的关系、目标-原则-方法……就这样，随着我在图书目录上给一个又一个兴趣点（知识点）画上记号√，不知不觉中我在三周内就将这本长达30余万字的管理大作愉快的读完。这是我之前从未有过的阅读体验。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。阅读，是一种学习；思考，才能深化学习；应用，可以检验学习成果；顿悟，也就是开窍，有助于举一反三、触类旁通。我一边阅读，一边结合公司当前的情况，结合自己部门目前的问题，尝试着找到问题的根源，并着手带领团队一起制定改进计划。原来，打造学习型组织，就这样水到渠成的被我应用到工作之中。
感谢！银代仁先生所著《管理密码》润物细无声的影响了我，同时也激励着我的团队“正面、积极、主动”的悄然前行。本书不但为我们提供了系统的部门管理方法，还有丰富实用的管理工具，更有部门管理的深入启发。尤为重要的是：本书让我在管理思维上，得到一次全面的梳理、清晰、提升！
《赢》读后感9
公司份组织进行了余世维博士《赢在执行》讲座的观看学习。余世维先生在讲座中轻松幽默的演讲口才、丰富详实的案例以及深入浅出的演绎给我留下了深刻的印象，受益匪浅。在听完余博士的讲座后，最近我又重新拜读了《赢在执行》这本书，使我身有感受，我对执行力的理解比过去有了进一步提升，有了更深的认识，作为企业的一名基层干部，我体会最深的有以下几个方面：
一、执行力的衡量标准──按质按量完成工作任务。
在实际工作中，我们评价一个单位、一个职工，通常是看这个职工的工作态度和这个单位的整体面貌，但是工作态度和面貌是一个较宽泛的概念，尺度难以把握，不能真正反映工作的实绩。通过这次学习，使我转变了观念：评价一个单位的工作，应当看这个单位在工作上的执行能力，企业各项管理是否到位，各项工作是否落到实处，面对困难、问题是否主动去解决和处理。评价一个职工，应当看他（她）是否按照单位或领导的要求，不折不扣、按质按量地完成工作任务。
二、只有提高执行力，企业才能运转好。
执行力是一个企业乃至社会做事能力的一个问题。在*古老的文明中，这个词基本上不存在，至少我没有听过。也有人从其他的方面接触过这个问题，那便是办事能力的问题。一个人或一个企业乃至一个国家的办事能力主要是看它的办事效率。以前，人们常说*办事效率不高，一件简单的事拿到*那里就变得很复杂了，一件事往往不止跑一次*，不止找一个部门，这就是执行力差的表现。近年来这种现象也得到了改善，*也开始重视这个问题了。一个国家要求执行力，同样一个企业也需要执行力，只有有了好的执行力，一个企业才能有好的运转。几年前，我们的企业管理层严重不团结，内耗大，根本谈不上什么执行力，企业效益大滑坡，事故不断。而这两年来，管理层人员调整了，人员团结了，执行力也提高了，效益也好转了许多，事故发生率也大幅度下降。
三、主管以身作则，说话办事透明，执行力才能得到提高。
要使一个单位提高它的执行力，它的主管就必须以身作则，从自己做起。也可以说这是一个榜样的效力。主管都做到了，下面的职工自然会照着做。这也就转到了要怎样提高个人执行力的问题上来了。在讲座里，余先生提到主管要怎样提高整个企业的执行力问题，列出了十条主管应做到的事，我觉得这对提高个人的执行力问题也是有帮助的。讲座里要求打开天窗说亮话，要对别人有信心，愿意听人说话，去了解别人，还有就是去创造另一个有影响力的人，这些对于我们提高自身的执行力也是有帮助的。把话讲明可以避免不必要的误解，提高执行人员的理解力度。这是非常必要的，只有在准确的理解下做出来的效果才会和预期的相差不远。
四、没有任何借口。没有任何借口就是执行力的体现。
我们看到德国足球队的球员执行力是如此的好，才能使这支球队有实力、有名气，无论是在欧洲杯，还是在世界杯上，战绩都不错，今年在刚刚结束的世界杯上还得了第三名。他们的球员无条件地贯彻教练意图，这才提高了整个球队的执行力，才能使每一项训练任务完美地完成。而这种服从就是执行力的体现，也正是我们在工作中最缺少的东西。在工作中没有完成任务是没有借口可言的，即使你有再充分的理由也无法改变执行力差的事实。我想一个成功的人就是要确立目标，不顾一切地去追求目标，充分发挥集体的智慧和力量，最终去完成目标，取得成功。下定决心，以热情、尽责的态度去对待每一项工作。决心，表明没有任何借口，改变人的力量源自于决心；热情，热情具有非常大的感染力；尽责就是最大的动力。
五、注重每一个细节。任何一个细节的疏忽都有可能导致你在竞争中失败。
每项工作的成败不仅取决于计划，更在于执行。如果执行不好，那么再好的计划也只能是纸上的蓝图。只有执行得好，才能体现设计的精妙。而在执行过程中最重要的是细节。执行一个任务，光抓住重点不够的，必须从细节等小的'方面抓起。对于领导布置的任务不能只把重点完成，而忽视了一些小的细节，所谓要让时针走得准，必须控制好秒针的运行，下属把整个任务完整、完美地做好，应从每一个细节做起，从被动心态转变为主动心态，把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命。
通过《赢在执行》一书中这么多的案例还让我感悟了这样一个观点，企业自身要有良好的执行氛围，让执行植根与企业文化中。让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗，给你充足的兵力攻占某高地，没枪没子弹只能失败。执行犹如拳击，五指不握紧如何发力击倒对方。执行是一套系统化的流程，它包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及责任的具体落实。
执行力是一个很深、很需要我们思考的问题。如果大多数的人都有很好的一个执行力的概念，我想我们会慢慢建立起一个执行力较高的企业。现在我们要做到的就是办事时直接、准确。一步一步地培养我们做事的能力。我相信我们将会是一个办事高效率的企业，通过下一步改革改制，我们的企业明天会更加辉煌。
《赢》读后感10
1、遇见这本书
《赢》，作者，杰克·韦尔奇，苏茜·韦尔奇。
今天想聊聊这本书《赢》，读这本书并非我自愿，而且可以说凭我的喜好是不太可能去读这样的书。首先，书的标题就很商业化，哼，赢？我才不想变得这么俗气呢！其次，书的设计也不那么好看，橙黄色的封面搭配一个老头，实在没什么美感。最后，这种大佬写的书我一直都没什么好感，不就是自吹自擂嘛。如果不是boss指定读这本书，我恐怕会错过这本给我心灵一击的好书了。
是的，你没看错，是好书。我很少去如此直白的说一本书好或者不好，但是对于这本书，我想给个特例。不论你是一位管理者，还是一位工作多年的员工，或者刚刚走出校门，只要你希望你的生活变得充满热情，那么这本书就是适合你的。如果你刚好在对的时间遇到了这本书，说不定能改变你的人生，我真的没有开玩笑。
从看完这本书到现在已经快一个月了，而且现在我并没有翻着书写这篇读后感，完全凭着这本书留给我的深刻印象去和你们分享。还记得看这本书的情景，我一个人坐在办公室的工位上，阳光不错，从早上看到晚上，内心久久不能*静。
2、关于管理他人
“优秀的领导者各种各样，似乎看不出有什么共同的品质。然而，在更深的层次上，你会看到，卓越的领导者总是满怀热情的关注自己的员工——关注他们的成长和成功，他们自己总是表现的充满信心。”这句话在那个当下把我击中了，我心理不停的重复着：“哦，原来管理就是关注别人的成长，关注别人的成长。”我好像一个找到了宝箱钥匙的孩子，欢呼雀跃着。“哦，原来管理的精髓就是这样，如此简单，真诚的关注别人的成长就够了。”我终于明白了管理的秘密。
作为一个部门的负责人，我一直在管理中摸索。不是管理科班出身，甚至有点排斥这个莫名其妙而来的职位。就在20xx年底，我遇到了团队管理过程中最大的危机——员工私底下对我的谩骂被我无意中发现了。毫不夸张的说，我精神的大楼坍塌了。我开始变得不信任团队成员，甚至对人与人之间的交往充满了猜忌。一个月，两个月，好几个月我都变得敏感而不自信，甚至感觉自己都要抑郁了，生活状态也很不好。为了摆脱这种情绪，我向公司提出了离职，我希望逃离这个让我溃不成军的地方。可想而知，我的团队在这种情况下是多么的没有力量。
最终，我未能如愿离职，公司给了我新的职位，带领新的部门，开始了新的工作。从最开始的过一天算一天，天天想着离职的状态，慢慢开始变好。随着新部门工作逐渐走上正轨，我也开始反思那段时间我到底哪里做错了？每天费尽心思的想去管理好团队，每天逼着自己去调节气氛，到头来为什么被他们骂的如此难听？
直到看到《赢》这本书，我好像理解了。自己一直以来走进了管理的误区——希望通过制定各种规章制度去约束大家，通过严厉的检查去震慑大家，通过长者般的说教去为大家好。回头看看自己做的这些事情，确实该骂，如此的冷冰冰而没有人情味。我真诚的关注过他们的成长进步吗？好像有，但不多。
“从明天开始，我要关注团队每一位成员的成长。”我默默告诉自己。为了让大家看到自己的成长，我提出了每周每个员工给自己定一个小突破，周五下班之前我会和他们探讨小突破的执行情况。为了帮助大家主动成长，部门内部举办读书分享会，每月读一本业务相关的书。我们一对一交流的话题更多的是围绕成长展开，如何做才能让工作和能力都得到成长。慢慢的，我发现，这种感觉很好，自己也从别人身上学到了很多。
3、关于自我管理
如果说管理他人就是真诚的关注别人的成长，那么自我管理的精髓应该就是真诚的关注自己的成长。我成长了吗？我在做与成长有关的事情吗？时不时的问问自己，对自己的生活更自律。摒弃肥皂剧和垃圾食品，与无止境的刷微博说拜拜。制定一个属于自己的成长线，通过看书让自己的知识越来越多，关于工作，关于生活，不断成长起来。
总之，我不想让我的状态停滞不前，甚至将之前的修炼消耗殆尽。我希望自己处于一种持续成长的状态，这种强烈的想法是《赢》这本书给予我的。思想的改变是行动的开始，这样想着，我也开始这样去做。我会不会坚持不了多久就放弃，说不定。但起码，此时此刻，这本书让我充满力量和改造自己的决心。
4、写在最后
除了“关注成长”这个关键词让我印象深刻外，书中还谈到了“坦诚交流”，不用敷衍和碍于面子，真的为某人好就是坦诚的告诉他哪里做的不好，哪里需要怎样改进。“坦诚交流”的氛围有助于更好的去“关注成长”。如果非要把本书用两个关键词来总结，我想应该是“坦诚”与”关注”。
书本身带给我很多思考外，我还对看书这件事有了新的态度。不要狭隘的拒绝自己不喜欢的书，成功的人写的书还是有很多可取之处。毕竟他们成功了，他们的格局和视野将会在书中展现。没有机会和更多优秀的人交流，不如去看优秀的人写的书吧，这也是一种深度的对话。还有就是，看书真的是快速成长的好方法。
最后，我想鼓励大家去看《赢》这本书，它击中了我，相信也可能会击中你。
《赢》的读后感10篇（扩展2）
——《赢》的读后感10篇
《赢》的读后感1
最近我正在读有史以来让我最喜欢的一本书，是哪本呢？没错，就是这本杰里·斯皮内利所著的《想赢的男孩》。
这本书可是妈妈送给我最有意义的生日礼物，也是我为什么喜欢它的原因之一。书的封面大体上都是白色的，有几只飞翔的大雁；而下面有一个宽阔的操场，中间有一个小男孩儿，似乎很开心，书的中上方还有几个黑色大字：想赢的男孩。
当收到礼物的时候，妈妈温柔地说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的辛可夫一样坚强。”
我很纳闷儿，辛可夫到底是个怎样的人呢？听完便赶紧如饥似渴地读了起来。
辛可夫是这本书的主人公，他本来是一个天真、热爱足球、想赢的男孩，但因为经历了许许多多的事情，逐渐找到了内心独有的力量，并真正赢得成长的故事。
这些事情中，辛可夫一直在“输”，但他从“输”中变成了一个坚强、乐观的男孩。
我最喜欢的是第九章《冠军们》，讲了辛可夫热爱足球，参加了名叫：泰坦队的`足球队。前几次他们一直在输，后来却努力赢得了冠军，但辛可夫爱朋友，怕对方队的安德鲁伤心，便给了他。读到这儿，可见辛可夫是个多么懂事的孩子。
要说我最喜欢的人物，无疑是辛可夫，就像前面所说的：他是一个坚强、拥有无可动摇的乐观主义的男孩，这就是我为什么欣赏他的原因。
我觉得辛可夫就像一只盛满阳光的瓶子，他爱学校、爱一切事物。
记得有一次，我正津津有味地看着这本书。妈妈让我拿锅盖，我却拿了勺子，只听妈妈大声一吼，我才反应过来，连忙重新拿锅盖。你瞧，我一捧起这本书就会如痴如醉！
读完这本书，最能时时刻刻激励我的就是那句：谁都有个想赢的心，但不是谁都输得起。
这就是我最喜欢的书：《想赢的男孩》它让我收获了许多道理。以后，我们在生活中无论是输还是赢，都要坚持下去，这样才能到达成功的彼岸，对吧。
《赢》的读后感2
怎样才能赢？不同的人有不同的理解。杰克·韦尔奇用执掌通用电气21年的成功经验，将一生的心得融于最现代的管理理念，总结了一套“赢”的理论，轰动了全球，无论是现任的CEO，还是初出茅庐的职场新人都眼睛一亮，他将所有的经验归纳为一句话，那就是“怎样才能赢？”
《赢》通过深刻的洞察、全面的剖析，充分体现了管理大师韦尔奇的过人理念和管理智慧。综观本书架构中的价值观、考评、领导力、组织机构、招聘、员工管理、晋升等重要章节，我们发现，它基本上符合现代人力资源管理的理念与内容。当然，这并非巧合，而是与韦尔奇本人的思维方式与工作习惯一脉相承，正如他说的“商业是由人组成的……生活也是由人组成的……归根结底，人是最重要的。”既然如此，让我们就从人力资源管理的角度去解读“如何才能赢”：
首先是人事部门要准确定位。虽然韦尔奇在前言中表明，本书“主要是为身处业务第一线的人们创作的”，但是，比尔·盖茨、杨元庆等企业界领军人物不约而同地表示，不论是大公司的CEO，还是普通职员，都可以从中得到很大的收益。韦尔奇通过调查发现，在很多公司，人力资源管理没有得到应有的重视，而实质上应该“把人力资源管理提升到重要的位置，提升到组织管理的首位”。
这就提醒各级人力资源部门和人员，要深入了解广大员工的工作、生活，及时掌握干部、员工的思想动态，在工作实践中，深入调研，细致探索，真正起到教育人、凝聚人和引导人的作用，切实做到“最出色的人力资源管理者，既是牧师，又是父母。”
其次，要充分调动人力资源的积极因素。“领导者要深入到员工中间，向他们传递积极的活力和乐观精神”、“不但要让员工们抱有梦想，而且还要拥抱它、实践它。”——然而，现状呢？一些企业对员工的管理往往习惯于按照旧有模式和惯性思维，缺乏结合实际和形势发展需要去创造性开展工作的`决心与毅力。实质上，带着热情去工作，可以激发员工的工作积极性与创造性，促使人保持高度的自觉，把全身的每一个细胞都调动起来，完成各项目标任务。
热情是一种强劲的激动情绪，一种对人、事、物和信仰的强烈情感。不难想象，如果没有了热情，仅仅是穷于应付，不要说创造性地开展工作，就是按部就班地工作也是很难做好的。因此，合理、有效地开发人力资源，激发员工的使命感和责任意识、投入自己的工作热忱和激情，才能实现员工的自我价值创造。
再次，是要制定一套科学、严谨的业绩评价体系，并且严格地予以实施。只有考核机制科学合理，才能起到铁的标准和普遍认同的作用，促进各项业务的快速发展。对每一位有贡献的员工，要给予充分的肯定，体现其存在的价值，才能使员工树立使命感和形成正确的价值观。而在考核中，公*是最主要的，正如韦尔奇所说：“评价的标准必须是一致的，与员工个人的行为直接相关。”可见，再好的考核制度，如果不能客观公正，无疑会极大地挫伤被考核人的积极性，使命感和价值观的建立和形成也就无从谈起。
最后，是努力营造以诚相待的和谐工作氛围。韦尔奇用一个章节阐述了“坦诚”的重要意义和作用，比如敞开心扉互相学习、推动方案的落实、节约经营成本等，并且强调指出，正是在员工中间提倡坦诚精神，“才将更多的人、更多的声音、更多的活力吸引到了通用电气的事业中来。我们互相鼓励，让每个人都能更开放，做得更好。”任何一个集体都需要开诚布公的氛围、坦诚协作的精神、正常有效的交流，才能形成合力，树立一致的使命感和共同的价值观，从而增强战斗力，更加有力地抢占发展机遇和市场。各自为阵所形成的无序劳动，会影响总体工作效率甚至是企业的生存。
赢，是所有企业和职业人追求的梦想。让我们以务实的态度，认真把握这本书的思想精髓，充分燃烧着奋斗的激情，在自己的事业和生活中，赢！
《赢》的读后感3
《赢》这本书主要有五个部分，分别是有关的基础、公司如何才能赢、如何赢得竞争、个人如何赢、有关赢的其他问题，我认为对我们工作有指导意义的内容是第一部分有关基础中认识使命和价值观的重要性、发挥业绩评估的力量和第二部分公司如何才能赢中领导力、人事管理、变革管理和危机管理等内容。总体来说，因为作者是一名西方的管理学家，他是根据西方的管理方式总结出的管理理论，而东、西方存在着社会体制和管理模式的不同，部分内容并不适用于我们现行的管理模式，但大部分内容我们是可以借鉴的。本书的重点是如何取得赢以及赢的手段，作者从多个方面进行了论述，并附有许多实例加以说明，通俗易懂，具有很强的操作性，是企业管理者不得不读的书。
作者在书中指出，《赢》是商业界取得成功的指南，同时强调这个指南不是为企业高层经理人服务的，是小业主、中层经理、车间主任、技术工人、正在找寻自己的第一份工作的毕业生、考虑职业生涯持MBA以及新公司的创立者的取得成功的指南。读者范围非常广，具有广泛的适用性。我认为管理是相通的，商业企业和物业企业有很多相同点，都存在着对用户的服务，所以本书的许多管理理念也适用于我们物业服务企业。
一、对赢的理解。
通过阅读本书，我对赢有如下理解：简单地说，赢就是利用各种方法取得成功。赢有广义和狭义两个方面。广义的赢是国家的管理者、企业的经营者在所从事的业务方面取得成功，事业得到发展和不断壮大。狭义的赢专指商业方面，是商业界的经营者在自己的努力下，企业取得丰厚的利润回报，企业发展壮大，员工取得长足的进步，有了更多的工作机会和创业机会。赢利的企业及其员工是健康的国民经济的发动机，他们为*创造了税收，构筑的社会的基石，所以作者把赢放在了一个相当高的位置。
二、对使命和价值观的理解
书中提到了使命和价值观的概念，对于使命这个词，从字面上很好理解，就是人或企业所肩负的任务和所要达到的目标等等，和通常的概念没有什么不同。而书中所提到的价值观和我们通常了解的词内涵不一样。一般来说，价值观的含义是一种观念，而书中的价值观的含义是实现赢利的手段，和通常的概念要有区别，所以要加以区分，才能更好地理解书中内容。
作者指出，企业的使命要给员工一个清晰的方向，要有明确的含义，要具体，表述准确，没有任何抽象的东西，不是一条条崇高的标语，而是能让员工切实感到存在的东西；价值观是人的行动，是具体的、本质的、可以明确描述的，它是完成使命的办法、实现最终赢利目标的手段；公司的使命和价值观必须融为一体、共同发挥作用，才能奠定成功之本，这二者应该是相互促进的。
对于作者上述的管理理念，我有如下理解：一方面，对于任何企业来说，它们的使命都是赢，简单地说，就是企业要获得发展并获取利润，这是企业最根本的使命，离开了这个最根本的要求，任何企业都不能生存；另一方面，价值观是完成使命的手段。这种手段可以是多种多样的，可以是一些条例，可以是一项制度，可以是一些标语和一些行为准则，凡是能促进企业完成使命的手段，都是有效的价值观；同时，使命和价值观是共同存在，相互促进的。企业有了明确的使命，有了行动方向，才能形成与之相适应的价值观，不能明确使命，形成完成使命的手段，也就是价值观，根本无从谈起；价值观要支持企业的使命，促进企业使命的完成，不得偏离企业的使命，不得与企事业的使命发生冲突，阻碍企业使命的完成，这样企业才会发展，才会赢。
联系到我们的工作实际，矿区事业部是服务性企业，有明确的使命，即：服务百年油田，构建和谐矿区，这是一个大方向，因为矿区事业部是一个综合性企业，企业类型多种多样，它的使命表述不可能具体到下属每个企业，所以只能提出一个大的方向。对于我们物业一公司来说，物业服务是我们的基本工作，我们的使命就是为用户提供优质的服务，让用户满意，同时企业获得赢利，这是我们最基本的使命。多年的物业服务经验让我们形成了一套行之有效的价值观，即完成公司使命的手段，诸如四个三、七个一、八不准管理方法，这些方法是在物业服务中总结出来的，简单有效，实用性强，易于理解，能让员工感觉到它的切实存在。目前我们已有了明确的使命和完成使命的手段，现在存在的问题就是如何完成使命的问题，即价值观如何促进使命的实现，也就是如何认真落实这些管理方法，督促员工执行这些工作标准，这是公司中层管理人员应该考虑的问题。好的方法，如果不认真执行，它们也会成为摆设，只有这些方法得到切实执行，公司的使命才会完成，才会得到发展，才会赢。
《赢》的读后感4
《赢》是通用前CEO杰克·韦尔奇继自传之后的第二本书，被评为国内十佳商业管理书籍之一。能接触到这本书完全是个巧合，1月25日我从桂林飞广州，飞机晚点2个小时，于是顺手在书店里捡起了它，这也许是自己最有价值的一次飞机误点了，事后我想全书分为五个部分，第一部分说的是“赢的基础”，包括使命感和价值观等等；第二部分说的是公司内部管理中，要如何做才能赢，包括领导力、员工管理等等；第三部分说的是公司如何在市场上面对外部竞争取得胜利，包括战略、企业兼收并购等等；第四部分说的是你个人的职业如何赢，包括如何寻找职业、如何和老板工作、如何*衡工作与生活，等等；最后是作者在世界巡回演讲中碰到了其他有趣或棘手问题的小集锦，比如如何应付*的竞争、作者是否认为自己会进入天堂，等等。对应着自己在公司管理和运营中遇到的问题，坦白说整本书我只读通了一半，另一半内容，因为目前个人的阅历，还没能碰到，比如危机管理、预算机制等等，属于只能看通文字而不能心有所悟。但即使如此，我也把本书列为近年来商业管理书籍中少有的佳作之一，并分享自己在有所悟部分内容的读后感，与朋友们共勉。
关于使命感和价值观：
老实说在过去10年的工作经历中，我的确不太能分清楚使命感和价值观之间的关系和区别，并且，我能感知到的使命感和价值观，只是为员工自我激励和自我道德约束而起作用，除此之外，我不知道它在公司的管理中还能扮演哪些角色。
韦尔奇先生在书中作了清楚地说明，按照他的解释，使命感定义公司成为什么，而价值观定义公司将怎么行动，二者可以理解为目标和策略的关系。更进一步的，无论是使命感还是价值观，都要有进一步的解释和阐述，以成为整个公司能够切实可行的遵循的方向和纲领。比如价值观，一家银行的核心价值观之一是“将心比心，竭诚为顾客服务”（和迈迪的“想您所想”类似），它包含5项阐述：
1）决不能让利润中心产生的冲突（公司内部沟通）妨碍对顾客的优质服务；
2）对待顾客要友善、公*；
3）不断寻求各种方法，让顾客感觉到和我们之间的交易简单易行；
4）每天和顾客交流，让顾客一旦同我们建立了联系，就不需要再去寻找我们的竞争对手；
5）不要忘记说“谢谢你”。
使命感和价值观的定义是容易的，难的是如何贯彻实施。很多时候，公司并不是有意背离自己的使命感和价值观，然而各种外部原因以及短期利益的冲击，使得知行合一是如此的艰难。比如，我们规定公司要提供“专业实用、想您所想的服务”，但在现实中我们能否做到，自己没有足够的把握就不接受客户的委托，还是一切以签单为导向？又比如企业原定通过优质的产品和服务实现顾客价值，但当竞争对手不断降低成本推出低廉的产品而夺取大量的市场份额时，企业又应该如何做？关于这类的冲突，书中并没有给出明确的答案，想来作者也理解生存压力之下的某种妥协。然而显而易见的是，那些伟大的公司，都在时刻反省使命感和价值观，并将之尽可能的履行在日常管理之中。作为成长中的迈迪，在公司行为的取舍和决断中，如果能够对照我们既定的方向和原则，毫无疑问将具有更强的凝聚力和生命力。
关于坦诚：
来看一看作者对“缺乏坦诚”的描述：“我在这里所说的‘缺乏坦诚’，并不是指那种恶意的欺诈，而是指有太多的人、在太多的时候不能真诚的表达自己的想法。他们不愿意直截了当的同你交流，或者无所顾忌的发表意见。他们把自己的意见或者评论保留起来，他们闭上嘴巴，让别人感到更舒服，或者避免发生冲突；他们甚至粉饰坏消息，以维护自己的体面”。坦诚，在讲究中庸和留有余地的*，问题尤其突出。基本上，大家的看法都通过暗示和意会的方式进行交流，授受双方都如此。然而，不可能所有人都能够将自觉和敏锐保持在同一水*上，因此由不坦诚沟通而导致问题积小成大甚至难以收拾的局面，屡见不鲜。如果说迈迪在过去的5年中还能有什么成绩能够和“卓越”、“杰出”等词语挂上钩，那就是我们在团队内部建立了这样一种坦诚的风气，我们在会议上批评和自我批评，不定期的相互回顾并直面所有愉快和不愉快的.问题，以群体的智慧推动着团队中的每个人共同进步。原因不在于我们拥有伟大的人格或过人的品质，而在于无时无刻的生存的压力迫使我们无法再端着优雅的矜持。然而当公司日益发展壮大，如何始终如一，并从上到下的在组织中坚持坦诚，是我们需要留意的一个问题。与坦诚一脉相承的是考评。考评的基石在于公*和有效，但如果没有坦诚为基础，考评将成为一场灾难。在我为大公司服务的最后两年，我管理着一个工作组。那时公司要求每个组织单元，必须有10%的人表现为不合格。这对我可是个大问题，因为之前对工作组所有人的考评，都只存在我和我的老板之间，尽管我需要管理和指导工作组中每一个成员的工作，但由于缺乏那种真正的坦诚，使得我只会表扬成绩最好的10%的人，但对10%的最差的人，我会委婉的表达自己的看法，但永远不会直截了当地说：我对你的表现很不满意，你需要在以下方面迅速提高。结果是，我自认为自己很公*并很为员工着想，比如有一个成员我认为应该解雇，但我只是轻描淡写的表达了他的错误，同时竭尽全力在人事部门帮他解脱以保住他的职位，却没想到这位员工认为自己应该得到提升，这位员工后几年的职业生涯不是很顺利，我想如果当时我应该真正坦诚地和他交流而不是尽可能的帮助他保住位置，他后来就不会那样的挫折。
《赢》的读后感5
<赢>这本书，是美国人杰克，韦尔奇所著。韦尔奇在书的扉页上写着:“我把这本书献给那些热爱商业生活、渴望把事业做好的人，献给那些每天一醒来就期盼在事业和生活中取得成功的人。”而我，作为一名学金融的学生，希望以后可以在商业方面获得成就，于是便怀着喜悦的心情细读了这本书。
<赢>这本书，韦尔奇结合自己亲身管理实践及大量鲜活的案例，将其在工作与生活中“赢”的智慧倾囊相授，内容涉及商务活动的诸多层面，囊括商业生活的要旨、企业领导的管理智慧、普通职员的求职与晋升之道，乃至如何实现工作与生活的*衡。
不论是来自哪个行业、哪种岗位，只要你胸中燃烧着奋斗，都将从中受益。杰克．韦尔奇把他在通用的成功经验写出来，从一个新的视角和新的高度给我们这些渴望成功的人以指导，指导我们成为工作和生活中的赢家。
书中告诉了我们很多走向赢的道路以及帮助 了我们更好的理解了赢的含义。在我心中，我觉得赢不是说要自己做的有多么的优秀，自己的能力有多么的强……赢从大的方面来讲，就是能够为自己所在的企业、组织带来好的效益，为自己的国家争取荣誉。而对于现在的我而言，赢就是能够克服自己内心的恐惧以及自己的弱点，成功的挑战自己的极限。克服自己的惰性，早起半个小时看书，是赢；放弃看视频来虚度时光，静下心来好好的做一份六级试卷，是赢；摒弃自己陈旧的思想，努力去接受着各种流行事务，是赢……
韦尔奇在书中提到，*衡好工作和生活要注意一个前提，那就是先把业绩做好。只有出色的业绩，才是保证自己获得更多*衡的重要筹码。书中讲了一个很有趣的故事:一个业绩出色的员工为了有更多时间照顾孩子要求周五在家工作被批准了，一个业绩一般的员工为了钟爱的瑜珈申请周五在家工作被拒绝，并且一年以后走人了。这里关键不是在家做什么，而是业绩出色不出色，出色的员工可以为自己赢得更多的*衡，因为老板知道:即使在家办公，他的业绩会一样出色。
杰克·韦尔奇在<赢>一书中还写到，“缺乏坦诚是商业生活中最卑劣的秘密”。坦诚能将更多的人吸引到对话当中，可以推动速度的加快，也可以节约很多成本。由此可见，坦诚是非常重要的，尤其是对个人发展更加重要。如果我们能坦诚沟通，那么我们就能说出对事情的最真实的看法，显示事情的本来面目，去掉了粉饰，节约了被沟通者的判断时间，提高了判断的正确性。在工作中，坦诚是必备的，一个公司一直保持快速的发展，除了各种因素以外，还有一点、那就是大家在工作中一直倡导坦诚，倡导说真话，说实话，开展找差距弥不足，对所有人员都能做到坦诚沟通，帮助别人认识自我，从而不断地去改进，去进步。
读了这本书之后，我更深一层次地了解到有关商业方面的知识，更深一层地学到到了很多东西。无论我们做什么事，都要尽可能地投入进去，尽自己最大的努力做到最好!
