画糖人的作文（精选8篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的画糖人的作文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画糖人的作文1
一个星期天，爸爸带我到白马湖B馆游玩。走上二楼，那儿人山人海，大家都在欣赏各种各样的艺术作品。这时，一阵浓浓的糖味飘来了。“咦？哪儿来的糖味，这么浓？”我好奇地跟着糖味来到了一个小摊前，只见小摊前围满了人，里三层，外三层，不时有一两个小朋友丛里面钻出来，手里拿着黄色玻璃状的小动物。妈妈说这是糖人。
我用力挤到小摊前一看，啊，原来是一位戴圆形眼镜的老爷爷正专心致志地画糖人呢！老爷爷面前的桌子上，摆着各式各样的东西，有铁锅，铁锅里还熬着一些糖浆，正“咕咚咕咚”地冒着泡呢！铁锅旁放着一个竹筒，桶里插着一些凝固了的糖人，有神奇的小龙、厉害的孙悟空、可爱的大公鸡、狡猾的老鼠……它们形态各异，都画得十分精美！老爷爷拿起一把小铁勺，从正在沸腾的糖浆中舀了一勺，对准铁板，微微倾斜，勺中的糖浆就从勺里流了出来，像一条细细长长的丝线，亮晶晶的。“丝线”流到铁板上，冒起微微的热气。老爷爷微微抖动手臂，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，看得我们眼花缭乱。啊，一双美丽的翅膀出现在我的面前，“呀，是一只蝴蝶！”我高声叫起。只见蝴蝶身上的花纹如此美丽，如此清晰。不一会儿工夫，一只栩栩如生的蝴蝶便展现在我的面前，正扇动翅膀，展翅欲飞呢！
哇！多么神奇，我不禁羡慕不已。老爷爷只要轻轻挥动手臂，便能画出如此美丽的图画，多么了不起呀！
画糖人看起来这么简单，但练起来难哪！正所谓“台上一分钟，台下十年功”呀！我喜欢中国的传统文化之一——画糖人。
画糖人的作文2
西溪天堂的小闹市，从来商贸都是硬碰硬，看谁能吸引顾客的眼球，让他们拿钱来带走货物。
街角，有一个卖糖画的老人。远远看去，他的红铺子檐下插着的，全是各样的糖画。这样引人注目，他的铺子前总是挤满了人。
一次，我来到铺前，看到他那平齐的黑发，一张黝黑的脸上有着浅浅的皱纹。他从锅中舀出一勺糖，消瘦的手拿着糖勺，让糖浆慢慢流到面前的铁板上。那一勺糖浆，看似任它流出粗细不一的线条，却在铁板上逐渐流出一只张牙舞爪的龙。一个精致的龙头，连着腾飞的龙身和一条带满鳞片的大龙尾。这时，他收了勺子，看着围在身边的人群，不慌不忙地指着一个蓝转盘，说道：“要糖画的，只管转转盘就行了。”一个人马上波动钢针，很幸运地停在了那只青龙上。画糖人见了，拿一个竹签，取半勺糖液，浇在签上，丝毫没有影响那糖龙。过几秒，他拿一个铲子，对准糖与铁板的缝隙一铲，一声清脆响，糖离铁板，不沾留一点糖在铁板上。递了糖，收了钱，也只扔进一个小盒子里，眼光平淡，不见任何贪婪之光。他望着那人心满意足地离开，又去画下一幅糖画了。
从早到晚，画糖人一直手不碰铁板，马不停蹄地画着。真是奇怪，那手难道不会抖吗？一个个新糖画画出来，跟插在铺子前的竟没什么两样。像这样的画糖人，是绝不能失手的，一失手就失生意了。但他从不紧张，只是专注的画，好像外界的人和事都跟他没任何关系。
画糖人就这样一直卖着他那金黄的、精致的糖画。无论什么时候，他的铺子前总是门庭若市。
画糖人的作文3
河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。
“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单，这画糖人这手艺可不简单。
知道了顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃。有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指；有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下；有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，一个“雷峰塔”就画好了。“哇——”看的人惊讶地叫道。
过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了。要铲糖人了，铲糖人尤其难。坚硬的铲子放在糖人底下，角度不对，糖人要裂开；铲子抓错了，糖人要裂开；插的位置不对，糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲，谁能让薄薄的糖人不裂开？小摊贩拿起铲子，正好是10度的锐角，铲子轻轻一抖，整片糖人便完全和石板分离了。