《赢》的读后感6
《想赢的男孩》的主人公是一个普通的小男孩。整个小学阶段，辛可夫就从来没赢过一次，虽然一次次失败，但他从未放弃过。一直保持积极，乐观向上的态度。
从第一天上学起，辛可夫就深深爱上了学校，每天早早地就到学校等待上课。他成绩不好，上课却非常积极，不管回答的对错。他写的字如同天上飞的鸟，地面上的蚂蚁，地底下的虹蚓，连自己都看不懂，但是这依旧抵挡不了他写100篇作文的热情。他喜欢踢足球，但经常把球往自己球门送，有时球没踢到却把自己先摔上一跤。他没有朋友，没人理采他，在学校被孤立。总之不管境况多么糟糕，他都用乐观向上的精坚持到底，比较终邦斯主动挑选他进入球队，他不再是被无视的那个孩子。
你会相信一个学习差的孩子会真心爱学校吗？如果输了会相信自己总有一天会赢吗？反正我是不会相信。对于学习差的孩子来说学校就是噩梦，在学校等老师批评。如果我输了成百上千次，可能已经习惯了，没有动力使自己保持前行，做出改变。而辛可夫的实际行动使我改变了我心中“不相信”的想法。
虽然他在整个小学都在输；控制不住表现自己，让老师没法上课；喜欢踢球却把球踢进自己球门；字体如同一堆烂泥；没人去理采他，更没人去和他做朋友，看起来他就是一个大人们口中的“废物”。但是，不管输得多惨，辛可夫总能找到内心独有的力量使自己乐观向上，就因为这一点我很敬佩他。辛可夫他不怕输，不惧被困难击倒，他选择了一次次突破，通过一次次尝、一次次努力，坚韧不拨地勇往直前。用行动证明一切，即使输了100次，也许第101次就成功了。
辛可夫拥有无可动摇的乐观主义精神，这是无法去用学习成绩横衡量的。有这样的态度就真正赢得了成长。辛可夫是有梦想而输，一个有梦想、有坚持的人总有一天一定会成功。
这本书封面上印着两行字：谁都有一颗想赢的心，但不是谁都输得起！
《赢》的读后感7
最近我正在读有史以来让我最喜欢的一本书，是哪本呢？没错，就是这本杰里·斯皮内利所著的《想赢的男孩》。
这本书可是妈妈送给我最有意义的生日礼物，也是我为什么喜欢它的原因之一。书的封面大体上都是白色的，有几只飞翔的大雁；而下面有一个宽阔的操场，中间有一个小男孩儿，似乎很开心，书的中上方还有几个黑色大字：想赢的男孩。
当收到礼物的时候，妈妈温柔地说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的辛可夫一样坚强。”
我很纳闷儿，辛可夫到底是个怎样的人呢？听完便赶紧如饥似渴地读了起来。
辛可夫是这本书的主人公，他本来是一个天真、热爱足球、想赢的男孩，但因为经历了许许多多的事情，逐渐找到了内心独有的力量，并真正赢得成长的故事。
这些事情中，辛可夫一直在“输”，但他从“输”中变成了一个坚强、乐观的男孩。
我最喜欢的是第九章《冠军们》，讲了辛可夫热爱足球，参加了名叫：泰坦队的足球队。前几次他们一直在输，后来却努力赢得了冠军，但辛可夫爱朋友，怕对方队的安德鲁伤心，便给了他。读到这儿，可见辛可夫是个多么懂事的孩子。
要说我最喜欢的人物，无疑是辛可夫，就像前面所说的：他是一个坚强、拥有无可动摇的乐观主义的男孩，这就是我为什么欣赏他的原因。
我觉得辛可夫就像一只盛满阳光的瓶子，他爱学校、爱一切事物。
记得有一次，我正津津有味地看着这本书。妈妈让我拿锅盖，我却拿了勺子，只听妈妈大声一吼，我才反应过来，连忙重新拿锅盖。你瞧，我一捧起这本书就会如痴如醉！
读完这本书，最能时时刻刻激励我的就是那句：谁都有个想赢的心，但不是谁都输得起。
这就是我最喜欢的书：《想赢的男孩》它让我收获了许多道理。以后，我们在生活中无论是输还是赢，都要坚持下去，这样才能到达成功的彼岸，对吧。
《赢》的读后感8
这本书是由美国著名作家杰里·斯皮内利创作的。主人公是一位叫辛可夫的小学生。
他可以说是一个最糟糕的小孩了。从小到大,他什么都是输的，赛跑、成绩、体重都赢不了别人。甚至连打嗝、扔石头也是输的。他写的字被老师评为"惨不忍睹”。上课时他经常因为一个“梗”而大笑一整天，弄得别人都无法学习。就连他唯一的一次“优"也被同学们嘲笑了好久。他在跑步比赛中，因为跑得慢，让原本遥遥领先的紫队最终名落孙山。足球比赛时,他大踢一脚,原以为是一个好球，结果却踢到了队友的脚上。所以他也经常被排斥,嘲笑，连一个朋友都没有。
我正以为他会放弃，自闭，厌倦上学时。他对待生活的态度却让我十分惊讶，他就像一个局外人一样，依旧十分乐观，也很阳光、大方，他谢谢老师哪怕他遭到了批评。他拿自己最珍惜的的礼物送给别人，哪怕他被别人嘲笑。他给一百户人家写了一百封信，并亲自送去，尽管信的内容很简陋。在一个大雪天，当他得知和他唯一的玩伴失踪时，他冲出家门，在大雪中寻找了七个小时，直到他晕倒在大雪之中……
他学习不好，但他十分热爱学校，他每天都第一个上学，比门卫还早。就算他生病了也偷偷地跑去上学。他的执着乐观深深地打动了我，他决不放弃的精神也最终让他获得了尊重。就如书的封面写的“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输的起!”
让我们一起快乐地坚持自己的梦想，你一定会赢！
侧记
也许每一个想赢的男孩都会经历许多挫折，在做这篇推送的时候，由于我猴急想赢的性格，没认真调整就发出去了，然后一冲动就把它删了，感到万分沮丧。过了720分钟（睡了一觉），想起了这不就是这篇文章里写的，想赢的男孩，也要接受挫折。然后，抬起头，跟主人公一样，哈哈哈大笑三声，接着又重新做完发出来了。
《赢》的读后感9
纵观古今中外人类发展的历史，没有哪一个人的成功不是主动争取得来的；没有哪一个人的屈辱不是在被动的忍让中，在安于现状的无所作为下来临的。成功不是等来的，也不会从天而降，是我们主动争取来的，它总是藏在一个个挫折和失败的后面，守候一个不屈不挠的灵魂。
主动的前提是有积极的心态，要放大自己的梦想，首先要搞清楚自己要的是什么？定好自己的目标。目标和自己选择是什么样的人没有关系。哪怕现在很渺小目标完全可以放的很大。定制目标为了这个目标设立一个你想要的画面每天都想想这个画面已经实现的样子觉得自己已经身临其境，感受那种喜悦。有了目标那么我们就要为这个目标奋斗了。为了这个目标要全力以赴。在执行目标的时候。要合理的安排时间，时间运用的好的人做事情有章法，形成规律的时候，就不会手忙脚乱。另外和成功的人学习，学习时候有坚持的心态，积极的心态，要经受得起失败的打击，每一个成功人士的背后都经过了很多次的失败，在失败中找经验，剖析是什么原因导致的失败，是不是拖延，懈怠，找借口，懒惰。遇到这些消极情绪：忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨的时候是不是能够及时的采取补救措施，是否能够扬长避短注意细节。充分分发挥了自己的强项，未来规划是不是清晰，是不是把目标作为人生的灯塔作为生命中的最重要的事情来做，在做事情是时候是不是能够抓住机遇，果断的快速地去行动，在具体的行动的时候是不是能够严格的按照计划去完成。是不是去激励自己了。是否能够创新。当把自己剖析的失败原因明确后，相信自己。端正态度，努力学习，创新思维，，那么一定能够在屡次的失败中站起来，站起来的那一天也就是成功的那一天。
《赢》的读后感10
在《赢》一书第十八章“糟糕的老板”中，杰克·韦尔奇告诉读者，世界上总有一些乖僻古怪之流，有的或许就能当上老板。伟大的老板可以成为自己的朋友、老师、盟友，甚至灵感的源泉；相反，一个坏老板却可以扼杀你。不管遇到多么糟糕的老板，你都不能让自己表现为一名受害者。
在人的一生中，可能因为这样那样的原因，变换工作岗位，可能遇到好的老板，也许会遇到坏老板，遇到好的老板人们总认为是运气好，当遇到坏老板时，人们总是怨天忧人，觉得自己非常委屈和倒霉，表现为一名受害者。
在我们的日常工作中，难免发生部门领导与职工关系不融洽的情况，可是我们很少去检查自己，反省自己，分析问题出在什么进地方，而是一味地抱怨命运对自己不公*，俨然就是一名受害者。这样既阻碍了与领导的沟通也影响了工作效率，更无从谈及个人的进步和事业的发展。
因此，倘若我们遇到“糟糕的老板”或“糟糕的上司”，我们不能表现为一名受害者。我们不能改变环境，不能让环境适应我们，但是我们可以改变自己，以适应环境，甚至战胜恶劣的环境。遇到“糟糕的老板”，我们要努力使自己变得更加勇敢和坚强，不仅不能表现为一名受害者，相反要变成一名胜利者。要从气势上战胜自己，继而战胜“糟糕的老板”。只有这样，自己才有立锥之地，才能经受得住“糟糕的老板”的考验。
此外，我们还应该检讨一下自己。有时我们往往把问题归结于别人，而没有从自己身上找原因。有时我们一味地认为是遇到了“糟糕的老板”，但就没有换位思考：是不是好的老板遇到了“糟糕的自己”呢？如果我们真正能从别人的角度思考问题，并多检讨自己，改变自己，从主观上查找自己存在的不足，分析问题发生的原因，多问几个为什么，然后，制订一个改进计划，“在那些做得不够的地方逼迫自己改进”，也许有一天，“糟糕的老板”也会变成好老板。
在工作和生活中，我们主观上不希望遇到“糟糕的老板”，但我们又有可能不可避免地要遇到“糟糕的老板”。但我们也不要为难，虽然我们不能改变“糟糕的老板”，但却可以改变自己，至少可能改变自己的认识和看法，改变自己的态度和看待问题的角度。这样，即使“糟糕的老板”还未离你而去，但也许你的心境就会好多了，也许你的老板就不会那么“糟糕”了。
《赢》的读后感10篇（扩展3）
——《赢》的读后感10篇
《赢》的读后感1
最近我正在读有史以来让我最喜欢的一本书，是哪本呢？没错，就是这本杰里·斯皮内利所著的《想赢的男孩》。
这本书可是妈妈送给我最有意义的生日礼物，也是我为什么喜欢它的原因之一。书的封面大体上都是白色的，有几只飞翔的大雁；而下面有一个宽阔的操场，中间有一个小男孩儿，似乎很开心，书的中上方还有几个黑色大字：想赢的男孩。
当收到礼物的时候，妈妈温柔地说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的辛可夫一样坚强。”
我很纳闷儿，辛可夫到底是个怎样的人呢？听完便赶紧如饥似渴地读了起来。
辛可夫是这本书的主人公，他本来是一个天真、热爱足球、想赢的男孩，但因为经历了许许多多的事情，逐渐找到了内心独有的力量，并真正赢得成长的故事。
这些事情中，辛可夫一直在“输”，但他从“输”中变成了一个坚强、乐观的男孩。
我最喜欢的是第九章《冠军们》，讲了辛可夫热爱足球，参加了名叫：泰坦队的`足球队。前几次他们一直在输，后来却努力赢得了冠军，但辛可夫爱朋友，怕对方队的安德鲁伤心，便给了他。读到这儿，可见辛可夫是个多么懂事的孩子。
要说我最喜欢的人物，无疑是辛可夫，就像前面所说的：他是一个坚强、拥有无可动摇的乐观主义的男孩，这就是我为什么欣赏他的原因。
我觉得辛可夫就像一只盛满阳光的瓶子，他爱学校、爱一切事物。
记得有一次，我正津津有味地看着这本书。妈妈让我拿锅盖，我却拿了勺子，只听妈妈大声一吼，我才反应过来，连忙重新拿锅盖。你瞧，我一捧起这本书就会如痴如醉！
读完这本书，最能时时刻刻激励我的就是那句：谁都有个想赢的心，但不是谁都输得起。
这就是我最喜欢的书：《想赢的男孩》它让我收获了许多道理。以后，我们在生活中无论是输还是赢，都要坚持下去，这样才能到达成功的彼岸，对吧。
《赢》的读后感2
怎样才能赢？不同的人有不同的理解。杰克·韦尔奇用执掌通用电气21年的成功经验，将一生的心得融于最现代的管理理念，总结了一套“赢”的理论，轰动了全球，无论是现任的CEO，还是初出茅庐的职场新人都眼睛一亮，他将所有的经验归纳为一句话，那就是“怎样才能赢？”
《赢》通过深刻的洞察、全面的剖析，充分体现了管理大师韦尔奇的过人理念和管理智慧。综观本书架构中的价值观、考评、领导力、组织机构、招聘、员工管理、晋升等重要章节，我们发现，它基本上符合现代人力资源管理的理念与内容。当然，这并非巧合，而是与韦尔奇本人的思维方式与工作习惯一脉相承，正如他说的“商业是由人组成的……生活也是由人组成的……归根结底，人是最重要的。”既然如此，让我们就从人力资源管理的角度去解读“如何才能赢”：
首先是人事部门要准确定位。虽然韦尔奇在前言中表明，本书“主要是为身处业务第一线的人们创作的”，但是，比尔·盖茨、杨元庆等企业界领军人物不约而同地表示，不论是大公司的CEO，还是普通职员，都可以从中得到很大的收益。韦尔奇通过调查发现，在很多公司，人力资源管理没有得到应有的重视，而实质上应该“把人力资源管理提升到重要的位置，提升到组织管理的首位”。
这就提醒各级人力资源部门和人员，要深入了解广大员工的工作、生活，及时掌握干部、员工的思想动态，在工作实践中，深入调研，细致探索，真正起到教育人、凝聚人和引导人的作用，切实做到“最出色的人力资源管理者，既是牧师，又是父母。”
其次，要充分调动人力资源的积极因素。“领导者要深入到员工中间，向他们传递积极的活力和乐观精神”、“不但要让员工们抱有梦想，而且还要拥抱它、实践它。”——然而，现状呢？一些企业对员工的管理往往习惯于按照旧有模式和惯性思维，缺乏结合实际和形势发展需要去创造性开展工作的`决心与毅力。实质上，带着热情去工作，可以激发员工的工作积极性与创造性，促使人保持高度的自觉，把全身的每一个细胞都调动起来，完成各项目标任务。
热情是一种强劲的激动情绪，一种对人、事、物和信仰的强烈情感。不难想象，如果没有了热情，仅仅是穷于应付，不要说创造性地开展工作，就是按部就班地工作也是很难做好的。因此，合理、有效地开发人力资源，激发员工的使命感和责任意识、投入自己的工作热忱和激情，才能实现员工的自我价值创造。
再次，是要制定一套科学、严谨的业绩评价体系，并且严格地予以实施。只有考核机制科学合理，才能起到铁的标准和普遍认同的作用，促进各项业务的快速发展。对每一位有贡献的员工，要给予充分的肯定，体现其存在的价值，才能使员工树立使命感和形成正确的价值观。而在考核中，公*是最主要的，正如韦尔奇所说：“评价的标准必须是一致的，与员工个人的行为直接相关。”可见，再好的考核制度，如果不能客观公正，无疑会极大地挫伤被考核人的积极性，使命感和价值观的建立和形成也就无从谈起。
最后，是努力营造以诚相待的和谐工作氛围。韦尔奇用一个章节阐述了“坦诚”的重要意义和作用，比如敞开心扉互相学习、推动方案的落实、节约经营成本等，并且强调指出，正是在员工中间提倡坦诚精神，“才将更多的人、更多的声音、更多的活力吸引到了通用电气的事业中来。我们互相鼓励，让每个人都能更开放，做得更好。”任何一个集体都需要开诚布公的氛围、坦诚协作的精神、正常有效的交流，才能形成合力，树立一致的使命感和共同的价值观，从而增强战斗力，更加有力地抢占发展机遇和市场。各自为阵所形成的无序劳动，会影响总体工作效率甚至是企业的生存。
赢，是所有企业和职业人追求的梦想。让我们以务实的态度，认真把握这本书的思想精髓，充分燃烧着奋斗的激情，在自己的事业和生活中，赢！
《赢》的读后感3
前阵子买了一堆书，管理的，技术的，历史的，觉得我会有很多时间看，看来我是高估了，春节里面其实还是有很多事情的，只消灭了两本，除了之前说的《Borland传奇》以外，《赢》是春节里面看的另外一本书。这是杰克.韦尔奇的第二本书，我也买了非常有名的《杰克.韦尔奇自传》不过是在《赢》之后，虽然杰克同学先写了《自传》，但是《赢》在我这里先排队的，随意先看他。
这本书的结构很简单，开始是基础概念，然后是公司如何赢，你要如何赢（其实我分不清楚这部分和公司如何赢怎么区分），你的事业如何赢，以及最后的其他几个零碎问题的答复作为书的结尾。
不过这本书更多关注的是公司如何去赢，怎样定义使命感和价值观，讲述了坦诚对于公司的重要性，如何考评职员，关于公司人员的发言权和尊严的问题。也讲述了处理公司中常见事务的原则：例如招聘，员工管理，解雇，变革，危机等等问题，也解释了战略，预算，六西格吗。不过我觉得对我来说比较有用的还是事业成功这一块，这些都是很敏感而且都会遇到的问题：
1.合适的工作
找到一份好工作，此后人生不再是劳作。首先是理想的工作和现实的工作总是存在差距的，通常一个人现在从事的工作都不是自己很早以前规划的工作，但是也不是意味着职业不需要规划，可能需要很多的随机应变，这点我是很有感触。另外他也用他自己的经历和Meg（就是现在eBay的老大）的经历来解释了没有一个人会对自己有那么长远的规划。忽然想起了老罗的话，说起老愈的成功，那真是一个HappyAccident。杰克同学也没有把工作说得那么的高尚，说白了，就是为了钱，做的更好是为了更多的钱，至少在大家都缺钱的时候是这样。但是也不要为了钱折磨自己，能够找到让自己喜欢，有新鲜感又有成就感的工作真的很难，没找到继续找，找到了，要珍惜。
2.晋升
很抱歉，没有捷径。晋升很多时候是靠运气，但是在运气背后是不折不扣的实力。表面的运气是自己的实力去创造的。
3.糟糕的老板
遇到糟糕的上级怎么办？这个是个很有意思的问题，我以前遇到过这样的上级，如果我早看这本书，可能我的处理方式就不是象当时那样的了，呵呵，具往已，看看还是很有用的。
4.工作和生活的*衡
“照我说的那样作，但不要学我”杰克同学如是说。这是一个非常难处理的问题，*衡二字说出来容易，做出来是很难的，我们花了人生中开始的几年掌握自己身体的*衡，我们要花多少时间来掌握工作和生活的*衡？杰克同学没有做好，因为他到了CEO的位置上，反正事业和生活之间总是有个偏向性，如何*衡，每个人都有一把秤。但是有一条，只有出色的业绩，才是保证自己获得更多*衡重要筹码。书中讲了一个很有趣的故事：一个业绩出色的员工为了有更多时间照顾孩子要求周五在家工作被批准了，一个业绩一般的员工为了钟爱的愈加申请周五在家工作被拒绝，并且一年以后走人了。这里关键不是在家做什么，而是业绩出色不出色，出色的员工可以为自己赢得更多的*衡，因为老板知道：即使在家办公，他的业绩会一样出色。
《赢》的读后感4
作为一个年轻的企业经理人，任重而道远，在管理方面还有许多需要学习、加强的地方。因此，本月我针对性地阅读了《赢》这本书。
“有了《赢》，人们再也不需要阅读其他的商业管理著作了。”这是写在本书封面上的沃伦、巴菲特的一句话。在还没有开始看这本书之前，我怀疑这句话对这本书是否太过“抬举”了。但当我看过这本书后，才知道这句赞美之辞并没有言过其实，如果人们想对“使命感”、“领导力”、“战略”等理论做更深入的理解，想真正的学有所用，那么“有了《赢》，再也不需要其他管理著作了。”我觉得，《赢》甚至可以说是一本商业管理参考书。
正如书的简介中所说：“《赢》并不是专为CEO所写，无论你是来自跨国公司，还是小型企业；无论你是生产线上的工人、刚毕业的大学生或MBA，还是项目经理，或者企业的高层领导，只要你胸中燃烧着奋斗的激情，都将从中受益。”而在书的扉页，韦尔奇的寄语是：“我把本书献给那些热爱商业生活、渴望把事情做好的人，献给那些每天醒来都期盼在事业和生活中取得成功的人。”
这本书不是励志书，它只是方法论的集合，但又不是纯理论性的方法论，是经过实践证明的，简洁、实际、全面、透彻，涉及企业经营的方方面面。它的好处，是颠覆了一些华而不实的东西，把一些复杂的概念用简单的语句予以澄清。在讲究“快、准、狠”的今天，我们要的还是实际的东西，是能够真正给予自己指导意义，并且能够落实到行动中的。而《赢》就是这样的书。
在书中，韦尔奇先对“使命感和价值观”、“坦诚”、“考评”、“发言权和尊严”作了阐述。这种写法让我明白了基础是非常重要的。如果对于基础没有任何认知，仍然是以固有思维去接受新的东西，则不能形成空杯心态，自然也难以形成共识，从而会影响后面的效果。
管理无国界，至理相通。我们的难题，可能韦尔奇先生遇到过，也找出了好的解决方案，他的方案在一定程度上能给我们以启发，这也就是看书并学习的好处，是书的“客户价值”的体现。书里列出了很多难题，而且我相信，以后的生涯里，也会面对无数难题，有的可能包含在这里面，有的可能不会，但是只要养成好的基础心态和思维方式，难题都是可以迎刃而解的。
其实说到底，《赢》的主题就是“怎样赢”。对于赢本身，并无定义，毕竟，不同的人定义和理解都是不尽相同的。对我而言，什么是赢？我想我的回答会是是“快乐”—“快乐工作、快乐生活”。书中也是从多个侧面来讲“怎样赢”的，作为CEO，怎么赢？作为中层经理人，怎么赢？作为员工，怎么赢？当然，我们绝对不能照本宣科地去实验，然后在碰壁时，指责是书误导了自己。再好的书，也不可能适用于所有情况。进一步来说，再好的管理经验也并不是普遍适用的，管理是针对特定问题展开的。这家企业的问题（真正的问题）决不会与那家企业一样，照搬是没有出路的。因此，韦尔奇在书中提到的“坚韧的弹性”这一概念就显得尤为重要。而我尊崇的最高能力是“弹性应变能力”，只有具备了这个能力，才有可能在商业实践中取得成功，才能实现企业和个人的双“赢”。
《赢》的读后感5
《赢》这本书主要有五个部分，分别是有关的基础、公司如何才能赢、如何赢得竞争、个人如何赢、有关赢的其他问题，我认为对我们工作有指导意义的内容是第一部分有关基础中认识使命和价值观的重要性、发挥业绩评估的力量和第二部分公司如何才能赢中领导力、人事管理、变革管理和危机管理等内容。总体来说，因为作者是一名西方的管理学家，他是根据西方的管理方式总结出的管理理论，而东、西方存在着社会体制和管理模式的不同，部分内容并不适用于我们现行的管理模式，但大部分内容我们是可以借鉴的。本书的重点是如何取得赢以及赢的手段，作者从多个方面进行了论述，并附有许多实例加以说明，通俗易懂，具有很强的操作性，是企业管理者不得不读的书。
作者在书中指出，《赢》是商业界取得成功的指南，同时强调这个指南不是为企业高层经理人服务的，是小业主、中层经理、车间主任、技术工人、正在找寻自己的第一份工作的毕业生、考虑职业生涯持MBA以及新公司的创立者的取得成功的指南。读者范围非常广，具有广泛的适用性。我认为管理是相通的，商业企业和物业企业有很多相同点，都存在着对用户的服务，所以本书的许多管理理念也适用于我们物业服务企业。
一、对赢的理解。
通过阅读本书，我对赢有如下理解：简单地说，赢就是利用各种方法取得成功。赢有广义和狭义两个方面。广义的赢是国家的管理者、企业的经营者在所从事的业务方面取得成功，事业得到发展和不断壮大。狭义的赢专指商业方面，是商业界的经营者在自己的努力下，企业取得丰厚的利润回报，企业发展壮大，员工取得长足的进步，有了更多的工作机会和创业机会。赢利的企业及其员工是健康的国民经济的发动机，他们为*创造了税收，构筑的社会的基石，所以作者把赢放在了一个相当高的位置。
二、对使命和价值观的理解
书中提到了使命和价值观的概念，对于使命这个词，从字面上很好理解，就是人或企业所肩负的任务和所要达到的目标等等，和通常的概念没有什么不同。而书中所提到的价值观和我们通常了解的词内涵不一样。一般来说，价值观的含义是一种观念，而书中的价值观的含义是实现赢利的手段，和通常的概念要有区别，所以要加以区分，才能更好地理解书中内容。
作者指出，企业的使命要给员工一个清晰的方向，要有明确的含义，要具体，表述准确，没有任何抽象的东西，不是一条条崇高的标语，而是能让员工切实感到存在的东西；价值观是人的行动，是具体的、本质的、可以明确描述的，它是完成使命的办法、实现最终赢利目标的手段；公司的使命和价值观必须融为一体、共同发挥作用，才能奠定成功之本，这二者应该是相互促进的。
对于作者上述的管理理念，我有如下理解：一方面，对于任何企业来说，它们的使命都是赢，简单地说，就是企业要获得发展并获取利润，这是企业最根本的使命，离开了这个最根本的要求，任何企业都不能生存；另一方面，价值观是完成使命的手段。这种手段可以是多种多样的，可以是一些条例，可以是一项制度，可以是一些标语和一些行为准则，凡是能促进企业完成使命的手段，都是有效的价值观；同时，使命和价值观是共同存在，相互促进的。企业有了明确的使命，有了行动方向，才能形成与之相适应的价值观，不能明确使命，形成完成使命的手段，也就是价值观，根本无从谈起；价值观要支持企业的使命，促进企业使命的完成，不得偏离企业的使命，不得与企事业的使命发生冲突，阻碍企业使命的完成，这样企业才会发展，才会赢。
联系到我们的工作实际，矿区事业部是服务性企业，有明确的使命，即：服务百年油田，构建和谐矿区，这是一个大方向，因为矿区事业部是一个综合性企业，企业类型多种多样，它的使命表述不可能具体到下属每个企业，所以只能提出一个大的方向。对于我们物业一公司来说，物业服务是我们的基本工作，我们的使命就是为用户提供优质的服务，让用户满意，同时企业获得赢利，这是我们最基本的使命。多年的物业服务经验让我们形成了一套行之有效的价值观，即完成公司使命的手段，诸如四个三、七个一、八不准管理方法，这些方法是在物业服务中总结出来的，简单有效，实用性强，易于理解，能让员工感觉到它的切实存在。目前我们已有了明确的使命和完成使命的手段，现在存在的问题就是如何完成使命的问题，即价值观如何促进使命的实现，也就是如何认真落实这些管理方法，督促员工执行这些工作标准，这是公司中层管理人员应该考虑的问题。好的方法，如果不认真执行，它们也会成为摆设，只有这些方法得到切实执行，公司的使命才会完成，才会得到发展，才会赢。
《赢》的读后感6
听了《赢在家庭教育的起跑线上》的讲座我进一步了解到家庭教育的重要性，家长的一言一行对于孩子成长的重要性。深刻体会到家庭教育是一切教育的基础。
作为父母*时要更注意自己的学习生活习惯，以身作则，让孩子看在眼里，记在心里。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，通过这次学习我深刻体会到，教会孩子如何学“做人”是极为重要的。
作为普通人，*时也难免有自己的喜怒哀乐，这对孩子也有强烈的感染作用。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在我们心情好高兴时，孩子也会欢乐，在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响。所以要避免在自己心情不好教育孩子，这样就不会因缺乏理智而感情用事，对孩子乱发脾气。在处理一些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好；如果家长能处事不惊、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静，这样也能对孩子心理品质的培养起到积极的作用。
我们家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有变化，即使是一个眼神、一个微笑都能心领神会，作为父母，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠正，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽之中。比如默生字，做数学，及时纠错，就能加深孩子对正确答案的印象。
在这次家长会中我还在语、数老师处学习到一些具体的学习和教育方法，比如：如何利用生活的琐事进行生动教育，如何陪读，如何交流，和孩子一起学习成长。总之，要自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，积极配合学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
《赢》的读后感7
鼓起勇气，我可以赢得未来
“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起，如果你输不起，很可能你最终就会输”——这句来自于《想赢的男孩》书中的一句话，曾经如同一道阳光，一下子照亮了我灰暗的心情。
《想赢的男孩》这本书里的男孩，整个小学阶段，他似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。甚至，大家都叫他——废物。然而，即便输成这样，他还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
对，他就是我们的主人公辛可夫。辛可夫他无疑是坚强的，拥有无可动摇的乐观主义，这一点受到了我大大的欣赏。他爱学校，爱同学，爱一切事物，他就像一只盛满阳光的瓶子。
感谢这本书来得恰到好处，让我原本灰暗的心情，一下子就明朗了起来。因为，那个时候，我刚刚拿到成绩单，可是看到那一门门本来非常擅长的科目都考砸了的时候，我感觉整个人都好比跌入了漆黑的，深深的低谷，连着几天我的心情都很差，有种一蹶不振的感觉。
读完了《想赢的男孩》这本书，我深有感悟。一次失败算得了什么，我不要做那一个输不起的人，只要振作起来，重新树立起信心，才会成为最后那一个赢的人。
我更应该做的事情，不是沉浸在伤心悲痛之中，而是好好的去想想问题出在哪，为什么原本会做的题目会做错，还有什么知识点没有完全掌握，这样的话，我才可以把这次的失败，变成下一次的成功。
我感谢《想赢的男孩》这本书，让我重新鼓起了勇气，输一次不要紧，只要自己有信心，一定可以赢在未来。
《赢》的读后感8
《想赢的男孩》这本书里主人公辛可夫，是个很普通的甚至有些缺陷的男孩，在很长一段时间里，他并没有意识到输赢的问题，他是那么快乐，什么都能让他激动起来，上学尤其是最美妙的一件事。他从第一天上学起，就深深地爱上了学校，虽然并不是每一位老师都能把他当成普通的学生来看待，虽然他在学校里的表现永远算不上太好，但他每天还是那么努力、那么执着，执着得让人心疼。如果有一天他意识到自己其实不太优秀，甚至还很差劲的时候，他要怎么样才能够接受呢？我以为故事的结局，作者会让辛可夫赢一次，会向我们证明，无论多么*凡的小孩也会有创造奇迹的一天，但这个结局并非如此，直到最后辛可夫的比赛才刚刚开始。我想辛可夫可能算是创造了奇迹吧，因为他那种善良和执着的心灵更加输得起，至少不会永远输下去。
回观自我，我知道自己数学思维不够灵敏，因此老师上课我从来不敢分心分神，课堂上下总是按照老师的要求努力学习，现在我的数学成绩不算拔尖儿，但却很稳定，我没有赢但我也感到很快乐；运动协调能力不行，但我懂得“坚持”的重要性，我每天坚持跳绳500下，已经三年了，我没有赢过任何人，但这样的坚持让我不仅个子长高，体能方面也得到了很大的提升，这让我觉得很有成就感；琴棋书画样样不精通的我选择了一门自己喜欢的口才并坚持学习，几年来我主持了大大小小的各种文艺汇演，也参加过各种演讲比赛，我很享受舞台带给我的自信。
辛可夫会赢吗？总有一天，他会的。我会赢吗？总有一天，我会的。总有一天，你也会的。因为我们的人生路从现在的起跑线算起，还有很长很长。
《赢》的读后感9
这本书是由美国著名作家杰里·斯皮内利创作的。主人公是一位叫辛可夫的小学生。
他可以说是一个最糟糕的小孩了。从小到大,他什么都是输的，赛跑、成绩、体重都赢不了别人。甚至连打嗝、扔石头也是输的。他写的字被老师评为"惨不忍睹”。上课时他经常因为一个“梗”而大笑一整天，弄得别人都无法学习。就连他唯一的一次“优"也被同学们嘲笑了好久。他在跑步比赛中，因为跑得慢，让原本遥遥领先的紫队最终名落孙山。足球比赛时,他大踢一脚,原以为是一个好球，结果却踢到了队友的脚上。所以他也经常被排斥,嘲笑，连一个朋友都没有。
我正以为他会放弃，自闭，厌倦上学时。他对待生活的态度却让我十分惊讶，他就像一个局外人一样，依旧十分乐观，也很阳光、大方，他谢谢老师哪怕他遭到了批评。他拿自己最珍惜的的礼物送给别人，哪怕他被别人嘲笑。他给一百户人家写了一百封信，并亲自送去，尽管信的内容很简陋。在一个大雪天，当他得知和他唯一的玩伴失踪时，他冲出家门，在大雪中寻找了七个小时，直到他晕倒在大雪之中……
他学习不好，但他十分热爱学校，他每天都第一个上学，比门卫还早。就算他生病了也偷偷地跑去上学。他的执着乐观深深地打动了我，他决不放弃的精神也最终让他获得了尊重。就如书的封面写的“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输的起!”
让我们一起快乐地坚持自己的梦想，你一定会赢！
侧记
也许每一个想赢的男孩都会经历许多挫折，在做这篇推送的时候，由于我猴急想赢的性格，没认真调整就发出去了，然后一冲动就把它删了，感到万分沮丧。过了720分钟（睡了一觉），想起了这不就是这篇文章里写的，想赢的男孩，也要接受挫折。然后，抬起头，跟主人公一样，哈哈哈大笑三声，接着又重新做完发出来了。
《赢》的读后感10
最近，我读了一本书，名字叫做《想赢的男孩》。我一口气读了两遍，因为实在是太有意思了，忍不住想跟大家分享。
故事的主人公是一位名叫唐诺·辛可夫的男孩。从小他就是一个失败者，不管是赛跑、打嗝，还是称体重、砸石头，他都没有赢过。上学以后他就输得更惨了。因为身体协调性的问题，他写的字被老师批评“惨不忍睹”。上课的时候他总是傻里傻气地大笑，影响其他同学学习，最后被老师安排坐在角落里。他在地理考试中得过唯一的一次优，结果还遭到了同学的讽刺和嘲笑。踢足球时的他是一个“盲脚客”，经常碰不到球反而踢到队友的脚，有时还会踢出乌龙球。四年级的户外运动日中，他慢腾腾的跑步速度导致紫队和冠军擦肩而过。所以五年级的时候，这个被班里同学称为“废物”的小男孩被所有队拒绝了。他想交朋友，但是邻居和同学都不愿意接受他的友情。
可是，虽然辛可夫从来没赢过，但他从不沮丧，也不悲观。虽然他也很想赢，但他没在乎过输赢。他很善良，也很阳光，对所有人都很大方。被老师批评时，他笑着对老师说“谢谢你”！当朋友不高兴时，他愿意把最好的东西送给他的朋友。为了和邮递员爸爸一起上班，他给一百户人家写了一百封信，哪怕信上只有短短的几句问候。特别是在一个糟糕的雪天，当得知他的朋友克劳蒂亚失踪了，他冒着风雪，一心一意地寻找她的踪迹，在雪地里走了两英里，历经七个小时，直到晕倒也没有放弃。
学习不好的辛可夫却由衷地热爱着他的学校，每天上学总是第一个到校。即使是刚做完手术，他还企图偷偷溜去上学。遭到排挤的辛可夫真心地对待他的朋友和同学，尽自己所能去帮助他们，而且不求回报，即使他们瞧不起他，觉得他邋里邋遢，反应迟钝。从没赢过的辛可夫快乐地坚持着每件事情，即使经历一次又一次的失败，也绝不放弃。
而令我印象最深刻的也是他的坚持，他不是一个聪明灵活的小孩，甚至有点笨拙，时常遭到同学们的嘲笑，但是凭着他的那份坚定的信念和不放弃的精神，他最终赢得了大家的尊重。正如本书封面上印的两行字“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起”，一个快乐地坚持着自己梦想的人，有什么理由不会赢呢？
《赢》的读后感10篇（扩展4）
——《想赢的男孩》读后感10篇
《想赢的男孩》读后感1
鼓起勇气，我可以赢得未来
“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起，如果你输不起，很可能你最终就会输”——这句来自于《想赢的男孩》书中的一句话，曾经如同一道阳光，一下子照亮了我灰暗的心情。
《想赢的男孩》这本书里的男孩，整个小学阶段，他似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。甚至，大家都叫他——废物。然而，即便输成这样，他还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
对，他就是我们的主人公辛可夫。辛可夫他无疑是坚强的，拥有无可动摇的乐观主义，这一点受到了我大大的欣赏。他爱学校，爱同学，爱一切事物，他就像一只盛满阳光的瓶子。
感谢这本书来得恰到好处，让我原本灰暗的心情，一下子就明朗了起来。因为，那个时候，我刚刚拿到成绩单，可是看到那一门门本来非常擅长的科目都考砸了的时候，我感觉整个人都好比跌入了漆黑的，深深的低谷，连着几天我的心情都很差，有种一蹶不振的感觉。
读完了《想赢的男孩》这本书，我深有感悟。一次失败算得了什么，我不要做那一个输不起的人，只要振作起来，重新树立起信心，才会成为最后那一个赢的人。
我更应该做的事情，不是沉浸在伤心悲痛之中，而是好好的去想想问题出在哪，为什么原本会做的'题目会做错，还有什么知识点没有完全掌握，这样的话，我才可以把这次的失败，变成下一次的成功。
我感谢《想赢的男孩》这本书，让我重新鼓起了勇气，输一次不要紧，只要自己有信心，一定可以赢在未来。
《想赢的男孩》读后感2
鼓起勇气，我可以赢得未来，“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起，如果你输不起，很可能你最终就会输”——这句来自于《想赢的男孩》书中的一句话，曾经如同一道阳光，一下子照亮了我灰暗的.心情。
《想赢的男孩》这本书里的男孩，整个小学阶段，他似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。甚至，大家都叫他——废物。然而，即便输成这样，他还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
对，他就是我们的主人公辛可夫。辛可夫他无疑是坚强的，拥有无可动摇的乐观主义，这一点受到了我大大的欣赏。他爱学校，爱同学，爱一切事物，他就像一只盛满阳光的瓶子。
感谢这本书来得恰到好处，让我原本灰暗的心情，一下子就明朗了起来。因为，那个时候，我刚刚拿到成绩单，可是看到那一门门本来非常擅长的科目都考砸了的时候，我感觉整个人都好比跌入了漆黑的，深深的低谷，连着几天我的心情都很差，有种一蹶不振的感觉。
读完了《想赢的男孩》这本书，我深有感悟。一次失败算得了什么，我不要做那一个输不起的人，只要振作起来，重新树立起信心，才会成为最后那一个赢的人。
我更应该做的事情，不是沉浸在伤心悲痛之中，而是好好的去想想问题出在哪，为什么原本会做的题目会做错，还有什么知识点没有完全掌握，这样的话，我才可以把这次的失败，变成下一次的成功。
我感谢《想赢的男孩》这本书，让我重新鼓起了勇气，输一次不要紧，只要自己有信心，一定可以赢在未来。
《想赢的男孩》读后感3
我今天看的是第24章“下雪”，在辛可夫的学校，下了一场小雪，没几秒钟，全校都知道了。
“那只是一阵小雪罢了。”
“那只是开始而已。”
“可能是一场大风雪。”
“……”大家议论纷纷。
第七节课的时候，一阵南风吹走了风雪，天又晴朗了。放学后大家回家的时候，天下起了大雪。
小孩子三口吃完饭出去打雪仗是常理，但是在辛可夫玩得正欢的时候，克劳蒂亚突然不见了，辛可夫开始寻找克劳蒂亚，他走到柳树街七百巷，他一直继续往前走……
看了这个故事，我觉得辛可夫是一个坚强的男孩，很懂得珍惜友情。其他小孩还在打雪球战，而他为了找自己的朋友，宁愿冒雪走那么远的路，而且还在往前走。我们应该好好向辛可夫学习，珍惜友情，热爱朋友。
《想赢的男孩》读后感4
《想赢的男孩》第十二章柳树街九百巷讲述了辛可夫和爸爸在破车里吃完午餐后聊邮递员的事情。
邮递员很辛苦，不管遇到雨、雪、冰雹天气还是其他意外都要送信，但是辛可夫却很喜欢当邮递员。辛可夫这一天过得既开心又难过，因为不仅午餐而且遇到了等待者。等待者32年在等自己的哥哥，要是辛可夫他连32秒的时间都等不了。辛可夫去向他挥手，等待者却像看不见他似的，一直看着远方的街道。
我想等待者和他哥哥的感情一定非常好，我们应该对任何事情都要抱有希望…
《想赢的男孩》读后感5
辛可夫非常爱笑，尤其是那些发音有趣的怪字。
听到这些字比如奇卡木，布古噜，金卡丘，普奇普，几乎每一件事辛可夫都要笑一阵，而他的老师发明了一个最可笑的字——哈比普，一天，米克斯小姐正在讲课，说一百万个篮球看起来像什么？如果你把第一个放在这里，然后把它们排成一路，穿过这道门，他们就会延伸到哈比普去，而这个时候辛可夫从座位上摔了下去，米克斯小姐还以为自己的学生要死了，最后才发现是学生笑得喘不过气来了。五分钟后，辛可夫停止了笑，从此米克斯小姐不许全班同学自己再说哈比普。辛可夫还把一枚惩罚胸章当成一种荣誉，辛可夫很天真，也是很好的学习榜样。
辛可夫像一盏灯照亮了我不断进步的道路。
《想赢的男孩》读后感6
通过阅读，总的感觉，辛可夫跟其他孩子有些不一样。别的`孩子非常在乎输赢，而辛可夫从来都不注意输赢。当然，他也没有赢过。
他最喜欢叫“哟嗬”，就是他长大了，也会情不自禁的叫声“哟嗬”。辛可夫从第一天上学起，有可能是因为激动的原因吧，还没等楼上的妈妈打扮好，就自己跑进了学校，还戴着长颈鹿帽子，别人抢他的帽子他也不生气。看来，辛可夫是一个喜欢上学，而且，在学校不怎么生气，行动上特别积极的孩子。
虽然，辛可夫写的字母O像葡萄干，1像喝醉的辣椒，但是，我觉得，爱一切事物的辛可夫真的就像一个盛满阳光的瓶子。
有爱心便不是弱者。
《想赢的男孩》读后感7
辛可夫是个弱者。他上课爱笑出洋相，字母写不好，读书发音不好，不会踢球。这些古怪的行为举动、笨拙的外表，使他几乎交不到朋友，而且常常遭到嘲笑。这让人感到他是一个弱者。但他很乐观，不在乎，也不生气。因为他很有爱心，爱学校，爱动物，爱阳光，爱一切事物，又感到他是一个强者。
我突然想到一句话：有爱心便不是弱者。我要努力使自己成为一个有爱心的人。
《想赢的男孩》读后感8
这本书刻画了一个爱笑、爱上学、想赢却总是赢不了的男孩辛可夫。整个小学阶段，辛可夫似乎一直在输：他喜欢踢球，却连规则都弄不明白；爱笑，却控制不住自己，经常笑的老师无法上课；他的肌肉控制有问题，写出来的字歪歪扭扭。没有人愿意与他交好，大家都叫他——废物！即使是这样，辛可夫还是通过他无可动摇的乐观主义找到了内心独有的力量，那是无法用什么东西来衡量的人生动力。
也许在我们身边，也有类似于辛可夫这样的人。他们可能没有某一方面特别突出，也不像辛可夫一样在课堂上积极举手发言，他只是坐在某个角落，默默的听课，不被人注意。你可能常常忽视他，直到看到了这本书，才会想起他，才会想起问自己一些至关重要却很容易被忽视的问题。
我们从小就知道并且想要赢，我们无论做什么都会因为自己赢了而兴奋，为自己输了而沮丧，其实人生就是这样，有输也有赢，我们不必要兴奋或沮丧，只需要在做每一件事的时候全力以赴，只需要在心里默默地告诉自己，下次你一定会比现在做得更好！相信自己，只要你有百折不挠的精神，就一定会赢！
谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起。辛可夫输得起，所以他爱一切事物，他就像一个装满阳光的`瓶子，随时散发着正能量。
《想赢的男孩》读后感9
星期一，我读了一本书，它叫《想赢的男孩》，它是由美国人杰里·斯皮内利写的。书中，让我印象最深刻的一句话是“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起”。而且这本书里的主人公辛可夫也有这种不怕输的精神。
辛可夫喜欢干很多事，但都没有好成果。他当紫队接力赛最后一棒时，活生生把紫队能当第一的机会变成了倒数第一。踢足球时，他总是当足球在脚边滚过半秒右再踢球，他还总是往自己队的球门踢，甚至当自己队输了，他还帮赢的队伍喝彩。但辛可夫就是不怕输，他一直不放弃，最后这种精神感染了邦斯。邦斯让辛可夫参加了自己的球队，并没有让辛夫成为被挑剩的那个。
这让我想起来，二年级时，我们班举行了一次长跑比赛。我和卢玺铭一起跑，但他跑的太快了，我拼了命地跑，还是追不上健步如飞的他。最后，我输了。从此以后，我一直练习跑步，终于在三年级的长跑比赛中取得了胜利！真可谓“世上无难事，只怕有心人呀！”
读完这本书，我明白了一个道理：凡事不可能一上来就赢，我们即使输了也不可怕，应当多多尝试，这样才能真正的获胜！
《想赢的男孩》读后感10
这本书是由美国著名作家杰里。斯皮内利创作，主人公是一位叫辛可夫的小学生。
他可以说是一个最糟糕的小孩子了，从小到大，他什么都是输的，赛跑、成绩、体重都赢不了别人，甚至连打嗝、扔石头也是输的。他写的字被老师评为“惨不忍睹”。上课时他经常因为一个“梗”而大笑一整天，弄得别人都无法学习，就连他唯一的`一次“优”也被同学们嘲笑了好久。他在跑步比赛中，因为跑得慢，让原本遥遥领先的紫队最终名落孙山。足球比赛时，他一个大脚踢，原本以为是一个好球，结果却踢到了一个队友的脚上。所以他也经常被排斥、嘲笑，连一个朋友也没有。
我正以为他会放弃，自闭，厌倦上学时，他对待生活的态度却让我十分惊讶，他就像一个局外人一样，依旧十分乐观，也很阳光、大方。他感谢老师，哪怕他遭到了批评，他拿自己的最珍惜的礼物送给别人，哪怕别人嘲笑他。他给一百户人家写了一百封信，并亲自送去，尽管信的内容很简陋。在一个大雪天，当他得知和他唯一的玩伴失踪时，他冲出家门，在大雪中寻找了七小时，直到他晕倒在大雪之中……
他学习不好，但他十分热爱学校，他每天都第一个上学，比门卫还早，就算他生病了也偷偷地跑去上学。他的执着乐观深深的打动了我，他决不放弃的精神也最终让他获得了尊重。就如书的封面写的“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输的起！”
让我们一起快乐地坚持自己的梦想，你一定会赢！
《赢》的读后感10篇（扩展5）
——《赢在执行》读后感10篇
《赢在执行》读后感1
学习了《赢在执行》，真正感觉到自己"受益匪浅"。对什么是"执行力"过去确实没有什么明确的概念，通过书本的了解学习，对什么是"执行力"有了基本的认识，我认为不同的人，由于站的层面不同，需要也不同，对什么是"执行力"就会有不同的认识，我认为"执行力"就是全体人员都能够不折不扣、尽责尽力地完成自己的本职工作，这就要求全体人员都应具备相应的素质，这也就要求我们的团体必须是一个不断学习的团体，一个既竞争又合作的团体。
以后要努力做到两点：
1、端正态度，拒绝借口，表现执行力。
工作的态度，决定结果。执行力不是工具，而是态度，工作态度好的人，执行力就强；工作态度差的人，执行力肯定令人无法满意。我们对待工作，绝不要抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度。比如很多人对*人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，举个例子，德国人在工作中，认为讲"差不多"、"还可以"、"说得过去"、"马马虎虎"是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，*是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。说回来我们面对每份工作都要认真，自己有时候总是说"要不做就不做，要做就做最好"，但是不是说要不做就不做，而是所有事都要做到最好。说了就要努力做到，领导不可能无时无刻监督着员工，所以我们要当作领导在不在都一样，不是为领导做事，而是为自己的责任感做事。我们投入工作，享受工作中的乐趣，细心的去做，也许在工作中会发现自己以前没有的长处，一举两得，工作也许会变成自己的爱好。
无论什么工作，我们都不要给自己找借口，工作中没有任何借口，失败也没有任何借口，人生也没有任何借口，都是自己做出来的，辩解只会给自己越抹越黑，抱怨也只会让问题恶化，坦诚面对，也许是解决问题的最好办法。
2、注重细节，追求完美，提升执行力。
在执行过程中，最重要的是细节，对于任务不能只把重点完成，而忽视了一些小细节，我们每个人应该把整个任务完整，完美的做好，从每一个细节做起，从被动心态转变为主动心态，要树立起一种严谨些再严谨些，细致些再细致些的工作作风，改变心浮气燥，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项任务。
《赢在执行》读后感2
在听了余世维先生的《赢在执行》后，我感触颇深，受益颇多。对于如何经营好一个企业他提出了很多独特的见解，作为一个普通职员的我来说，我悟出了以下几点感悟：
首先要尽职尽责地完成好自己的工作任务。
执行力是一门学问、是我们对待工作的认真程度的行动体现。首先是在工作时态度一定要认真、其次是在完成工作时一定要想办法、最后是要保证得到的结果能做到让领导满意。总而言之就是在对待工作时一定要认真细心仔细。执行力是体现在工作中的每一个环节中的、每一个层级和每一个阶段中的，所以无论什么时候我们对待工作都一定要认真。我们不管是处在哪个部门的员工，都应该做到这一点，如果我们每个人都能做到了这一点，我相信在工作中我们将没有什么是做不好、做不到的；对于我们那跟客户一道赶超世界500强的目标也将如期的完成、最后营造出我们前景中所说的：海利前景最广，我们团队最强，未来一定最好的景象。
其次是在工作中没有任何借口可找。
在工作中不找任何借口即是执行力的一种体现。完美的执行工作时是不需任何借口的。在工作中没有完成任务是没有任何借口可言的，即使你有再充分的'理由也无法改变你失败的事实。我想那些成功的人在完成自己的工作时是不会为自己找任何借口的，他们会竭尽全力的去完成上级领导交代的每一项任务。无论此项工作是简单或是复杂的。
第三是在做任何事时都要注重其细节，追求其完美。
*伟大的思想家老子曾说过:“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节到位了，执行力就不会有问题，再大的事也都能办成，现实生活中想做大事的人太多了，但真正能从细节做起的，把细节做完美的人少之又少。其实我们每做一件是都是由做几件甚至几十件小事组成的只有把小事做好了，才能做成大事。古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里”如果一个人能将一件小事做好、做完美，那么这个人是不可能不成功的。所以在看过《赢在执行》之后，我想我们应该：在工作时我们一定要关注细节，做到跟进、再跟进：制定战略时，我们更多是发挥“最长的指头”的优势，而在具体的执行过程中，我们就要切实解决好“木桶效应”的问题。执行力在很大程度上就是认真、再认真；跟进、再跟进。
第四要有良好的大局观。身处职场之中我们必须明白：每个人并不是单独存在的，尤其是对团队而言。世界允许有人独立特行，但还是很希望每个人都能从大局出发。
身处职场之中，贵在其责任感，赢在其执行力。遇到困难并不可怕，怕的是面对困境的时候，我们不想尽办法找方法，而是绞尽脑汁找借口。或者是粗心大意，不注重细节，不住求完美。不是你的能力，而是你的态度决定你所能达到的高度，良好的工作态度才能指导我们采取有效的行动。
《赢在执行》读后感3
最近，听了关于《赢在执行》的讲座和看了相关的书籍，我触动颇深。
余世维博士的讲座非常生动幽默，对“执行力”的定义非常简练：保质保量地完成自己工作和任务的能力。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，如果我们能够保质保量地完成每项工作或任务，就叫做执行力。
如果一个组织里的多数人都认为没有执行力，执行力弱不丢人，不难堪，无所谓，没什么大不了，那么这个组织不可能建立起强执行力。医院由每个员工构成，大家在医院中扮演各自的角色，承担自己的本职工作和任务，都是环环相扣的，上到院领导，下到基层一线员工，若我们以执行为荣，以执行不到位为耻，将每一件工作与任务保质保量地完成好，我们这个医院将坚不可摧。这是因为，缺乏执行力的领导者，不可能带出一支执行力强的团队；同样，不懂得服从、执行和如何完成任务的员工也是不合格的员工。
在刚刚闭幕的医院第三届第三次职代会上，审议通过的“医院2008 年质量管理方案”、“医院专科建设方案”、“医院2008 年综合目标管理及绩效工资分配方案”和“医院2008 年财务预算执行方案”，它将是今后一段时间医院建设的总方针和指导意见。如何落实，这就看我们的执行力如何?是否保质保量地完成各项工作。执行力即是一种工作态度，又是全体职工应具备的良好认真的工作状态，任何事情作不好，都会有借口，但一个高效执行力的团队或个体应该拒绝借口。余世维博士所讲的“个人执行力”主要是指“执行并完成任务”的能力，我以为，其主要表现是：淤爱岗敬业。作为医院职工都要以敬业的心态去克服执行过程中的一切困难;于承担责任。对自己而言，责任是对人生义务的勇敢担当，是对自己所负使命的忠诚和信守;对组织而言，你是可以真正放心的员工。盂团队精神。对于组织而言，要想提高员工的执行力，必须要求每个员工相互协作，优势互补，强化团队精神，只有所有的员工执行力提高，才能表明其组织的整体执行力提升。
学习《赢在执行》这本书，就是要充分理解执行力的重要性。我们每位职工都要成为医院执行力的实践者，我们的所作所为应当是站在医院的根本利益，有益于医院发展的立场之上的，而不去当医院执行力的阻力。有句话说的好：“天下无不成之事，各守乃业，则业无不成”。若真如此，我们医院明天会更好。
《赢在执行》读后感4
最近拜读了孙*向我推荐的余世维《赢在执行》一书，通过阅读全书感觉真是醍醐灌顶，受益匪浅。本书通篇围绕执行力讲解了国内企业的执行力现状，执行力的重要性以及如何提高执行力。言词通俗易懂，故事撰写紧扣实际，使读者易于接受的同时更有利于读者以沉淀的心灵去深思。在阅读中我恍然意识到：所谓企业的核心竞争力起本质应该就是企业的执行力。我想毫不夸张的说：执行力决定了企业的生死存亡。联想到我本职的工作，就如何提高执行力有如下—体会：
一、要自动自发
即首先是端正自己对待工作的态度。就如余世维先生所说：一个人除了会做，还要有工作意愿，即要自动自发。对上级交与的任务没有任何借口的去执行。这便是执行力的体现。这不是一个口号一个动作，而是充分发挥人的主观能动性和责任心，在接受工作后应想尽一切办法把工作做好。在工作中，我们要多与用电户交流，随时掌握电力营销状况，从而提高供电的可靠性。想用户之所想，急用户之所急。在为用户提供服务时，一定要全心全意，态度真诚，不怕吃苦，积极主动。众所周知电力行业是一个特殊行业，安全问题显得尤为重要，因此在日常工作中在做好工作的同时要勇于承担相应的安全责任。树立关注安全，关爱生命的安全理念。事故来源侥幸，安全在于勤警，多说一句消灾，少讲一句胜遭殃。就是书中所说的自动自发的做事，同时还要为自己的所作所为承担责任。我认为，要提升个人的执行力首先要做到“自动自发”，它是一种可以帮助你扫*挫折的积极向上的人生态度。
二、要注重细节
应该把做好工作当成义不容辞的责任，要认证对待，注重细节。作为一名电力工作者更是要求将工作做到完美，来不得半点马虎和虚假，不是做五六层就可以了，应该以高要求高标准严格要求自己。20世纪伟大的建筑师密斯·凡·德罗曾说过：魔鬼在细节。由此可见，重视细节才是将工作做到完美的关键所在。看不到细节，或者不把细节当回事的人，永远无法讲事情做好。因此要在以后的工作中态度严谨。需要对线路设备停电检修时一定要考虑到用户的需求，要尽可能的减少停电时间，尽量避免用电高峰期。停，送电前必须通过各种途径通知用电户，以免为用户带来不便。也可以与地方协调进行搭车施工，从而减少用户的停电时间，也为单位减少了生产成本。在抄表和收费时应适时的向用户讲解一些如何安全用电的小常识。做到走到哪里服务就延伸到哪里，安全用电知识就宣传到哪里。同时，注重细节也是安全生产的一项重要保障。俗话说：事故，对粗心人是逗号，对严谨者则是句号。考虑到细节，注重细节，不仅要认证对待本职工作，将小事做细，而且注重在细节中发现问题，做到精确复制，教条执行。才能圆满的完成自己的工作。所以，要提高执行力就必须注重细节。
三、要有团队精神，人际关系良好
电管中心是一个整体，是一个团队，许多工作都不是一个人可以完成的，必须要求多人协同完成。这就说明这团队合作在中心日常工作中不可或缺。当某一辖区内的线路或设备需要检修维护时，其他各辖区负责人员要给予积极的配合与支援。在电气操作时，必须要求由两人同时进行，其中一人对设备较为熟悉者作为监护人，另一位作为操作人。“农业未动，电力先行”特别是在农忙等用电高峰期时，必须服从中心领导的统一指挥，发扬艰苦奋斗，不怕吃苦，连续作战的精神。为农场的农业生产，农场职工的生活用电保驾护航。因此，执行力绝不是个人的勇猛直前，孤军深入。有团队精神是电工提升执行力的必要条件，而要有团队精神就必须做到：
1、认同别人，要与团队中的同事互相信任，互相欣赏；
2、要主动帮助，不仅是主动帮助别人，反过来更要坦诚的乐于接受别人的帮助；
3、要乐于无私奉献，为同事，为团队奉献有利于建立良好的人际关系，有利于凝聚团队的战斗力。
四、要乐于学习，追求新知，具有创意
没有稳定的工作，只有稳定的能力——首先是学习的能力。当今社会，一切都在不断的发展变化之中，而且发展变化的数度正在不断的加快。在电力行业中也是如此，技术在不断改进，设备在不断创新。如果不去学习，不能适应变化就难以胜任目前的工作，更不从谈起执行力了。学习能力是一个具有良好执行力的人必须具备的能力。这个社会，唯一不变的就是变化。因此善于学习又是最基本、最重要的能力。没有善于学习的能力，起他能力也就不可能存在。
总之，学习“赢在执行”不能坐而论道，也不能凭借自己的一己之力去强硬行事，“赢在执行”这看似简单的四个字，是我有了压力和紧迫感，联系自身的实际，就是要勤于思考，多学多干，在学习中实践，在时间中总结，在总结中提高，只有通过各方面知识的学习，不断提高自己的综合素质，才能使自己就有很强的执行力。在自己的工作岗位上要把握好每一个环节，把执行力贯彻到工作中的每一个环节，耐心仔细的做好自己的工作。
《赢在执行》读后感5
当看完《赢在执行》这本书后，我一直还在回味，思考，似乎明白了许多。余世维先生在商言商，提出了一个尖锐的问题：为什么看似雄心勃勃的计划，往往一败涂地，看似很好的决策却一而再，再而三的付之东流？为什么企业刚刚做大了一点，贯彻就成了问题，投入超过计划几倍，而收益却达不到计划的几分之一，……等等，问题的原因集中到一点：执行力不足！联系我校办学近几年来的风风雨雨，发展过程也不是一帆风顺，力气花了不少，成效也十分显著，但也有不尽人意的地方，教学改革发展，步步艰难，原因找了很多，办法也想了不少，研究探讨过程中，也取得了不少经验，今天看了余世维教授《赢在执行》这本书，豁然开朗，学校教学办学能力的提高，竞争力的增强，关键也在执行力问题。
战略可以复制，差别在于执行。没有执行力就没有企业的竞争力。执行力不仅是企业成功的法宝，也是学校办学能力提升的核心。职业教育是新的教育种类，但近十年成功的经验很多，各地学校在发展过程中，办学理念，发展定位，培养方案和培养目标，教学改革和实践实训，就业竞争力培养等等方向都有很多值得借鉴的措施，但生搬硬套者没有成功先例，现在明白了，原来问题出在执行力上。国家对教育的倾斜政策，各地的先进经验，不是照搬就可以成功的，要靠执行力的提升，正确的解码，有效的执行，才能成为学校发展的动力。教育事业的发展过程充分证明了，只有真正增强执行力，素质教育的推广，应试教育的改革，职业教育的发展，教育资源的开发利用，等等问题才能有效地解决。通过学习《赢在执行》这本书，自己体会较深的有三个方面。
一、执行力是一种工作态度
说起来执行力也不是什么新东西，就是一种良好的工作态度，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。值得注意的事，很多人对*人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，有一个例子很说明问题，德国人在工作中，认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，*是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题，一方面是对执行力的偏差不以为然，另一方面思想观念上不追求完美，监督过程不力，碍于人情关系，大家“和睦”相处，有标准，有要求，也被“论的过去”抹*了，这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍，也是我们中华民族的一个弱点。
回顾我校办学的发展，党委洞察力敏锐，及时把握了办学方向，及时召开多次全员大讨论，制定了一系列发展规划和政策、措施，更新观念为先导，确立了先进的办学理念，正确的培养目标，办学定位。这些成绩现在回想起来，就在于工作态度的认真，执行力的提升。目前我校办学还存在许多问题，面临更严峻的挑战，还列为“小学校”，处于不进则退，不发展则亡的境地，必须发扬迎评精神，保持和提升执行力，转变多年来形成的传统工作理念，把我愿做精、做强、做大。
全体党员，每一个教职工都要重新审视自己的工作态度，要与发达国家比较，要有危机感。我们不是没有执行能力，而是没有很好的开发出来。余世维教授讲到，“神州五号”这么难的工程都办成了，表现了我们很强的执行力，但同时企业生产的“电池”、“螺丝钉”就那么粗糙质量差，这就是执行力的差别。“神州五号”世界瞩目，*亲自干预，是一项政治任务，所有工作环节都认真，一丝不苟，工作态度超乎一般的好，所以成功，而“电池、螺丝钉”的生产没有这样的轰动效应，工作态度不好时生产质量就下来了。不可能每一种产品都兴师动众，领导干预，政治任务，关键还是提升执行力，养成好的工作态度，什么都怕“认真”二字。
成功的企业家都看重执行力，说法各异，主旨相同。对我们有一定的启发。联想创始人说：“所谓执行力，就是把合适的人放到恰当的岗位上。”用人是根本。美国通用公司原总裁说：“通用最恨官僚 主义。我们拒绝把资源浪费在行政体系上，读后感《《赢在执行》读后感20xx字》。”这是当今世界的通病。戴尔电脑老总说：“执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟。”我们的工作人员如果到外企则有可能逼之这种“一丝不苟”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”太难做到。
二、执行力是学校竞争力的核心
执行力是目标和结果之间“缺失的一环”，没有执行力就形不成竞争力，职高办学竞争激烈，一方面是以教学质量为重点的综合办学条件。二是学校的特色，我们打造的特色包括专业特色加品牌特色，使学生既有专业技术能力，又具备现代人必需的五种优秀品格。这些我们既不保密，大家可以共享，经验可以交流，但照搬史学不到什么的，打造特色，提升办学水*，提高竞争力的核心在于执行力，在于把没想通过每一个环节“一丝不苟”，不走样，不变形的落实贯彻、创造性地执行，所以执行是学校竞争力的'核心。
三、不折不扣地执行才能赢得成功
执行力强表现在层层解码准确无误，没有衰减，层层执行不折不扣，分工具体，落实到位，检查到位，严格标准。
执行力不强的表现有以下八个方面：
1、管理者(各层)没有常抓不懈。
2、****各种制度、计划、方案时不严谨，或本身存在不合理，缺少针对性、可行性。
3、执行过程过于繁琐。
4、不善于解码、分工和及时回报、汇总。各层不善于思考，责任不明确甚至不理解，缺少具体有效的措施和办法。
5、对执行的偏差没有感觉，也不觉得重要，个性上不追求完美的成功。在界定的职责范围内，不能尽职尽责的处理问题，对“标准”的要求不能也不想坚持。
6、只重视业务上的培训，忘了理念上的更新和改造。人的思想与心态，没有进入主动性、创造性地研究性工作状态。
7、缺少科学的监督考核机制。没人监督，也没有监督办法，自我监督的意识，养成了推委的习惯，有问题首先想到的是推卸责任。
8、缺少自己特色的校园文化，没有形成良好的学风、考风、教风和校风。
一般的执行力问题，都可在以上八个方面找到原因。要形成良好的工作态度，有问题并不可怕，要及时分析，找出解决问题的措施和办法，扎扎实实地进行整改，才能使办学能力不断提升。如果执行力总是处于较低水*，执行过程总是会打折扣，对学校改革和发展的负面影响是灾难性的。
《赢在执行》读后感6
最近，听了关于《赢在执行》的讲座和看了相关的书籍，我触动颇深。
余世维博士的讲座非常生动幽默，对“执行力”的定义非常简练：保质保量地完成自己工作和任务的能力。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，如果我们能够保质保量地完成每项工作或任务，就叫做执行力。
如果一个组织里的多数人都认为没有执行力，执行力弱不丢人，不难堪，无所谓，没什么大不了，那么这个组织不可能建立起强执行力。医院由每个员工构成，大家在医院中扮演各自的角色，承担自己的本职工作和任务，都是环环相扣的，上到院领导，下到基层一线员工，若我们以执行为荣，以执行不到位为耻，将每一件工作与任务保质保量地完成好，我们这个医院将坚不可摧。这是因为，缺乏执行力的领导者，不可能带出一支执行力强的团队;同样，不懂得服从、执行和如何完成任务的员工也是不合格的员工。
在刚刚闭幕的医院第三届第三次职代会上，审议通过的“医院20xx 年质量管理方案”、“医院专科建设方案”、“医院20xx 年综合目标管理及绩效工资分配方案”和“医院20xx 年财务预算执行方案”，它将是今后一段时间医院建设的总方针和指导意见。如何落实，这就看我们的执行力如何?是否保质保量地完成各项工作。执行力即是一种工作态度，又是全体职工应具备的良好认真的工作状态，任何事情作不好，都会有借口，但一个高效执行力的团队或个体应该拒绝借口。余世维博士所讲的“个人执行力”主要是指“执行并完成任务”的能力，我以为，其主要表现是：淤爱岗敬业。作为医院职工都要以敬业的心态去克服执行过程中的一切困难;于承担责任。对自己而言，责任是对人生义务的勇敢担当，是对自己所负使命的忠诚和信守;对组织而言，你是可以真正放心的员工。盂团队精神。对于组织而言，要想提高员工的执行力，必须要求每个员工相互协作，优势互补，强化团队精神，只有所有的员工执行力提高，才能表明其组织的整体执行力提升。
学习《赢在执行》这本书，就是要充分理解执行力的重要性。我们每位职工都要成为医院执行力的实践者，我们的所作所为应当是站在医院的根本利益，有益于医院发展的立场之上的，而不去当医院执行力的阻力。有句话说的好：“天下无不成之事，各守乃业，则业无不成”。若真如此，我们医院明天会更好。
《赢在执行》读后感7
XXX在接受这项任务之前我是并没有深刻理解赢在执行这句话的。直到因为工作拖沓而受到领导的批评和同事的诟病，我才严重意识到这个道理。赢在执行，就是最快最好得将工作完成和移交，这样才能提高效率，并且让客户满意。
赢在执行，首先从心做起。没有一颗激情的责任心是没法产生执行的动力的。当我们每一天来到工地，如果不深入思考，我们可能就会认为我们无事可做。但其实，要做的工作很多很多，工作的签证、资料的编写、计划总结的提交？一样样，都要完成。如果有着激情的责任心，我们就会去寻找光明，将工作尽善尽美尽快的完成。
赢在执行，要有清醒的头脑。常听说，自己也常说，“忙晕了头”。为什么会晕头，因为我们不够冷静。火热的心并没有要求头脑也发热。于是，我们会发现，经常会吃力不讨好。为什么做了那么多还是得不到肯定？其实，很简单，因为事情还不够完美。我们用不冷静的脑子注定无法做出冷静的事。不冷静，还导致我们无法分清事情的轻重缓急，并产生“健忘症”。
事无巨细，事必躬亲，并不是任何时候都对的。
赢在执行，要有良好的大局观。每个人并不是单独存在的，尤其是对团队而言。世界允许有人独立特行，但还是很希望每个人都能从大局出发。
赢在执行，要有乐于奉献的精神。每一天，我们其实都有很多事要处理，而有些事可能到下班也没办法完成。我们提倡：今日事，今日毕。但试问，又有多少人真正做到了呢！就拿我自己来说吧，有时明明在办公室加1个小时的班就能完成的事情却偏偏还要拖到第二天。结果，第二天的事情也跟着一起拖延。其实并不是没办法，只是不想加班。
《赢在执行》，对我心灵的拷问。我终于意识到自己的缺点，也认识到自己要改正的方向。赢在执行，也要求我尽快调整自己的心情，收拾行装，轻松上阵。
《赢在执行》读后感8
《赢在执行》为执行力培训第一人余世维先生所着，该书被誉为企事业单位、*机构送给员工的最好礼物。书中将执行力讲得丝丝入扣，非常符合基层员工的实际需要，没有生硬的大道理，例举很多耐人寻味的故事，通过展示案例，讲述执行力的重要性。企业需要会执行的员工，水文事业同样需要会执行的职工。工作态度决定执行力，工作态度不同，决定了结果的不同。执行力并不是工具，而是工作态度。工作态度好的人，执行力就强；工作态度差的人，执行力肯定无法令人满意。要想拥有较强的执行力，首先要注重培养好的工作态度。拥有良好的工作态度，个人认为要做到以下几个方面：
一是对待工作认真负责，勇于承担责任。无论是一份科研课题，还是一个水文数据，都要以高度的责任心对待，全身心投入，注重细节，每个环节都力求完美，一丝不苟地完成每项工作，精益求精，力求完美。一旦出现失误或是没有按时完成工作，不要找任何借口，不要推卸责任，勇于承担责任，虚心接受领导的批评和同志们的建议，多从自身找问题，静下心来寻找解决问题的办法，总结经验，保质保量完成工作任务。
二是克服畏难情绪，积极面对挑战和挫折。工作中总会面临难题，有些工作涉及新学科、新领域，我们不能抱怨、推脱，而是立即采取行动，知难而上，通过学习新知识、新技术，查阅、收集相关资料，请教有关专家，想方设法解决问题，完成工作。以积极的心态，面对每时每刻都会出现的挑战和挫折，勇敢接收挑战，我们的能力和素质将不断提高，*和面对挫折，我们将更加成熟，内心更加强大。
三是凡事以工作为重，凡事以水文事业发展为重。我们要倍加珍惜来之不易的工作机会，立足本职岗位，忘我工作，不计较个人得失，尽心尽力做好每一件力所能及的事情。我们的个人发展源于水文事业的发展，我们要时刻以发展水文事业为己任，为水文事业不断发展贡献力量。
《赢在执行》读后感9
在听了余世维先生的《赢在执行》后，我感触颇深，受益颇多。对于如何经营好一个企业他提出了很多独特的见解，作为一个普通职员的我来说，我悟出了以下几点感悟：
首先要尽职尽责地完成好自己的工作任务
执行力是一门学问、是我们对待工作的认真程度的行动体现。首先是在工作时态度一定要认真、其次是在完成工作时一定要想办法、最后是要保证得到的结果能做到让领导满意。总而言之就是在对待工作时一定要认真细心仔细。执行力是体现在工作中的每一个环节中的、每一个层级和每一个阶段中的，所以无论什么时候我们对待工作都一定要认真。我们不管是处在哪个部门的员工，都应该做到这一点，如果我们每个人都能做到了这一点，我相信在工作中我们将没有什么是做不好、做不到的；对于我们那跟客户一道赶超世界500强的目标也将如期的完成、最后营造出我们前景中所说的：海利前景最广，我们团队最强，未来一定最好的景象。
其次是在工作中没有任何借口可找
在工作中不找任何借口即是执行力的一种体现。完美的执行工作时是不需任何借口的。在工作中没有完成任务是没有任何借口可言的，即使你有再充分的理由也无法改变你失败的事实。我想那些成功的人在完成自己的工作时是不会为自己找任何借口的，他们会竭尽全力的去完成上级领导交代的每一项任务。无论此项工作是简单或是复杂的。
第三是在做任何事时都要注重其细节，追求其完美
*伟大的思想家老子曾说过:“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节到位了，执行力就不会有问题，再大的事也都能办成，现实生活中想做大事的人太多了，但真正能从细节做起的，把细节做完美的人少之又少。其实我们每做一件是都是由做几件甚至几十件小事组成的只有把小事做好了，才能做成大事。古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里”如果一个人能将一件小事做好、做完美，那么这个人是不可能不成功的。所以在看过《赢在执行》之后，我想我们应该：在工作时我们一定要关注细节，做到跟进、再跟进：制定战略时，我们更多是发挥“最长的指头”的优势，而在具体的执行过程中，我们就要切实解决好“木桶效应”的问题。执行力在很大程度上就是认真、再认真；跟进、再跟进。
第四要有良好的大局观。
身处职场之中我们必须明白：每个人并不是单独存在的，尤其是对团队而言。世界允许有人独立特行，但还是很希望每个人都能从大局出发。
身处职场之中，贵在其责任感，赢在其执行力。遇到困难并不可怕，怕的是面对困境的时候，我们不想尽办法找方法，而是绞尽脑汁找借口。或者是粗心大意，不注重细节，不住求完美。不是你的能力，而是你的态度决定你所能达到的高度，良好的工作态度才能指导我们采取有效的行动。
《赢在执行》读后感10
最近拜读了孙*向我推荐的余世维《赢在执行》一书，通过阅读全书感觉真是醍醐灌顶，受益匪浅，执行 读后感。本书通篇围绕执行力讲解了国内企业的执行力现状，执行力的重要性以及如何提高执行力。言词通俗易懂，故事撰写紧扣实际，使读者易于接受的同时更有利于读者以沉淀的心灵去深思。在阅读中我恍然意识到：所谓企业的核心竞争力起本质应该就是企业的执行力。我想毫不夸张的说：执行力决定了企业的生死存亡。联想到我本职的工作，就如何提高执行力有如下-体会：
一、要自动自发
即首先是端正自己对待工作的态度。就如余世维先生所说：一个人除了会做，还要有工作意愿，即要自动自发。对上级交与的任务没有任何借口的去执行。这便是执行力的体现。这不是一个口号一个动作，而是充分发挥人的主观能动性和责任心，在接受工作后应想尽一切办法把工作做好。在工作中，我们要多与用电户交流，随时掌握电力营销状况，从而提高供电的可靠性。想用户之所想，急用户之所急。在为用户提供服务时，一定要全心全意，态度真诚，不怕吃苦，积极主动。众所周知电力行业是一个特殊行业，安全问题显得尤为重要，因此在日常工作中在做好工作的同时要勇于承担相应的安全责任。树立关注安全，关爱生命的安全理念。事故来源侥幸，安全在于勤警，多说一句消灾，少讲一句胜遭殃。就是书中所说的自动自发的做事，同时还要为自己的所作所为承担责任。我认为，要提升个人的执行力首先要做到“自动自发”，它是一种可以帮助你扫*挫折的积极向上的人生态度。
二、要注重细节
应该把做好工作当成义不容辞的责任，要认证对待，注重细节。作为一名电力工作者更是要求将工作做到完美，来不得半点马虎和虚假，不是做五六层就可以了，应该以高要求高标准严格要求自己。20世纪伟大的建筑师密斯·凡·德罗曾说过：魔鬼在细节。由此可见，重视细节才是将工作做到完美的关键所在。看不到细节，或者不把细节当回事的人，永远无法讲事情做好。因此要在以后的工作中态度严谨。需要对线路设备停电检修时一定要考虑到用户的需求，要尽可能的减少停电时间，尽量避免用电高峰期，读后感《执行 读后感》。停，送电前必须通过各种途径通知用电户，以免为用户带来不便。也可以与地方协调进行搭车施工，从而减少用户的停电时间，也为单位减少了生产成本。在抄表和收费时应适时的向用户讲解一些如何安全用电的小常识。做到走到哪里服务就延伸到哪里，安全用电知识就宣传到哪里。同时，注重细节也是安全生产的一项重要保障。俗话说：事故，对粗心人是逗号，对严谨者则是句号。考虑到细节，注重细节，不仅要认证对待本职工作，将小事做细，而且注重在细节中发现问题，做到精确复制，教条执行。才能圆满的完成自己的工作。所以，要提高执行力就必须注重细节。
三、要有团队精神，人际关系良好
电管中心是一个整体，是一个团队，许多工作都不是一个人可以完成的，必须要求多人协同完成。这就说明这团队合作在中心日常工作中不可或缺。当某一辖区内的线路或设备需要检修维护时，其他各辖区负责人员要给予积极的配合与支援。在电气操作时，必须要求由两人同时进行，其中一人对设备较为熟悉者作为监护人，另一位作为操作人。“农业未动，电力先行”特别是在农忙等用电高峰期时，必须服从中心领导的统一指挥，发扬艰苦奋斗，不怕吃苦，连续作战的精神。为农场的农业生产，农场职工的生活用电保驾护航。因此，执行力绝不是个人的勇猛直前，孤军深入。有团队精神是电工提升执行力的必要条件，而要有团队精神就必须做到：
1，认同别人，要与团队中的同事互相信任，互相欣赏;
2，要主动帮助，不仅是主动帮助别人，反过来更要坦诚的乐于接受别人的帮助;
3，要乐于无私奉献，为同事，为团队奉献有利于建立良好的人际关系，有利于凝聚团队的战斗力。
四、要乐于学习，追求新知，具有创意
没有稳定的工作，只有稳定的能力——首先是学习的能力。当今社会，一切都在不断的发展变化之中，而且发展变化的数度正在不断的加快。在电力行业中也是如此，技术在不断改进，设备在不断创新。如果不去学习，不能适应变化就难以胜任目前的工作，更不从谈起执行力了。学习能力是一个具有良好执行力的人必须具备的能力。这个社会，唯一不变的就是变化。 因此善于学习又是最基本、最重要的能力。没有善于学习的能力，起他能力也就不可能存在。
总之，学习“赢在执行”不能坐而论道，也不能凭借自己的一己之力去强硬行事，“赢在执行 ”这看似简单的四个字，是我有了压力和紧迫感，联系自身的实际，就是要勤于思考，多学多干，在学习中实践，在时间中总结，在总结中提高，只有通过各方面知识的学习，不断提高自己的综合素质，，才能使自己就有很强的执行力。在自己的工作岗位上要把握好每一个环节，把执行力贯彻到工作中的每一个环节，耐心仔细的做好自己的工作。
《赢》的读后感10篇（扩展6）
——《赢》读后感10篇
《赢》读后感1
读完了《输赢》这部小说，真的很不错，这本书透过一个精彩的案例体现了销售人员的辛酸、无奈、拼搏、永不言弃的精神。
小说以两大夸国企业争夺银行的超级订单为背景，生动的讲述了销售高手周锐、方威以银行的订单争夺为主线，冲刺销售目标而引发的公司内部斗争、团队建设、业务攻关以及幕后较量，深刻呈现了当代社会状况下业务销售人员的生存环境和现状。
商场如战场，销售是现实生活中最残酷，同时也是最伟大的职业，正因在有人成功的时候，就意味着有人失败，就像在战场上，一场胜利的战争往往会建立在牺牲了成千上万人的基础之上。由于条件的限制，我也没有得到什么专业的训练和培训就走上了销售这条路，凭着自己的悟性和一点经验在惨烈的竞争中奋斗，输赢之间殊为不易，透过阅读此书，方知自己为什么不能成功，什么是销售精英，高手中的高手。
以前对付客户的方式无非是请客吃饭，给佣金，就像书中所说的三板斧，读了此书，豁然开朗，茅塞顿开，精辟而实用。需求、信赖、价值、价格和体验是客户采购的五个关键要素，销售人员必需满足这五个要素才能够成功赢取订单，再加上销售前的收集资料情报就构成了成功的六个关键要素，每个步骤又包含四个具体的行为，共计六式二十四招，称为摧龙六式，这是向客户销售的基本流程，尚需以内功心法为基础，并以销售技巧为辅，销售人员方能够纵横天下，摧枯拉朽，笑傲商场。
书中对销售情景的描述，一看就是销售精英所为，读罢让人热血沸腾，找到了自己的好多不足之处，骆伽、方威都是我们销售人员的榜样，在经信银行订单大局已定的状况下，方威仍然毫不放下，寻找机会，最后彻底扭转乾坤，绝处逢生，笑到最后。虽然不是每个人都能够遇到*，但他不到最后一刻决不放下的心态永远值得我们学习。
在我国现行法律法规还不是怎样完善，以及存在各种各样的行业潜规则的状况下，无论你怎样会推销产品，做了多么好的演讲或方案，招标时的表现多么突出，都不完全足以制胜，正因左右结果的人和因素太多了。因此，书中骆伽的形为虽以触犯了国家法律，但在现实状况中，她的业务流程，攻关策略，仍然值得我们借鉴。
市场是残酷的，竞争是激烈的，我们既然选取了这充满挑战性的职业，就要永不放下，永不言败，学习推销的技巧和方法，并把它用运到实际的工作中去，必须会成为一名所向披靡的销售精英。
《赢》读后感2
书的前言这样写道：我写这本书，并不想告诉人们如何投机取巧地找一份工作，而是真的希望所有读过这本书的人能够从中学习到：如何通过分析自己的特长，专长，兴趣和天份找到一份自己理想的工作，并更早的获成功。
作者个人认为：人之所以出色，是因为他从事了一份自己擅长的工作，之所以*庸，是因为他从事了一份自己不擅长的工作。
作者深信：活在这个世界上的每一个人都是有天分的，都是有自己兴趣的，都是大有可为的。
作者把这本书写给：
所有刚出校门的学生们
所有企业的管理人员和人力资源岗位工作的人
所有热爱销售工作和不了解销售工作的人
所有青春期孩子的父母
读过这本书的人都会有所启示，阅读的过程中，会情不自禁的结合自己的实际情况，进行思考和总结。
首先，这是一个勤奋是人。
当王雩从国有企业跳槽从事销售工作时，人生面临从未有过的挑战，在不断学习中获得机会，当王雩成功地应聘到一家汽车销售公司做秘书时，她暗下决心：从现在开始，我要拼命努力，虽然我什么也不懂，其他也不如别人，但我一定可以做到的是：成为全公司最勤奋的人。
她的勤奋，她的好学，她对客户的热情，让她的工作终于得到了回报。
王雩写道，从此，我真正走上了销售之路，一直到现在，我依然狂热地爱着销售，我从来不觉得销售苦，付出和回报相比，销售是在是世界是性价比最好的职业了。
其次，她是一个有信念，吃苦耐劳，不惧怕困难的人。
汽车销售公司失业之后王雩又谋得了另外一份新的工作，做了一名装饰公司的销售员：销售粘玻璃的玻璃胶。感触很深的是她两个星期的市场调查让她如何把自己从单一的产品销售中跳出来，从了解自己的产品到了解整个行业的知识，从而把自己变成了整个行业的专家，再来拓展自己产品的销售。这让她拥有了完全不一样的销售状况，这让她轻而易举从一群人中脱颖而出，也让她在后来云南昆明公司业务拓展中取得骄人的业绩。
王雩写道：如果人有信念，他的人生就会因此而改变。
因为有一个正确的信念，他的眼界由此而变得广阔；因为宽广的眼界，他的行为变得有目标、有计划、有坚持。
很多人都有过这样的经历：不知为什么，人生就变得很没动力，每天天亮从床上爬起来都很难，因为不知道起来要干什么。每天的生活自觉单调乏味，很迷茫自己的方向所在。
然后，她还是一个意志坚强，充满斗志的人。
在她作为新加坡润滑油公司*市场的总经理时，在三峡工地推销润滑油时，她用自己的智慧和决心终于感动了三峡公司老总们，因为老总们相信，拥有这么优秀员工的公司不可能没有优秀的产品。
王雩写道：有时机会会留给有准备的人，但更会留给积极进取，有好胜心，永不气馁的人。
她更是一个聪明的不断进取，不断学习的人。
把目标定位于IT行业的销售公司时，对王雩无疑是人生的又一极大挑战。对一个不懂计算机的人，英文也已经丢了十年的人来说，最可怕的是对自己没有信心。对王雩来说，多年来她在工作中历练出的学习能力、思考能力、分析能力、合作能力、沟通能力、表达能力、承压能力、进取心、自信心等等都是销售工作中更重要的能力，有了这些，王雩觉得自己有足够的资质和别人竞争，她可以去到她想去的地方！因为这份机警与自信，也因为她的刻苦和好学，她成为了高端事业部南区销售经理。
成为事业部销售经理的王雩，由从前的销售员，成为整个销售部门的领头人，从对员工的招聘，面试，寻找精英，到之后通过种种培训，她把自己从业的经验辐射到更多人，让每一个销售员蝶变为出色的销售全才，对王雩来说，路越走越宽广。
一件特别的事让王雩从新审视自己工作的意义和价值。
也许帮助少数人从优秀到卓越是很快乐的，但这种转变毕竟是从好到更好。
而帮助普通人从无到有，这样的变化真的是巨大的！
更重要的是她从内心深处觉得自己真的有能力可以帮助很多人获得成功!
这种帮助产生的化学变化真的与过去做的事不在一个数量级上，让她感到太快乐了！太有价值了！
从那天起，王雩开始关注高校大学生的成长，她成为了一个培训师，她用自己的专业知识和经验，教他们如何分析自己的特长、兴趣、和天分找到一份自己喜欢和擅长的工作，帮助更多的人。通过王雩的辅导后，他们都能非常好地找到一份自己热爱的工作，并充满信心地去工作。书中的王雩在很多求职的人中打开了一扇亮窗。纵观这个五花八门的世界，其实越来越不难发现，在成功面前，真相永远只有一个，那就是拥有超能量IQ的人，他其实同时也必须是个实干家。不然再好的空中楼阁也只能是雾里看花，无法坚实稳固。而老黄牛的作风，缺乏机智与变通，在当下显然更不可取。
调动用你的聪明才智，踏踏实实朝前走，这才是王道。
《赢》读后感3
《赢》这本书主要有五个部分，分别是有关的基础、公司如何才能赢、如何赢得竞争、个人如何赢、有关赢的其他问题，我认为对我们工作有指导意义的内容是第一部分有关基础中认识使命和价值观的重要性、发挥业绩评估的力量和第二部分公司如何才能赢中领导力、人事管理、变革管理和危机管理等内容。总体来说，因为作者是一名西方的管理学家，他是根据西方的管理方式总结出的管理理论，而东、西方存在着社会体制和管理模式的不同，部分内容并不适用于我们现行的管理模式，但大部分内容我们是可以借鉴的。本书的重点是如何取得赢以及赢的手段，作者从多个方面进行了论述，并附有许多实例加以说明，通俗易懂，具有很强的操作性，是企业管理者不得不读的书。
作者在书中指出，《赢》是商业界取得成功的指南，同时强调这个指南不是为企业高层经理人服务的，是小业主、中层经理、车间主任、技术工人、正在找寻自己的第一份工作的毕业生、考虑职业生涯持MBA以及新公司的创立者的取得成功的指南。读者范围非常广，具有广泛的适用性。 我认为管理是相通的，商业企业和物业企业有很多相同点，都存在着对用户的服务，所以本书的许多管理理念也适用于我们物业服务企业。
一、对赢的理解。
通过阅读本书，我对赢有如下理解：简单地说，赢就是利用各种方法取得成功。赢有广义和狭义两个方面。广义的赢是国家的管理者、企业的经营者在所从事的业务方面取得成功，事业得到发展和不断壮大。狭义的
赢专指商业方面，是商业界的经营者在自己的努力下，企业取得丰厚的利润回报，企业发展壮大，员工取得长足的进步，有了更多的工作机会和创业机会。赢利的企业及其员工是健康的国民经济的发动机，他们为*创造了税收，构筑的社会的基石，所以作者把赢放在了一个相当高的位置。
二、对使命和价值观的理解
书中提到了使命和价值观的概念，对于使命这个词，从字面上很好理解，就是人或企业所肩负的任务和所要达到的目标等等，和通常的概念没有什么不同。而书中所提到的价值观和我们通常了解的词内涵不一样。一般来说，价值观的含义是一种观念，而书中的价值观的含义是实现赢利的手段，和通常的概念要有区别，所以要加以区分，才能更好地理解书中内容。
作者指出，企业的使命要给员工一个清晰的方向，要有明确的含义，要具体，表述准确，没有任何抽象的东西，不是一条条崇高的标语，而是能让员工切实感到存在的东西；价值观是人的行动，是具体的、本质的、可以明确描述的，它是完成使命的办法、实现最终赢利目标的手段；公司的使命和价值观必须融为一体、共同发挥作用，才能奠定成功之本，这二者应该是相互促进的。
对于作者上述的管理理念，我有如下理解：一方面，对于任何企业来说，它们的使命都是赢，简单地说，就是企业要获得发展并获取利润，这是企业最根本的使命，离开了这个最根本的要求，任何企业都不能生存；另一方面，价值观是完成使命的手段。这种手段可以是多种多样的，可以是一些条例，可以是一项制度，可以是一些标语和一些行为准则，凡是能促进
企业完成使命的手段，都是有效的价值观；同时，使命和价值观是共同存在，相互促进的。企业有了明确的使命，有了行动方向，才能形成与之相适应的价值观，不能明确使命，形成完成使命的手段，也就是价值观，根本无从谈起；价值观要支持企业的使命，促进企业使命的完成，不得偏离企业的使命，不得与企事业的使命发生冲突，阻碍企业使命的完成，这样企业才会发展，才会赢。
联系到我们的工作实际，矿区事业部是服务性企业，有明确的使命，即：服务百年油田，构建和谐矿区，这是一个大方向，因为矿区事业部是一个综合性企业，企业类型多种多样，它的使命表述不可能具体到下属每个企业，所以只能提出一个大的方向。对于我们物业一公司来说，物业服务是我们的基本工作，我们的使命就是为用户提供优质的服务，让用户满意，同时企业获得赢利，这是我们最基本的使命。多年的物业服务经验让我们形成了一套行之有效的价值观，即完成公司使命的手段，诸如四个三、七个一、八不准管理方法，这些方法是在物业服务中总结出来的，简单有效，实用性强，易于理解，能让员工感觉到它的切实存在。目前我们已有了明确的使命和完成使命的手段，现在存在的问题就是如何完成使命的问题，即价值观如何促进使命的实现，也就是如何认真落实这些管理方法，督促员工执行这些工作标准，这是公司中层管理人员应该考虑的问题。好的方法，如果不认真执行，它们也会成为摆设，只有这些方法得到切实执行，公司的使命才会完成，才会得到发展，才会赢。
《赢》读后感4
很多时候我们会对这五彩斑斓的人生有所憧憬，有着自己的梦想和奋斗目标，美好的大学生活充溢着我们的希望。如果把高中比喻成独木桥，那么大学就是立交桥。走独木桥时，目标很明确，只需要踏踏实实地向前走就能够到达终点。走立交桥却要辨认方向，如果选择了错误的方向，将无法到达终点；即使通过努力到达终点，却无奈地发现结果并不是自己想要的。
也许我们中的许多人还没有意识到大学是职业生涯规划的前奏曲，需要认真的经营，大学中的学习和生活对我们将来就业的选择有着至关重要的影响。对待大学生活的不同方式和态度，以及对待学业和职业问题的不同价值取向，都会影响我们将来的发展状况。对于仍是学生身份的我们，学习虽不是大学生活的全部，却是非常重要的，应该学会把更多的时间和精力花在丰富而广泛的阅读中。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书籍教我们学习人生、真理、科学以及其它许多有用的东西。它们能增加我们的知识，扩大我们的心胸，好书永远是我们的良师益友。许多经常读书的人都有这样的感悟，虽然书涉及的领域、学科不同，本质却是一样的，他们都在阐释社会，只是方式不同。大学决不仅仅是一种物质上的存在，更是一种精神上和文化上的存在。如果对大学的精神财富视而不见，那么就是入宝山而空手归了，我们难免不会觉得有些遗憾。大学的生活是我们最值得珍惜的，它会是我们十多年学习生活中最有意义的时光。
*大学生就业问题研究中心编写的《经赢你的大学》，从现实生活中筛选了17位大学毕业5年内的年轻人，记录下了他们各自不同的心路历程，包括他们的大学生活、求职经历、创业故事，展示了他们或成功，或失败，或在奋斗，或正迷茫的发展状况。他们真实、鲜活、生动的故事，就像17面镜子，使我能从中看到自己的影子，及早地审视自己的未来，学会更好地经“赢”自己的大学。
两年前对于初入象牙塔的我们这些新生而言，大学校园的气息新鲜而自由。紧张了十几年的神经猛然得到放松，反而有些无所适从，就像一直处于收缩状态的弹簧，在解除了压力之后，却失去了应有的弹性。然而，充分的自由给予了我们自主挑选发展道路的权利，激烈的市场竞争和严峻的就业压力，使我们从步入校门的那天起就应该为自己将来的发展道路做出选择，在四年的学习生活中不断努力，向着自己的目标靠近。如果你觉得自己的起跑线比别人落后，那么就应该及早明确路线并提前起跑，这样会使你的未来之路发生峰回路转的变化。万事有因才有果，厚积薄发，大学时期的知识积累，不仅是我们一生的财富，更将决定着我们未来所能开启的职业发展之门。
现在的我们应该意识到大学不再是天堂，不是可以挥霍青春、逃避社会压力的避风港。从1999年起，全国高等院校招生规模逐年递增，民办高校也快速发展，每年高校毕业生数量呈跳跃式增加。不断上升的扩招数字，日益严峻的就业形势，迫使我们这些在校的大学生不得不更早地审视自己的就业之路。激烈的市场竞争，现实与理想的差距，也使初涉职场的大学毕业生陷入对未来职业发展的迷茫与困惑。我们曾经梦寐以求的象牙塔，已不足以解答当今大学生正在面临和即将面对的职业问题。然而，并非所有的大学生都能够对自己的学业和职业进行主动准备和及早规划。学生的身份、生活的阅历使我们缺乏对社会的了解，同样也缺乏对就业及职业发展的危机意识。这样的结果，使得部分大学生在择业时和就业后产生强烈的心理落差，一些人甚至因此造成心理问题。
所以，对于在校大学生来讲，知识教育固然很重要，但就业能力的提高和职业素质的培养同样也迫在眉睫。就业前临阵磨枪的包装以及面试时高超精妙的技巧能够帮助一部分怀着侥幸心理的人“过关”，但其后的职业发展，却会出现这样或那样的障碍。更多的成功者，无论是求职还是创业，依靠的则是厚积薄发的实力，积极端正的心态。在今天的社会，对在校大学生进行大学生涯和职业生涯规划指导的重要性越发凸现。
一年后即将面临就业的我们应该了解求职就像做营销，应该挑选最能给别人留下深刻印象的时间和场景，充分展现自己的能力。在我们的学习生活中以及做职业生涯规划时，兴趣是最好的老师。在大学学习老师很重要，但更重要的是要弄明白自己想要什么，只有选择适合自己的职业和发展方向才能超越自己，不断向成功迈进。因此，我们应志向高远，探索心灵空间，坚持不懈的努力，放飞自己的梦想。
要了解现在的就业形势和自己的发展方向，看清理想与现实的差距，明确奋斗目标，更好地经营自己的大学生活、有效地规划未来的职业发展。科技飞速发展的今天，国家和社会需要大量的复合型人才，在这种情况下，我们更应不断努力，用各种科学知识丰富自己，培养良好素质，提高自身能力，让我们的梦想起航。
《赢》读后感5
小说以两大夸国企业争夺银行的超级订单为背景，生动的讲述了销售高手周锐、方威以银行的订单争夺为主线，冲刺销售目标而引发的公司内部斗争、团队建设、业务攻关以及幕后较量，深刻呈现了当代社会状况下业务销售人员的生存环境和现状。
商场如战场，销售是现实生活中最残酷，同时也是最伟大的职业，正因在有人成功的时候，就意味着有人失败，就像在战场上，一场胜利的战争往往会建立在牺牲了成千上万人的基础之上。由于条件的限制，我也没有得到什么专业的训练和培训就走上了销售这条路，凭着自我的悟性和一点经验在惨烈的竞争中奋斗，输赢之间殊为不易，透过阅读此书，方知自我为什么不能成功，什么是销售精英，高手中的高手。
以前对付客户的方式无非是请客吃饭，给佣金，就像书中所说的三板斧，读了此书，豁然开朗，茅塞顿开，精辟而实用。需求、信赖、价值、价格和体验是客户采购的五个关键要素，销售人员必需满足这五个要素才能够成功赢取订单，再加上销售前的收集资料情报就构成了成功的六个关键要素，每个步骤又包含四个具体的行为，共计六式二十四招，称为摧龙六式，这是向客户销售的基本流程，尚需以内功心法为基础，并以销售技巧为辅，销售人员方能够纵横天下，摧枯拉朽，笑傲商场。
书中对销售情景的描述，一看就是销售精英所为，读罢让人热血沸腾，找到了自我的好多不足之处，骆伽、方威都是我们销售人员的榜样，在经信银行订单大局已定的状况下，方威仍然毫不放下，寻找机会，最终彻底扭转乾坤，绝处逢生，笑到最终。虽然不是每个人都能够遇到*，但他不到最终一刻决不放下的心态永远值得我们学习。
在我国现行法律法规还不是怎样完善，以及存在各种各样的行业潜规则的状况下，无论你怎样会推销产品，做了多么好的演讲或方案，招标时的表现多么突出，都不完全足以制胜，正因左右结果的人和因素太多了。所以，书中骆伽的形为虽以触犯了国家法律，但在现实状况中，她的业务流程，攻关策略，仍然值得我们借鉴。
市场是残酷的，竞争是激烈的，我们既然选取了这充满挑战性的职业，就要永不放下，永不言败，学习推销的技巧和方法，并把它用运到实际的工作中去，必须会成为一名所向披靡的销售精英。
《赢》读后感6
近日静心读了《工作赢在心态》这本书，书中做人，做事的心态让我感触颇深。
做好自己的工作，取得事业上的成功，是所有人的梦想和追求。然而，要实现这一梦想和追求，不仅需要你拥有不凡的情商和智商，也需要做出不懈的努力奋斗，更需要拥有良好、健康的心态。
心态，简单的说是一个人对待事物的看法和态度，心态有两种，一种是积极的心态，一种是消极的心态。积极的心态是人类最大的法宝，有些事情你可以用积极的心态去看待，也可以用消极的心态去看待。比如：杯子里有半杯水，有点人说：“唉，只有半杯水了。”有的人则会说：“啊，还有半杯水呢!”这就是两种截然不同的心态，前者是悲观的，后者是乐观的。在追求人生目标上，会有成功与失败两种结果，其差别就是在于自己处于什么样的心态上。播下一种心态，收获一种性格;播下一种性格，收获一种行为;播下一种行为，收获一种命运。
心态也是一种能力。积极的心态导致积极的思维和行为，而积极的思维和行为必然养成积极的心态。忠诚、正直、希望、乐观、勇敢、感恩等积极心态，能使人奋发上进，激发人的潜能，适应不同的环境和变化，从容应对各种困难和挑战，从而获得更多更大的发展机会和空间。而悲观、孤寂、烦躁、颓废、抱怨等消极心态，会使人悲观失望，萎靡不振，不思进取，也因此失去许多发展的机会。一个心态好的人，一定是具有良好修养的人，一个真诚待人的人，一个洒脱幽默的人。这样的人无论在哪里，都能让人感受到一种温馨的气息，一种和谐的氛围，自己也感觉到欢心和喜悦。
《赢》读后感7
心态决定状态，状态反过来又影响心态。人的一生要经历很多成功与失败，心态永远是最主要的。一个人有了良好的心态，工作生活才有激情，人生处处才有欢乐。积极的心态，为我们设定正确的前进方向，有了这种心态，那么你的生活和工作将充满阳光，你将会拥有更多的机会和美好的明天。
最近我看了这本《工作赢在心态》，激励每一位读者可以凭借最近的意志力和适应力而调整出自己的心态，关键在于如何把握和如何调整。看了这本书感触较多。读了这本书，想到自己是工作，生活中的琐事又常常考验我们，试想如果我们没有一个良好的心态，那就像是一片乌云遮盖了心灵的天空，抑郁人的情绪，消磨人的雄心，怎么能干好事，上好班呢？成功源于积极的心态。但我们在日常工作中往往存在着诸多困难和压力。是抱着消极的心态怨天尤人、得过且过，还是拥有积极的心态迎难而上、克难攻坚?这是对我们每个人的锻炼和考验。“播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，播下一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。在*时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。有些人在刚工作的时候，热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让他失去了对工作的积极性，显得很消极，没有正确的心态，连成功的基础也没有，如何到达成功?所以，只要我们争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。
这本书给我的触动很大，让我们要保持积极的心态，不论遇上什么困难多不要气馁，积极的心态永远战胜一切困难。像现在国外疫情严重，我们公司出口的产品全部延迟或直接取消订单，也面临着生存的问题或是各种各样的问题存在，我相信我们公司每个人多有一个良好的心态，积极的心态，我们就能在这种环境生存，从而走出困境，迎接美好的明天。
《赢》读后感8
在我看《赢》之前，就有很多人说过这本书的思想很好，甚至在我们部门经理的电脑桌面上也挂着是《赢》的封面，可见大家对这本书的推崇。
在《赢》里，阐述了很多管理的思想和理论，这里就不一一罗列了。其中最令我印象深刻的就是整本书都在剖析管理者的思想，并且阐述种种现实;而其中最令我纠结的章节就是“生活和工作的*衡”章节。
“生活和工作的*衡”章节刚开始就罗列了以下公司中存在的现实：
1.你的老板最关心的事情是竞争力。当然他也希望你能快乐，但那只是因为你的快乐能故帮助他的公司盈利。实际上，如果他的工作做得好，他就可以让你的工作变得很有吸引力，是你的个人生活显得不那么拖后腿。
2.绝大多数老板都非常愿意协调员工的工作与生活的矛盾，如果你能给他出色的业绩。这里的关键词是“如果”。
3.老板们很清楚，公司手册上面关于工作与生活的政策主要是为了招聘的需要，而真正的*衡是由一对一的谈判决定的，其背景是一个相互支持性的企业文化，而不要总是强调“但是公司说过”。
4.那些公开为工作与生活的矛盾问题而斗争、动辄要求公司提供帮助的员工会被当做动摇不定、摆资格、不愿意承担义务或者无能的人，或者以上全部。
5.即使最宽宏大量的老板也会认为，工作和生活的*衡是需要你自己去解决的问题。实际上，绝大多数人都知道，的确有一些策略能帮助你处理好这个问题，他们也希望你能采用它。
以上一些问题的列举都是有关“老板”对员工的“工作和生活*衡”的一些现实的做法，但是我觉得无可厚非，毕竟如果自己站在那个位置估计也会那么想。所以，我想站在员工的角度问自己这样的问题：工作的驱动力是什么?工作热情的驱动力又是什么?
我觉得第一个问题很好回答，因为谁都要工作，谁都知道工作的驱动力是为了保证我们的生活。第二个问题的答案有很多，比如成就感、能力的获得、体现价值等等。
但是如果投入地工作，势必会冷落生活;如果热情地生活，也势必会无法保证工作。所以，只有保持内心的*衡，才能保持工作与生活的*衡。懂得把握*衡原则的人在多么紧张工作的情况下，都知道该怎样调节自己的生活节奏和工作状态，怎么体味生活中的情调和趣味，保持一种从容和风度。所以态度决定一切，始终保持一颗*常心，能够使事业蒸蒸日上，也能让生活快快乐乐。
所以，只有把生活和工作结合在一起的人，才能用对待生活的热情来对待工作，才能用对待工作的严谨来对待生活，将两者互相融合，达到这种*衡状态后，就可以开心的工作，认真的生活，最终就可以体现价值。
《赢》读后感9
像所有的好书一样，这同样是一本需要读者好好消化的书。有趣的事，一本书的价值往往和消化它的难度成正比。
《赢》这本书，写得很具体，同时，写得也抽象。
写得很具体是因为，管理者的方方面面，书中都写到了；写得很抽象是因为，当把书里面的理念、方法、思路落实到*、落实到我们身边的新东方的时候，需要更多的理解、变通、和衔接。
一“赢”的意识
书名叫“赢”，从本质上体现了美国人“赢”的目标与意识，体现了美国精神中奋斗的元素，是有终极导向的，那就是胜利与征服。但是真正了解本书精髓的读者可能会更同意把此书取名叫“双赢”或者“多赢”，因为谁都知道，真正成功、恒久的企业，会让员工和企业共同成长，会让客户与企业共同收获。所以从这一点上，是和*文化中的和谐意识完全一致的。
发展是硬道理，和谐是硬指标。如果*人写这本书，也许会取名叫，《和》。
二关于价值观
一个成熟的人，会选择一个价值观受到自己认可的异性，作为自己的人生伴侣。
一个成熟的员工，会选择一个价值观受到自己认可的企业，作为自己的事业归宿。
书里面谈到了“使命感”和“价值观”。相比较使命感，价值观是一个更容易被众人接受、理解、执行的观念。价值观是什么？简单的讲，就是什么事情在你眼里是重要的。不管是说追求什么，或是说什么方式是最接受的，或者说什么事怎么来解决，这些推回到本质，都是一个人的价值观在起作用。
从新东方的角度来讲，志同道合的管理者和员工有几个必须一致的价值观。一是认准教育行业，热爱教育行业，并且坚持不懈地做下去。二是认可同一的教育理念，为学生负责，对结果负责，认可专业的操守，认可知识和精神的伟大力量。三是认可商业的价值，认可在商业模式下进行教育服务的可能性和可行性。在新东方的*台上，用商业的意识、学术的能力、教育的理念，来做事情，来推进工作的开展。
三关于领导力
领导力的定义对于不同层次的领导，是不同的。我需要补充的是，男性领导和女性领导需要不同的领导风格。
简单的来讲，在我看来，男性领导最需要具备的两个素质是宽容和坚强。女性领导最需要具备的两个素质是温柔和果断。
领导力的定义是不应该有公式的，但应该有公理。而领导力的公理是一定符合人性的本质的。
男人像山，女人像水。宽厚的山，温柔的水，那是自然界的本质。
领导的过程，同样不能违背自然界的规律。
四关于坦诚
书里面用了一个章节阐述了“坦诚”的重要意义和作用，比如敞开心扉互相学习、推动方案的落实、节约经营成本等。
坦诚在不同的历史时期的叫法是不一样的。在*古代，坦诚被叫做“直言进谏”；在*近代革命时期，坦诚被叫做“批评与自我批评”。
其实新东方的传统和历史中，有特别好的“坦诚”精神----是通过“嘲笑和自嘲”的方式实现的。真正的嘲笑和自嘲，它们的背后，其实是一种坦荡荡的批评与自我批评，那是一种真正的坦诚。
五关于工作与生活
书里面讨论了工作与生活的问题。工作与生活的问题，是一个热门话题。惠普的前总裁孙振耀，曾经有过非常*实的叙述。
杰克同学的观点同时也是很有道理的---*衡好工作和生活要注意一个前提，那就是先把业绩做好。只有出色的业绩，才是保证自己获得更多*衡的重要筹码。
书中讲了一个很有趣的故事：一个业绩出色的员工为了有更多时间照顾孩子要求周五在家工作被批准了，一个业绩一般的员工为了钟爱的瑜珈申请周五在家工作被拒绝，并且一年以后走人了。这里关键不是在家做什么，而是业绩出色不出色，出色的员工可以为自己赢得更多的*衡，因为老板知道：即使在家办公，他的业绩会一样出色。
以上五点，就是我现在最想说的了。一吐为快，请各位朋友笑纳。
《赢》读后感10
《余世维：赢在职业化》读后感：职业化，离我们还有多远
《余世维：赢在职业化》是一本企业员工职业培训性质的书籍。 “职业化”，这原本是一个让人感觉枯燥的话题，但本书通过诸多案例分析、提问引导、精彩点评，紧紧抓住读者的思绪，不仅没有了一点枯燥、晦涩的感觉，反而感觉意犹未尽，受益匪浅。
作者—余世维，英国牛津大学国际经济博士后，世界多所著名大学客座教授，*GMC总裁论坛特邀讲师，是目前*最受欢迎的实战型管理培训专家华人最权威、最资深的实战型培训专家之一。
对于这本书，我们要抱着学习的态度去研读，并结合自身的实际情况才能更加深刻的领会其中内涵。作者从为什么要重视职业化说起，通过一个个生动的案例分析，让读者逐渐领会到什么是职业化，职业化的概念中究竟包含多少内涵。究竟是谁需要职业化？是员工还是企业？最终他结合他自身多年的管理实践，从一名管理者的角度向读者献上了怎么去实现职业化的锦囊妙计。如公司职业化形象的四个要点、个人职业化形象的两个要点、品牌形成的三个阶段等等，这些都很值得我们深入学习。下面，我将自己的学习心得总结成如下几点，与大家共同探讨。
一、本书的中心内容——什么叫做“职业化”。
本书分四个方面描述出了职业化的含义，即职业化的工作技能、工作形象、工作态度和工作道德。对此，我的理解就是“四个干的标准”。
职业化的工作技能，就是干一行专一行，就是要求我们要有深厚的知识、精湛的技能、丰富的经验。这样，我们才能游刃有余的面对工作，才能发挥出我们的创造性，才能进一步讨论提升我们的工作效率。
职业化的工作形象，就是干一行像一行，就是要求我们从衣着到言谈，从思想到行动，都要时刻提醒自己的工作岗位是什么，工作内容是什么。这样我们才能实现岗位工作统一化、标准化、精致化。
职业化的工作态度，就是干一行钻一行，就是要求我们要有一颗钻研求真的心，要把工作当作我们生活中的一项爱好，不推诿、不逃避，用心面对工作，力求完美，不留瑕疵。
职业化的工作道德，就是干一行爱一行，就是要热爱我们的企业，尊重我们的承诺，“你用电，我用心”这就是我们的工作道德标准，“服务”就是我们的工作承诺，我们要怀着敬重、尊崇的心去呵护它、依赖它。
二、要学会用心体味工作。
我们常说：工作是生活的一部分。生活需要用心品味，工作也需要用心品味。书中有一句话——“认真做事，只能把事做对，用心做事，才会把事做好”。用心，既是让工作融入生活的关键，又是自我实现职业化的根本。
我们从踏入社会，走入工作岗位，都会希望自己成为一名高水*、高素质的员工或领导者。这就首先要求我们要从内心确立一个好的工作态，这个态度将会影响你的一切思维和行动。我们有句古话叫“当一天和尚，撞一天钟”，这其实说的就是一种不好的心态。在这种心态下撞出来的钟声虽然准时、响亮，但空泛、疲乏、没有感召力。有些服务型企业经常会搞礼仪培训和微笑培训，但是礼仪培训在表，意识改变在心，只有我们用心去对待工作，敲出的钟声才会浑厚、深沉、悠远。
三、推进职业化，我们要从自身做起
学习本书后，给我很大的感触是，企业职业化之路与你我息息相关，我们每个人都要从自身做起，变命令推动为自发改变，这样企业才有了源源不断的发展动力。
作为公司的一名中层干部，关键有两个方面需要努力提高，一是领导能力，二是专业能力。领导能力就是我们常说的，会不会带队伍，有没有人格魅力。专业能力就是我们常说的，对工作你是不是内行，能不能作出决策和指导。这两方面同样重要，同样关键。所以，作为一名干部，在顺应并推动企业发展变化时，需要做的功课，自我提升的高度一定要多于员工，早于员工。这样，才能在企业中发挥我们的引领作用，促进企业发展。
四、职业化，离我们还有多远。
我们公司作为国有大型企业，我们有品牌，有市场，但是与那些国际知名企业相比，我们的知名度、美誉度、忠诚度还远远不够，这是为什么呢？这其中一个重要的原因便是缺少职业化。
当然，职业化在我们现阶段绝不是一蹴而就的变化，由于我们与西方国家固有文化的差异，使得我们的职业化进程将是一个循序渐进的过程。西方人讲法制、讲规则，一切按照法律和游戏规则办事，而我们讲氛围、讲人情、讲哥们义气。因此，推行职业化必须结合我们的文化环境来做，要从营造氛围、转变观念开始，以打造团队职业化带动个人的职业化，用我们多年来营造和培养的集体主义凝聚力，和个人奉献精神，自上而下的实现企业的职业化之路。
职业化，离我们还有多远？细细想来，公司正在全力推行的标准化建设，便是职业化进程中的职业化工作技能和职业化工作形象的建设。“你用电，我用心”和“诚信、责任、创新、奉献”便是我们企业的内在核心，也就是我们职业化的工作道德标准。所以，职业化其实离我们并不遥远，我们正在推进职业化的道路上。这条路或许漫长，但绝不会崎岖，只要我们坚定目标，团结一心，努力改变，就一定能达到职业化的巅峰，就一定能够看到公司辉煌发展的明天。
《赢》的读后感10篇（扩展7）
——赢在执行读后感10篇
赢在执行读后感1
当看完《赢在执行》这本书后，我一直在回味执行实际是一门学问，是一门教你学会如何完成任务的学问,之前也有看过一些他的培训，他崭新的理念，让我们找到自己的差距。
所谓“执行”，也许对于学者型的教授专家来讲，他们喜欢把一个简单的问题复杂化，来表示他们的研究深，学问多。但对于我们这些初涉职场的新人来说，情况则相反，因为最简单的东西才最容易懂，也最实用，对于我们而言，执行就是去做，而且要保质保量的做，在领导者提出工作任务和要求后，我们能保质保量的去完成他，这就是执行。
事实上，在我们现实中，尤其是现在日益激烈的市场经济打环境，真正能够高效执行的企业是很少的。一个企业如果仅凭领导者的聪明才智是很难成功的。于是企业开始重视研究团队的问题，团队作用的发挥需要一个看不见、模不着的东西来推动。这个东西是企业文化。面对国际企业的激烈竞争，企业开始研究自身与国际企业存在着怎样的差距。于是企业方把注意力转到执行力的层面上。“执行”，看似简单的“去做，去完成”。其实，其中蕴含很大的含义。我们都想做大事，而忽略了把小事做完美。执行不仅要求把小事做细，而且要做精。
对于我们，执行贵在坚持、贯彻，不仅是行动上的付出，更是精神上执行意识的不断加强，对自己的事业充满激情。马云说过：短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。我们不仅要把今天的任务保质保量的去完成，而且要在每一阶段、每一环节都切实去执行好我们的工作。执行并不是什么管制我们的工具，而是一种工作态度。
2看了《赢在执行》才知道，自己离成功还有多远。所谓的执行很多时候可能还停留在理论层面上，也许在实施的过程中真的会遇到接踵而至的困难和挫折，但我知道，行动的时候到了。不去找客户，客户是不会来找你的，一切困难和挫折都是短暂的，相信柳暗花明又一村，经历了风雨，未必会见彩虹，但一定会让自己的人生更加灿烂而不枉此生。
用余世维的理念与热情：决战商场，赢在执行!高效执行，我能做到，我一定能做到。
赢在执行读后感2
放假前学院发给每一位行政人员一本余世维的《赢在执行》，我花了两天时间，认认真真读完了整本书。我边读边思考，发现此书的对象虽然是企业的员工，但是对身在学校的我们来说同样适用。通过看书、反思，我看到了自己身上以及身边存在的一些问题，下面就我感触最大的五个方面谈谈自己的读书体会。
“怪”圈现象的背后。**安保险公司董事长马明哲曾提到企业中的一种“怪”圈现象，即高层怪中层，中层怪员工，员工怪中层，中层又反过来怪高层，形成一个“怪”圈，却没有一个人真正地负责任，保质保量地做好自己的工作。余世维博士提到，马明哲先生说的企业“怪”圈现象，其实就是没有一个人在检讨自己是否保质保量地完成了工作任务。执行力不强是每一层级的问题。我们不要再相互地埋怨执行力差，而应该首先问问自己：我保质保量地完成了自己的任务吗？在我这个环节和阶段，我做到了一丝不苟吗？我的反思：作为一名团委老师，我也参与了一支学生队伍——学生会的指导，这是一支吃苦耐劳、兢兢业业、战斗力非常强的队伍。但有些时候，当在某些活动出现具体问题时，我的第一反应是肯定是某某部门没有做好，某某部长执行不够到位。
现在想想，出现任何问题，第一个检讨的应该是自己。我把任务说清楚了吗？在整个过程中我监督到位了吗？每个人多一些自我反思，相信我们的事情只会越做越完美。 读后感 和“差不多”说Bye Bye在我们的工作中，“差不多”、“还可以”、“过得去”的口头语出现的频率很高，“那有什么关系”、“这又不要紧”、“不就是一件小事嘛”这样的话也不少出现。其实，这就是偏差。作为一个工作态度认真，执行力强的人，永远都不会讲“差不多”、“过得去”、“还可以”的话。余博士以中西方的婚礼为例来解释这个问题：*人的结婚典礼，很少有按预定时间准时开始的，而余博士在德国参加的一个结婚典礼确是分秒不差，和请柬上写的时间一摸一样。我的反思：有些时候，因为工作头绪比较多，在时间又比较紧张的情况下，很容易就滋生“差不多”的心理及行为，希望今后“差不多”等口头禅能出现得越来越少。就时间观念来讲，我本人已经比较注意这个细节，一般情况下我都会准时参加各种会议、活动。但是，就我所主持的活动而言，很少能够准点开始的，一般都要晚三五分钟，有些会晚十分钟甚至更长。这里面有很多的影响因素，有些可能不是我们本身的原因引起，但是今后我们应该尽自己所能，保证活动准点开始。没有任何借口没有任何借口是执行力的表现，体现了一个人对自己的职责和使命的态度。
思想影响态度，态度影响行动，一个不找任何借口的员工，肯定是一个执行力很强的员工。在企业里，当领导问你的工作为什么出现纰漏的时候，你若能够回答这句话，而不是讲一大堆找借口的话来应付领导，那么你就是个执行力非常强的员工。“不停地辩解”可以说是一种恶习。“我以为”就是一个辩解的口头语，很多人犯错误以后经常会用这三个字为自己辩解。当错误出现时应少讲“我以为”，不要相互推卸责任，而是要及时承认错误，尽快解决问题，只有这样才能大大提高工作效率。 读后感 我的反思：对待领导交办的工作，我们要无条件的执行，不要找借口，不要把工作的困难交给领导。也许在实际的工作中，我们会碰到各种各样特殊的困难，如可能家里老人生病了，可能最近任务特别多，可能还有小孩需要照顾，但是当领导把工作交给我们后，我们应该排除万难，保质保量地完成任务。而不是等到领导检查时，再找各种理由来为自己开脱。养成主动“回报”的习惯在工作中，我们看到执行不到位的原因，往往是因为沟通不到位，误解或没有理解别人的想法，也得不到别人的理解和支持。要想成为一名执行力强的员工，一定要学会沟通。
而主动回报则是非常重要的一种沟通形式。在这里，“回报”和“汇报”是有区别的，“回报”是一种主动的反馈，而不是等他人问起时才被动地回答。作为下属，要把自己的工作动态随时向上司回报，其目的有两个，一是请上司放心；二是万一有问题，我们可以不断地及时修正。我的反思：在日常工作中，主动“回报”是我做得最为欠缺的。以前总是以为领导太忙，不好意思经常打扰领导。总是等领导来问起某某事情做得怎么样了才“汇报”工作的进度。事实上，如果能够在领导询问之前，在恰当的场合向领导回报工作进度，并征询领导意见，这样领导会更加放心。回报的时候，应该带着答案、准备好对策，请领导做选择题而非问答题。 读书笔记 只有一个代名词——我们每个公司都有很多部门，在谈到自己公司的其他部门或其他分公司时，我们常常将“你们”、或“他们”。
但在客户面前绝对不能讲“他们”、“你们”，而一定要说“我们”。面对客户，你就代表整个团队，无论哪个环节、哪个人出错了，都是团队的事情。
赢在执行读后感3
放假前学院发给每一位行政人员一本余世维的《赢在执行》，我花了两天时间，认认真真读完了整本书。我边读边思考，发现此书的对象虽然是企业的员工，但是对身在学校的我们来说同样适用。通过看书、反思，我看到了自己身上以及身边存在的一些问题，下面就我感触最大的五个方面谈谈自己的读书体会。
“怪”圈现象的背后。**安保险公司董事长马明哲曾提到企业中的一种“怪”圈现象，即高层怪中层，中层怪员工，员工怪中层，中层又反过来怪高层，形成一个“怪”圈，却没有一个人真正地负责任，保质保量地做好自己的工作。余世维博士提到，马明哲先生说的企业“怪”圈现象，其实就是没有一个人在检讨自己是否保质保量地完成了工作任务。执行力不强是每一层级的问题。我们不要再相互地埋怨执行力差，而应该首先问问自己：我保质保量地完成了自己的任务吗？在我这个环节和阶段，我做到了一丝不苟吗？我的反思：作为一名团委老师，我也参与了一支学生队伍——学生会的指导，这是一支吃苦耐劳、兢兢业业、战斗力非常强的队伍。但有些时候，当在某些活动出现具体问题时，我的第一反应是肯定是某某部门没有做好，某某部长执行不够到位。
现在想想，出现任何问题，第一个检讨的应该是自己。我把任务说清楚了吗？在整个过程中我监督到位了吗？每个人多一些自我反思，相信我们的事情只会越做越完美。 读后感 和“差不多”说Bye Bye在我们的工作中，“差不多”、“还可以”、“过得去”的口头语出现的频率很高，“那有什么关系”、“这又不要紧”、“不就是一件小事嘛”这样的话也不少出现。其实，这就是偏差。作为一个工作态度认真，执行力强的人，永远都不会讲“差不多”、“过得去”、“还可以”的话。余博士以中西方的婚礼为例来解释这个问题：*人的结婚典礼，很少有按预定时间准时开始的，而余博士在德国参加的一个结婚典礼确是分秒不差，和请柬上写的时间一摸一样。我的反思：有些时候，因为工作头绪比较多，在时间又比较紧张的情况下，很容易就滋生“差不多”的心理及行为，希望今后“差不多”等口头禅能出现得越来越少。就时间观念来讲，我本人已经比较注意这个细节，一般情况下我都会准时参加各种会议、活动。但是，就我所主持的活动而言，很少能够准点开始的，一般都要晚三五分钟，有些会晚十分钟甚至更长。这里面有很多的影响因素，有些可能不是我们本身的原因引起，但是今后我们应该尽自己所能，保证活动准点开始。没有任何借口没有任何借口是执行力的表现，体现了一个人对自己的职责和使命的态度。
思想影响态度，态度影响行动，一个不找任何借口的员工，肯定是一个执行力很强的员工。在企业里，当领导问你的工作为什么出现纰漏的时候，你若能够回答这句话，而不是讲一大堆找借口的话来应付领导，那么你就是个执行力非常强的员工。“不停地辩解”可以说是一种恶习。“我以为”就是一个辩解的口头语，很多人犯错误以后经常会用这三个字为自己辩解。当错误出现时应少讲“我以为”，不要相互推卸责任，而是要及时承认错误，尽快解决问题，只有这样才能大大提高工作效率。 读后感 我的反思：对待领导交办的工作，我们要无条件的执行，不要找借口，不要把工作的困难交给领导。也许在实际的工作中，我们会碰到各种各样特殊的困难，如可能家里老人生病了，可能最近任务特别多，可能还有小孩需要照顾，但是当领导把工作交给我们后，我们应该排除万难，保质保量地完成任务。而不是等到领导检查时，再找各种理由来为自己开脱。养成主动“回报”的习惯在工作中，我们看到执行不到位的原因，往往是因为沟通不到位，误解或没有理解别人的想法，也得不到别人的理解和支持。要想成为一名执行力强的员工，一定要学会沟通。
而主动回报则是非常重要的一种沟通形式。在这里，“回报”和“汇报”是有区别的，“回报”是一种主动的反馈，而不是等他人问起时才被动地回答。作为下属，要把自己的工作动态随时向上司回报，其目的有两个，一是请上司放心；二是万一有问题，我们可以不断地及时修正。我的反思：在日常工作中，主动“回报”是我做得最为欠缺的。以前总是以为领导太忙，不好意思经常打扰领导。总是等领导来问起某某事情做得怎么样了才“汇报”工作的进度。事实上，如果能够在领导询问之前，在恰当的场合向领导回报工作进度，并征询领导意见，这样领导会更加放心。回报的时候，应该带着答案、准备好对策，请领导做选择题而非问答题。 读书笔记 只有一个代名词——我们每个公司都有很多部门，在谈到自己公司的其他部门或其他分公司时，我们常常将“你们”、或“他们”。
但在客户面前绝对不能讲“他们”、“你们”，而一定要说“我们”。面对客户，你就代表整个团队，无论哪个环节、哪个人出错了，都是团队的事情。
赢在执行读后感4
赢在执行看完之后给我最大的感触就是细节决定成败，而成败的关键在于持之以恒！
对于企业来讲，一个成功的企业必然有一个完善的制度，而一个完善的制度如果得不到有效的执行，企业必然会走向衰落。书上讲了一个例子，说一家*公司本来经营状况很好，可没几年经营每况日下，年年亏本，直至被一家日本公司收购，收购后，公司员工原以为会大刀阔斧的改革，没想到新的领导上来除了换了几个高管，其余一切正常，只是强调把公司的现行制度给我坚定不移的执行下去，没想到一年之后公司就扭亏为盈！这说明什么问题呢？问题不是出在制度上，而是全体公司员工的执行力上！
以前看到过一句话，说一个公司可能会开除一个能力强的员工，但绝不会开除一个忠诚的员工，我想大概说的就是执行力的问题，在军队里面，一切服从命令，试想如果打仗的时候命令得不到有效执行，那么军队就会想一盘散沙，丧失战斗力，所以美国著名西点军校严格要求学生做到，没有借口，只有执行！从而培养了一大批名将！那么对于企业来讲。员工培养员工的执行力就成了重中之重，而培养员工执行力的最好方法就是培养团队精神，俗话说，火车跑得快，全靠车头带，蛇无头不走，鸟无头不飞，一个好的团队，必然会有一个好的领导来带，以前西方国家笑我们，说一个*人是一条龙，一群*人是一条虫，这就是团队最好的例子。那么如何把虫变成龙，与领导有关系，而员工的职业素养也有关系。
下面通过这本书我来谈谈我个人对职业素养的理解，现在我们做的是销售，那么如何养成一个良好的销售习惯至关重要。对于销售来讲既要让人认可你的产品，同时也要让人认可你这个人。那么要想让人认可你的产品，你必须要有过硬的产品知识，这就谈到了了个人的执行力的问题，当客户问你一个竞品时，你对竞品了解多少，你主动去研究过竞品吗？就算当时不知道事后你有主动去研究竞品，想出对应话术了吗？如果说你没有，只能说明你执行力出了问题，因为这是对于销售最起码的事！如果你知道的客户全知道，你不知道的客户比你知道，你也就丧失了主动性，被客户牵着鼻子走。
谈完产品下面我们来谈谈认可一个人，客户来展厅，来看车，你要上去接待吧，如何接待呢？厂家给大家编写了一套接待流程，它的意义不言而喻，在我看来，具有很强的引导性，就像与人打招呼，肯定要找话题吧，找到话题自然就可以聊到一起去，对于客户来讲，既然来看车，肯定是想买车，那么对于销售来讲，做好需求分析就显得很重要，同时也是双方初步沟通的最佳话题，因为你都不知道客户到底看的是什么车，想买什么车，你又从何推荐呢，客户刚进店，首先是先消除双方的隔阂，站在客户角度去帮他做个参谋并投其所好，如果客户来店里，客户问什么答什么，对客户爱理不理，就会很被动，成交率低就成了很自然的事情，为什么有些人刚上岗的时候冲得很猛，后来就不行了呢？因为激情退却之后不能持之以恒，说到底没能坚决的执行下去，遇到问题不去反思自己，总结经验教训，人都是有惰性的，时间长了也就被惰性拖垮了，在我看来每一个人来到这个世界都是独一无二的，我从来不认为一个人天生就天资过人，主要还是取决于你自己，你的自身修养，你的努力程度。所以我们必须严格要求自己。对自己要求严格的人就不怕没有执行力！也许我们有时会有厌烦客户心理，但是我们可以换一种角度，他是给我们送钱的，是我们的衣食父母啊，你自己如果做得很到位，客户自然也就会认可你。那么一旦客户认可了你，可是为什么很多人在后来又被客户不认可了呢？比如买了车之后就不了了之了，其实有很多客户可以成为朋友，成为你将来的跳板，可以为你带来很多生意，这些方面我们还有很多东西做得不到位，是我们今后要学习的地方。争取做好每一件事。
下面说说细节，细节在我们生活中无处不在，细节决定成败，如果能把细节做到上帝都惊叹的话，成功水到渠成。海里捞为什么学不会？因为上到老板下到员工无不讲究细节，员工家里有事，大老远得回去，回来老板可以报销来回机票并送上慰问金，这是老板的细节，员工感觉有这样体恤员工的老板自然把公司当成了家，而对于客户来讲就有了家的温暖。客户想打包点西瓜带走，员工直接打包了一整个西瓜让客户带回去，这就叫细节。如果老板因为员工打包了一整个西瓜把员工喷了，我想海底捞也不会有今天的成就，对待员工要有人性化的管理，张弛有度，一味的靠奖惩长久来看未必是一件好事！培养员工的忠诚度才是第一位的。当每一位员工都有好的心情好的态度来迎接每一天的工作，我想这是我们应该追求的！
最后，希望大家都能端正态度，把每天该做的事不择不扣的完成好，渐渐养成一个良好的习惯。同事之间，不搞分裂，协同合作。让销售部这个大家庭健健康康的发展！战无不胜攻无不克！
赢在执行读后感5
听了余世维教授生动幽默，深入浅出，寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中的演讲深受启发和鼓舞
第三讲主要说的是国内企业家在“人员流程”上的缺失，余博士将原因归为三点，第一是不具备挑选人才的能力，就是不太会用人。第二是对人才不够信任。第三是没有重视也没有开发人的价值，且没有价值也不拿掉。为什么不具备挑选人才的能力呢？*人用人特别喜欢用自己喜欢的人，*人喜欢说我看他不顺眼，但仔细想想看人顺不顺眼跟工作能力的强弱有什么关系吗？答案显然是没有。用人应该考虑到这个人对公司有什么帮助对我有什么用，如果这二点是否定的答案，看起来再顺眼也不行。如果对公司有帮助对我有用，即使看起来再不顺眼，也要使用。所以公司用人一定要第一是对公司有用，第二是与自己可以互补。怎样信任人才？ 余世维博士认为对自己的手下要永远地记住两件事：首先要对外让别人知道自己相信他比如跟自己的属下说：“你是我重要的干部”，其次是心里一定不要过分地依赖别人除了自己，什么都不要相信。有本书叫《信任》，提到信任的资本化。其中有这么一句话：“建立高信任度的社会，从而降低社会的交易成本，应当是一个社会追求的目标。”*的信任危机给人们带来了很大的交易成本。所以要信任人才并想尽办法让他知道自己是非常信任他的。你有无开发你的员工的价值？公司招聘面试的时候，对评估人的价值是怎样很多人都首先会问，你是什么学历？其实重要的不是学历，而是能力。余博士认为有三个句话需要经常的思考：一是对公司的人，你有计算过他们的价值吗？二是你们公司的人，有没有增加价值？三是这个人的增值，是你给他的，还是他自己造就的？余博士认为挑选有执行力的人应具备九点自动、自发，注意细节，为人诚信、负责，善于分析、判断、应变，乐于学习、求知，具有创意，韧性——对工作投入，人际关系（团队精神）良好，求胜欲望强。如果能做到这九点那挑选执行力强的人才就非常容易了。
第四讲主要说的是决策的首要问题。余博士认为决策不在速度，在于是否可行和是否有方法??余博士认为策略失败的原因有两个一是策略没有充分论证和估计实际执行中的问题与变化，二是员工等待老板自己发现错误。都知道温州民企很成功那是因为温州的民企觉得什么都可行，温州人觉得什么都有方法，真的没方法就自己找方法。精明加上胆色等于温州人，这是温州民企的特制。温州人一到什么地方，地皮就上升，很多人一提到炒房子就会提到温州人，这表示温州
人有一种很厉害的做生意的直觉。那么温州人有什么本事。不是我在这里要讲的。温州人有一种哲学理念，温州人喜欢将事情从小处做起，将财富从小钱攒起，从小事做起的意思不是做小事，而是细节的意思，从小钱攒起不是吝啬，是节俭的意思。所以，温州人就越来越有钱了。所以我到东北去的时候，其他人都说温州人替我们搓脚，还替我们擦背，我知道付钱的是东北人，数人民币的是温州人。最后再看一句话，温州人的生活态度顽强，洒脱，不惧怕失败，难怪大家一提起温州
人就会说，敢为天下先。温州人只知道一件事情，就是在有生之年，不停地赚钱。余博士把这句话写成一个结论：在人生地方、任何时间、任何事情、任何东西都应该有钱可赚。回到刚才说的那句话就是：可行性与方法。一个东西不可行就把它弄成可行，一个东西没方法就找出方法。国内民企或私企领导人他们在下决策的时候有这些通病第一是仿他人的经营和手法，忘了有一定的失空背景，要学人家一定要注意到什么东西都有一定的时空背景。余博士举几个小例子：在我们国内，很多企业都动用过员工的储蓄，这在我们*不犯法，因为我国的银行法对这个东西没有规范。但在世界上很多先进国家动用员工的储蓄是违反银行法的。要判刑的。在*，把土地拿去和写个计划书，就可以从银行把前搬出来，这一招怎么看以后也不行了，我国是社会主义国家，土地是国有，怎么可以抵押呢。以后要借就把机器叫银行封条，还不出钱，银行就把你的机器拍卖。第二是对重大的计划和投资没有放大失败的几率和预留最坏状况的退路。以前的IBM总经理曾讲过这么一句话，一个人做投资与计划，最好把失败的几率乘以二。第三是所有必备的条件和资源，均位一一确定。所谓资源就是人力、物力、财力，如果你要做一个计划做投资或生产，该有的人，你有吗？该有的料，买得到吗？该有的钱，你筹起来了吗。什么叫条件呢？就是前提。余博士说他有三件事情不干，第一是没有利润的不干，第二是没有前途的不干，第三是不内行的不干。当考虑真的有条件了那就可以去做了。第四是在执行中可能出现的问题、障碍、困难、错误，都没有事先仔细评估，也没有预想应对的方法。很多人都会统统不管，因为他们有最后一招：大不了认赔出场（反正又不是我一个人的钱）或撒手不管。大家在国家和*手中拿到资源，所以很容易出现这一招。看一个市场学的分析，一个新产品的失败原因出在哪里？根据市场学的研究，新产品的失败有32%归咎于市场分析不足，有23%归咎于产品缺失，光这两项就站了一半。我们把这两个问题
想想看就知道我为什么说我们的决策者做决策常犯的那几个毛病了。
总之，从现在开始我会结合自己实际工作好好运用观后所学，将工作继续做的更好，实现自己的价值。
赢在执行读后感6
最近拜读了孙*向我推荐的余世维《赢在执行》一书，通过阅读全书感觉真是醍醐灌顶，受益匪浅。本书通篇围绕执行力讲解了国内企业的执行力现状，执行力的重要性以及如何提高执行力。言词通俗易懂，故事撰写紧扣实际，使读者易于接受的同时更有利于读者以沉淀的心灵去深思。在阅读中我恍然意识到：所谓企业的核心竞争力起本质应该就是企业的执行力。我想毫不夸张的说：执行力决定了企业的生死存亡。联想到我本职的工作，就如何提高执行力有如下-体会：
一、要自动自发
即首先是端正自己对待工作的态度。就如余世维先生所说：一个人除了会做，还要有工作意愿，即要自动自发。对上级交与的任务没有任何借口的去执行。这便是执行力的体现。这不是一个口号一个动作，而是充分发挥人的主观能动性和责任心，在接受工作后应想尽一切办法把工作做好。在工作中，我们要多与用电户交流，随时掌握电力营销状况，从而提高供电的可靠性。想用户之所想，急用户之所急。在为用户提供服务时，一定要全心全意，态度真诚，不怕吃苦，积极主动。众所周知电力行业是一个特殊行业，安全问题显得尤为重要，因此在日常工作中在做好工作的同时要勇于承担相应的安全责任。树立关注安全，关爱生命的安全理念。事故来源侥幸，安全在于勤警，多说一句消灾，少讲一句胜遭殃。就是书中所说的自动自发的做事，同时还要为自己的所作所为承担责任。我认为，要提升个人的执行力首先要做到“自动自发”，它是一种可以帮助你扫*挫折的积极向上的人生态度。
二、要注重细节
应该把做好工作当成义不容辞的责任，要认证对待，注重细节。作为一名电力工作者更是要求将工作做到完美，来不得半点马虎和虚假，不是做五六层就可以了，应该以高要求高标准严格要求自己。20世纪伟大的建筑师密斯·凡·德罗曾说过：魔鬼在细节。由此可见，重视细节才是将工作做到完美的关键所在。看不到细节，或者不把细节当回事的人，永远无法讲事情做好。因此要在以后的工作中态度严谨。需要对线路设备停电检修时一定要考虑到用户的需求，要尽可能的减少停电时间，尽量避免用电高峰期，停，送电前必须通过各种途径通知用电户，以免为用户带来不便。也可以与地方协调进行搭车施工，从而减少用户的停电时间，也为单位减少了生产成本。在抄表和收费时应适时的向用户讲解一些如何安全用电的小常识。做到走到哪里服务就延伸到哪里，安全用电知识就宣传到哪里。同时，注重细节也是安全生产的一项重要保障。俗话说：事故，对粗心人是逗号，对严谨者则是句号。考虑到细节，注重细节，不仅要认证对待本职工作，将小事做细，而且注重在细节中发现问题，做到精确复制，教条执行。才能圆满的完成自己的工作。所以，要提高执行力就必须注重细节。
三、要有团队精神，人际关系良好
电管中心是一个整体，是一个团队，许多工作都不是一个人可以完成的，必须要求多人协同完成。这就说明这团队合作在中心日常工作中不可或缺。当某一辖区内的线路或设备需要检修维护时，其他各辖区负责人员要给予积极的配合与支援。在电气操作时，必须要求由两人同时进行，其中一人对设备较为熟悉者作为监护人，另一位作为操作人。“农业未动，电力先行”特别是在农忙等用电高峰期时，必须服从中心领导的统一指挥，发扬艰苦奋斗，不怕吃苦，连续作战的精神。为农场的农业生产，农场职工的生活用电保驾护航。因此，执行力绝不是个人的勇猛直前，孤军深入。有团队精神是电工提升执行力的必要条件，而要有团队精神就必须做到：
1，认同别人，要与团队中的同事互相信任，互相欣赏;
2，要主动帮助，不仅是主动帮助别人，反过来更要坦诚的乐于接受别人的帮助;
3，要乐于无私奉献，为同事，为团队奉献有利于建立良好的人际关系，有利于凝聚团队的战斗力。
四、要乐于学习，追求新知，具有创意
没有稳定的工作，只有稳定的能力——首先是学习的能力。当今社会，一切都在不断的发展变化之中，而且发展变化的数度正在不断的加快。在电力行业中也是如此，技术在不断改进，设备在不断创新。如果不去学习，不能适应变化就难以胜任目前的工作，更不从谈起执行力了。学习能力是一个具有良好执行力的人必须具备的能力。这个社会，唯一不变的就是变化。因此善于学习又是最基本、最重要的能力。没有善于学习的能力，起他能力也就不可能存在。
总之，学习“赢在执行”不能坐而论道，也不能凭借自己的一己之力去强硬行事，“赢在执行”这看似简单的四个字，是我有了压力和紧迫感，联系自身的实际，就是要勤于思考，多学多干，在学习中实践，在时间中总结，在总结中提高，只有通过各方面知识的学习，不断提高自己的综合素质，，才能使自己就有很强的执行力。在自己的工作岗位上要把握好每一个环节，把执行力贯彻到工作中的每一个环节，耐心仔细的做好自己的工作。
赢在执行读后感7
前一段时间，学校下发了《赢在执行》这本书。说心里话，我对这类管理方面的书并不感兴趣，况且这又是一本关于企业管理的书籍。但因为久闻这本书的大名，又迫于完成学校布置的读书任务，所以还是认真地阅读起来。
真不愧是一本企业界的畅销书，我几乎是没几天就把它拜读完了。该书论述了当前*企业执行力的现状，分析执行力不佳的原因以及从不同角度谈了如何提高执行力。该书没有高深的理论、华丽的词藻和枯燥的大道理，而是列举了许多中外知名企业的经典案例，并恰如其分地对案例注上点评，以帮助读者更透彻地理解案例，明白书中阐述的简单通俗道理。
这是一本不错的管理者培训书籍，虽然书中讲的是企业管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是与学校管理一致的，我看了很受启发。
执行力，就个人而言，就是把想干的事干成功的能力；对于企事业单位，则是将长期战略一步步落到实处的能力。执行力也是一所学校办得是否成功的一个必要条件，学校离不开好的执行力，当学校的办学战略已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。执行力强的、事业就会不断发展壮大；执行力弱的，事业就会逐步走入低谷。
读完《赢在执行》这本书，我明白了如何来提高执行力，这书中向我们介绍了很多卓越而极具操作性的有效方法。下面我就如何提高个人的执行力这一内容并结合自己的看法谈一点体会。
书中讲到执行力强的人具备九个突出的特征。作为学校中层领导如果这九个特征中你不具备其中六个那你就是个不部称职的干部，如果不具备四个特征，那连做员工的资格都不够。我仔细对照这九个特征，发现我在很多方面还做得不够。
首先要做到自动自发，就是要充分发挥个人的主观能动性与责任心，在接收工作后想尽一切办法把工作做好。这一点其实就是一种态度――面对生活，面对工作，面对人生的态度。面对人生道路上的困难与挫折，如果不退却，不怨天尤人，始终保持一种积极向上的人生态度，那就会从普通人中脱颖而出，成为强人或名人。成功者还懂得为自己的行为负责，有着强烈的责任心，不会为某种功利或为引起领导的注意而努力工作。在我们生活实际中，缺乏自动自发的人还很多，包括我自己，生活中遇到一些问题，就会失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，寻找借口摆脱。这样长期发展下去，终不会走到事业成功的最高境界。
第二个特征就是要注重细节。“细节决定成败”，一个成功的人，对待每一项工作都是认真负责，注重细节，没有半点马虎及虚假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中经常因为某一环节的疏忽，而导致毁坏了一个宏伟的计划，毁坏了自己在教师面前的形象。作为学校的行政人员，时时处处都须关注细节，将小事做细，在细节中寻找机会，从而使自己走上成功之路。
第三个特征是为人诚信，敢于负责。诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。我们对学生加强诚信教育，教育学生要讲信用，要对自己的行为负责。其实我们老师首先要做到诚信，特别是我们中层领导，更要讲信用，积极去实现自己的诺言，而当不能履约的时候，应该慷慨地对自己失信的行为负责，及时地采取必要的措施来弥补由自己的失信造成的损失。
第四个特征是善于分析判断，应变力强。在信息社会，分析判断和快速应变能力的重要性是不言而喻的。对于企业领导必须加强这方面的能力，是企业兴衰存亡的重要因素，但同样也是反应学校领导执行力强弱的重要方面。学校工作错综复杂，每天都有新事物、新问题产生，特别像我们教导处工作，涉及学校各方面的问题，如果不学会冷静分析，果断决策，就不能把工作做好。其实这一点是我执行力不强的最突出的体现，我常常碰到突如其来的问题束手无策，缺乏理智的思考，冷静的分析，急于求成，结果往往把事情搞砸。今后，凡事要三思而行，不要急躁，学会灵活应变，尽量出色的完成领导交给的任务。
第五个特征是乐于学习，追求新知、具有创意。学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力。要想适应世界的变化，跟上社会的变化速度，必须努力学习，学习能力是一个成功者必须具备的能力，是未来新一代成功人士的第一特质。一流的执行力，来源于高素质的执行者。我们要把学习当作内强素质、外树形象的重要举措来抓，要塑造一个爱读书、肯读书、能学习、会学习中层领导形象。这一点对于我来说是做得远远不够的，不管是作为一个普通老师，还是作为一个教导处人员都迫切需要丰富的业务知识，扎实的理论功底，并经常不断的更新观念，接受外界最新信息。试想一个知识贫乏、思想陈旧的教导主任怎么来创造性的开展学校教学工作？怎么来面对一个个活生生的，充满智慧、富有好奇心的新一代。
第六、第七个特征是对工作的投入与有韧性。这两点也是提高执行力的重要因素，作为一名学校中层领导者，我们应该全身心投入工作，对自己的事业充满激情，不吝啬付出和奉献，勇于创新，不断进取。而韧性首先表现为一种坚强的意志，一种对目标的坚持，“不以物喜，不以己悲”，认准的事，无论遇到多大的困难，仍千方百计完成。现在我们周围很多年轻人正缺少这种韧性，刚走上岗位雄心勃勃，立志要干一翻大事业，可坚持不了多久，在工作中遇到挫折就停滞不前了。相反，另外一些没受过高深教育，能力也并不强的年长者，却拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神，最后他们成功了。的确，决心固然宝贵，但有时会因为力量不足、能力有限而受阻，而唯有借助韧性，方能不断向目标迈进。
第八个特征是有团队精神，人际关系良好。团结协作是一种良好的职业道德。
这种职业道德是每个教师、每位中层领导者所必需具备的。它对每个人的成功起着举足轻重的作用。作为学校中层领导，真正意义上的成功必然是团队的成功。脱离了团队，即使得到了个人的成功，往往也是变味的和苦涩的。我们的执行力绝不是个人的勇猛直前，孤军深入，而是得到广大教师的极力支持与密切配合，并带领大家共同前进，共同实现目标。我在开展工作时，往往疏忽这一点，而导致教师不理解、不配合，甚至会产生敌对情绪。在这种情况下，再怎么努力也是白费，永远也达不到预期的目标。那么。如何组织团队精神呢？首先要认同别人，其次要主动帮助别人，还要无私奉献，最后要让团队成员要有团队自豪感，大家集合在一起，凝聚成战无不胜的战斗力。
最后一个特征是要有强烈的求胜欲望。欲望是一切行动的源泉，也是支持人生不断进取的动力。没有欲望，任何事情都不可能坚持和成功，其人生也将变得空洞*淡。当然，我们应以积极的，有益的欲望投入对事业的追求，为事业的成功献出一切。
以上是我就书中关于执行力强的人的特征谈了自己的看法，从中找到了自己存在的问题，明确了今后努力的方向，以此不断提升个人的执行力，争取早日在事业上有所成就。
赢在执行读后感8
我想以大家熟知的两个人物导入今天的'演讲。一个是马谡，诸葛亮让马谡围着山安营扎寨，马谡却另行一套，到山上安营扎寨去了。结果大家也都知道，街亭失手，马谡被杀。
另一个是《士兵突击》里面的主人公许三多，就因为班长的一句命令，确切的说是一句玩笑话被他当成了命令，独自一人不辞劳苦，做了件他认为非常有意义的事情：修路。最后，被团部记者发现，从一名几乎被人遗弃的兵成长为一名被部队重视的尖子兵。
同样的接受了工作，为什么结果不同呢？
这就是执行力的问题。许三多的核心竞争力就是执行力。
“执行力”是什么？我理解，“执行力”的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务；就是把目标转化为结果的能力。《赢在执行》一书中写到：“执行力决定企业生死存亡，无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有严格高效的执行，最终的结果都会和我们的预期相差甚远，甚至是纸上谈兵。“点子诚可贵、执行价更高、若为事业故，两者皆不抛”。
看了《赢在执行》这本书，就是启示我们要不断提高自己的执行力，提高教学成绩。但学校和企业是不同的，我概括，学校执行力具有三个特点：一是执行内涵的复杂性，我们既要提高教师自身的执行力，还要培养学生的执行力；二是执行过程的团队紧密性，企业需要强大的团队，但教育工作的特殊性，要求我们更注重团队的紧密配合，学生的学习成绩需要合力提高；三是执行结果的不确定性，因为教师的执行力最终要落实在学生身上，学生不学，我们累死百搭；学生发挥失常，我们欲哭无泪。
基于学校执行力的特殊性，我们要提高自己的执行力，获取优秀的执行结果，就要做到：
一、拒绝借口，这是提高执行力的基本前提。
只为成功想办法，不为失败找理由。找借口是世界上最容易办到的事情，也是我们不能成功的重要思想根源。想写篇论文，借口自己没时间；想搞小课题研究，借口自己不会；考试成绩不好，借口生源不均、学生发挥失常。
二、马上行动，这是提高执行力的核心关键。
拖拉和逃避都是执行力的天敌，布置不等于完成，要用行动收获一切。
有这样一个笑话，公园里有对恋人，男的对女的说：“我可以亲你一下吗？”女的不好意思回答。男的又问：“我能不能亲你一下？”女的还没吭声。男的急了：“你让不让我亲你一下啊？”女的怒了，打了男的两个耳光说：“你这个笨蛋，你为什么光说不干呢？”这个笑话表达出了什么？要想成功，马上行动！
三、用爱兑现执行力，这是教师提高执行力的不二法宝。
教师面对的是活生生的学生，参差不齐，良莠混杂。教师的工作成就主要体现在学生的成绩上。如何让学生爱学、学会，这就需要老师用爱来感化。爱执行是我独创的，就是爱加执行，是教师特有的执行力。
成功就象一扇门，如果方法这把合适的钥匙我们已经找到，那么所需要的只是我们把钥匙*去并朝正确的方向旋转把门打开。
最后我想引用小学一篇课文《寒号鸟》来结束今天的演讲，。寒号鸟把石缝当做自己的窝，冬天到了，寒风呼啸。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”第二天，风停了，太阳暖烘烘的，寒号鸟得过且过。寒冬腊月，大雪纷飞，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。他再也没有执行的机会了。
寒号鸟悲惨的走了，但留给我们的启示是深刻的，那就是：拒绝借口，马上行动。爱执行，更成功！
赢在执行读后感9
前段时间，根据部机关集中学习计划的安排，我认真观看了余世维博士《赢在执行》讲座。余博士的讲座语言幽默，内容丰富，案例实在，分析深刻，时间紧凑，初看令人耳目一新，思之让人回味无穷，有一种“多看几遍”的冲动。但学习不是目的，回味不是终点，“学而不思则罔”，学习知识是为了反思自己，提高自己，完善自己，对照余先生讲座，深感提高自身执行力，要做的事情还很多，可谓任重而道远。结合自身思考，有几点心得：
1、方向比速度更重要。
执行力有三个核心，即“用正确的人，做正确的事，把事做正确”，所谓“做正确的事”讲的就是方向问题。方向是起点，方向是航标灯，方向是导航仪。方向正确就能不断走向成功，方向错了，就会“南辕北辙”，距离成功越来越远。就拿写材料来说，学习、借鉴他人的文章是对的，但一定要消化、吸收后变成自己的思想、自己的语言，这样才能不断进步。如果习惯于照抄照搬，习惯于复制、粘贴，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。对每个人而言，实现人生价值的过程就是执行的过程，执行力的强弱，决定了能否成功。执行的首要条件就是明确人生大方向，树立正确的价值观和坚定的理想信念，才能不走弯路、邪路，实现自己的人生目标。对待每一项具体工作，不仅要埋头拉车，更要抬头看路，要有明确的方向，领导的要求是什么，要实现什么目标，达到什么效果？事先一定要弄清楚，实施过程中，也要经常梳理，注意“回报”，随时修正工作方向，把工作不偏不斜落实到位。
2、凡事都要“认真”。
对执行的偏差没有感觉，个性上也不追求完美，做错了事请总是觉得无所谓，这是余先生对国人执行态度的概括和总结。归根到底就是缺乏“认真”的精神。做到一时“认真”并不难，难的是几十年如一日地“认真”。首先要想“认真”，虽然任何事都不会“十全十美”，但我们还是要以追求完美的精神，作一条勤奋的“双曲线”，向着心中的理想和目标奋进，不断靠近“完美”的坐标轴。其次要能“认真”，凡事精益求精，把每一项工作，每一件事情当作一件“艺术品”，倾注心血，凝聚智慧，极力雕琢。让“认真”成为工作的常态，而不是“咬牙”的结果。最后还要敢“认真”，不回避矛盾，不掩盖问题，敢于揭短，敢于露丑，本着有则改之，无则加勉的态度，不断改进和完善工作。
3、细节也是一种美。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”每一件事情都是由若干个细节和小事组成的，做好一个细节，你可能并不一定成功，因为成功需要每一个细节的尽善尽美，但是做不好一个细节，可能就会功败垂成。追求细节没有轰轰烈烈、惊天动地的激情与豪迈，更多的是一种“随风潜入夜，润物细无声”的简单和细腻，但是就在这种简单，这种细腻中，你的执行力得到提高，你的业绩更加突出。关注细节、考虑细节的人，不会把细节看作一种包袱，而会看作一种财富，善于在细节中找到机会，抓住机会；不重视细节的人只会把工作当作一种差事和苦役，应付了事，毫无乐趣，更谈不上成功。
4、团队就是力量。
一根手指拿不了东西，攥成拳头就有了力量，一个筷子轻轻就被折断，十根筷子却能紧紧抱成团。个人的执行力再强毕竟有限度，只有一群有执行力的人团结在一起，才会拥有足够的竞争力。提高执行力就要将团队意识贯穿到工作的每个方面，一个科室是一支团队，一个单位是一支团队，一支球队同样是一个团队。作为组工干部，大家为了谋求组织工作发展走到一起，共同奋斗，团队中的每个人既要各司其职，各负其责，又要互帮互助，团结友爱，欢乐大家分享，困难一起承担，努力打造坚强的团队执行力，就能够面对任何困难，突破任何障碍，取得更大的成功。
赢在执行读后感10
寒假我阅读了余世雄的《赢在执行》第一次正视何为执行及执行力的真正含义。执行是目标与结果之间“缺失的一环”，是组织能否实现预定目标的决定性因素。他不是简单的战术，而是一套通过提出问题、分析问题、采取行动的方式来实现目标的系统流程;它是战略的一部分。执行，是各类组织在一年365天里最基本的常态。执行力，就是各类组织将战略付诸实施的能力，反映战略方案和目标的贯彻程度。学校的发展壮大离不开完善的规章制度的建立，而推动规章制度的进一步实施需要人的执行。然而导致执行力不佳的原因：
1.管理者没能常抓不懈。
2、管理制度的`不严谨，朝令夕改。
3、制度本身的不合理。
4、执行过程过于繁琐活囿于条款。
5、缺乏将工作分解和汇总的好方法。
6、无人监督，也无监督方法。
7、培训中的浪费。
8、缺乏形成凝聚力的企业文化。
执行是从目标出发达成结果的实践过程，需要整个组织上下一致贯彻，组织的人员、制度、流程、文化等方面的问题都有可能导致执行力不佳。其中管理者自身的管理素质在其中起到了相当重要的作用，管理者要发挥执行表率作用，要明白领导力就在执行力之中，领导就是要领导执行。要专注，注重点。将军如果分散兵力就容易被逐个击败，一段时间的关注一件事情，专注就是力量，专注做事情就会成功。要以身作则，亲自参与，亲力亲为，成为带动全局的发动机。然而如何提高个人的执行能力呢?书中这样讲到特质。
个人执行力的强弱，取决于本人是否有正确的工作思路与方法，是否有良好的工作方式与习惯，是否熟练掌握官人与管事的相关管理工具，是否具有执行的管理风格与性格特质。
执行能力，就个人而言，就是把想干的事情干成功的能力;对于一个单位或部门，则是将长期计划和目标一步步落实到实处的能力。执行力是 一个单位成功的必要条件， 一个好的单位的执行能力强弱反映出这个单位的整体面貌。当单位的计划实施方案已经基本确定，这时候执行能力变得最为关键。计划与执行就好比是理论与实际的关系，理论给予实践方向性指导，而实践可以用来检查和修正理论。我们在实际工作中首先要注意沟通广泛的民主，制定出我系的工作计划、发展方向，然后通过发挥每一个教师的执行能力实现我们的工作计划，达到我们的最终目标。
《赢》的读后感10篇（扩展8）
——赢在执行力读后感 (菁选2篇)
赢在执行力读后感1
年龄渐长，许久不曾看书。最近一直在看市局下发的《赢在执行》一书，慢慢看，慢慢读，感觉很受触动。
执行力，简单概括一句话，就是按质按量的完成自己的工作任务。这是我们作为普通职工必须也是应该做到的，是我们的原则，也是本分。
说的简单，做起来也许不那么容易，我觉得完美的执行贵在责任感。在伍市站工作时，作为老同志的我需要教给新人们很多，“传帮带”是一种义不容辞的责任感，决不能以年龄偏大作为“借口”。在责任与借口之间，选择借口还是选择责任，体现着我对待工作的态度，划船、下水、制作水尺桩、浮标，能做的事都一一做好，发挥余热，多做贡献，才能得到别人的敬重。如果每个人都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力，水文工作也不能做好。
不讲任何借口，看似无情，但是它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。我最欣赏余世维教授在总结一个有责任心的职工在工作出了茬子时应说的那句话“这是我的错”，确实，*人最缺乏的就是敢于担负责任的勇气，这归咎于我们千百年来的封建文化传统中的一些弊端，自己需要反思。
如果领导在追究一个事故原因的时候，一个职工敢于当面直言“这是我的错”，那他至少是一个有责任心的职工；如果一个职工在与自己有关的事故发生后敢于主动站出来说“这是我的错”，那他一定是一个好职工。当前，岳阳水文这个新成立的队伍，只有大家都有敢于承担责任的勇气，有了敢于说“这是我的错”的责任心，工作才有了动力，决策才有了执行力，团队才有了竞争力。我也将一如既往做好本职工作，做一个有责任心得执行者。
赢在执行力读后感2
利用部门培训时间，看了余世维双博士后用生动、幽默、风趣的言表贯彻《赢在执行》的观点，对于我来说虽称不上是一次企业管理的启蒙教育，但确实深受启发和鼓舞，同时也对我现承担的工作在基础理念上得到进一步升华。我个人认为，《赢在执行》概括为三句话“按质按量的完成自已的任务，凡事要自我检讨，做人要一丝不苟”。
每个人的岗位不同，担负的职责也不同，做为公司的一名质量检验人员，职责更是任重而道远。*时在工作中始终持续一种紧张感，生怕在生产、装配过程中会出现质量问题，透过学习深刻领悟到了，各级人员是组织之本，团队的力量是伟大的，对于公司目前的规模，质量管理固然重要，引用顾客的观点“我的`产品没有替代品”但要求产品到达这种质量领域，对于企业来说靠一个、二个、五个人是不行的，这样就要体现出团队管理的核心力、与执行力。质量管理是需要全员参与管理的，但是，很多企业往往把这名话当成是一句口号在“呼喊”。
自我检讨一下，在以前的工作中，很少会花太多的时间把工作拿出来分解，或是对“昨日”的事情拿过来分析、整理。总结其不足之处。原先的知识储备、实践经验已不能完全适应当前变革，要想有发展，学习是必需做的。对于新的工作要求，不知、不懂、不会，你敢于执行吗？所以，我必需检讨！
其实我们每一个人都是在*凡的岗位上做着不*凡的工作，只要我们每一个人在职责范围内，按照标准不折不扣的执行，那么我们的企业就会更加具有竞争力。全心全意立即行动，这是优秀的执行力；不痛不痒拖拖拉拉，这是低下的执行力。
无论你在思考，还是在寻找，请不要再拖拖拉拉，敷衍了事，让我们全心全意，一丝不苟的的做自已就应做的事，明白只要自己的方向是正确的，“那么，此刻就行动吧”！