糖人做好了。看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸；一看正面，十分细致，蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴，这么细，都惟妙惟肖的表现出来了。真是让人不忍心动口。舔一下，醇香的感觉沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。
画糖人的作文4
阳光明媚的一天，花香弥漫在天空中，空气中隐隐约约掺杂着糖的气息。我找了半天，原来是一个糖人铺。
骄阳以火的中午，在树荫下卖糖人的老爷爷略显倦意，天边的云朵，树上的鸟儿、地上的石子都异常安静。我走上前去，用试探的口气问道：“爷爷，能给我做一个糖人吗？”
随即，右手拖着下巴，双眼微微闭起的老爷爷露出了憨憨的笑，含着歉意说：“对不起呀，小朋友，我现在就给你做。”
糖人铺上竖着各种各样栩栩如生的动物，黄色大伞下的木制桌子上放了一个显眼的铁面。不一会儿，制作开始了。老爷爷把手放在一个洁白干净的小毛巾上擦了擦，然后打开挂在一旁的锅盖。顿时，那股甜蜜的气息又一次笼罩在我的身边，爷爷拿起最重要的“武器”铁勺，在温热的铁锅里搅了搅，焦糖色的糖稀时不时冒泡。这时，爷爷和蔼的眼神又一次投在我的脸上，说：“小姑娘，来抽一个动物吧！”老爷爷边说边指着一个转盘。手里还在搅动着糖稀。
不久，抽得一只小狗，老爷爷的神情专注了起来。
他娴熟的挖起一勺糖稀，眼睛直直地盯着糖稀，他手臂腾空，手腕微微倾斜，一股糖稀均匀地淌了下来。分量不多不少，老爷爷先将头和身子画了出来，之后郑重的将眼睛用多一些的糖稀点了点。小狗就成形了。老爷爷随手抓了一个木棍粘在了小狗的正中间，用铲子轻轻铅前推移，小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手，想要接过糖人，没想到，老爷爷抽出一个塑料膜，轻轻帮我套上，整理好边角后，爷爷微笑着交给我，我也递去钱。我走后，爷爷又一次坐下，又一次开始打盹儿，后背早已湿透……
做着甜蜜工作的爷爷竟如此专注，他认真负责的工匠精神，像蜜一样感染着我。
画糖人的作文5
糖画，作为一种民间艺术，也是非物质文化遗产，我一直都没见过。糖画对我来说，一直都是个谜，在好奇心的驱使下，我去看了一次糖画。
只见一位叔叔拿着一个大号的勺子，勺子里装了一勺红红的红糖。也不能说全是红色的，红里还带了一点棕色，显得棕红棕红的，又不能说是棕红，又像深红、血红。
那人拿着勺子，在光滑发亮的铁板上挥舞，那糖做成的线条，时粗，时细。我倒东西从来不能控制粗细，这就是高手嘛我心里想。
只见那些糖线，零散地落在铁板上。糖画师傅想要做什么，我什么都看不出来。在我眼中，它们还只是一些杂乱的线条，并没有实际意义。
过了一小会儿，那些线条，开始密集，排列在一起，它们渐渐地像了一个东西。有一点像蛇，又不太像蛇。后来这位叔叔用糖在它背上加了一点东西，就加了一点点，就是龙背上的鳞片，虽然离龙的样子还有十万八千里，不过好歹能看出来不是蛇了，现在是个三不像。
只见师傅勺子轻轻在前面又点又画，就加了不少东西。一个头，四只爪，两根长长的胡须和一对角。原来叔叔真的画了一条龙，不一会，这只糖龙就算是花完了。
后来我发现，结尾其实也是一个技术活，第一，你把竹签放上去的时候，不能把糖画搞坏；第二，铲糖人的时候，你也不能把糖人铲坏。
画糖人真是一个技术活。
画糖人的作文6
山东煎饼、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是闻名四海的小吃。然而，我最喜欢的却是街头巷尾常见的传统美食——画糖人。
画糖人属于非物质文化遗产，起源于唐朝，盛行于明清两代。它的创始人可是大名鼎鼎的诗人——陈子昂。传说陈子昂是因“糖人”而升了官。他去长安时，本只是一个小小的县吏，一天，一个太监带着太子路过陈府，恰好看见陈子昂在画糖人，太子吃了陈子昂的不少糖人，极为喜爱。消息传皇室，陈子昂名气大增，因此升了官。千年过去了，画糖人带着悠久的历史气息继续丰富着我们的生活。
走在街头，经常会看见画糖人的小摊，摆放着一块画板、一把小刀和数根竹筷，旁边还放着一个小桶，里面有一把汤勺和许多蜜糖。老板拿起汤勺，盛满蜜糖，那蜜糖在阳光的照耀下泛着一丝丝橙中带红的光泽。他抬起手臂，手微微一倾斜，蜜糖便像金色丝带似的流淌而下，上粗下细，均匀流动，宛如沙漏。如果这是一场演奏会，那么老板手中的汤勺，就是“指挥棒”。指挥棒一起一落，挥洒自如，蜜糖便也乖巧地随着汤勺的轨迹流下。糖落成画，一会儿功夫，一条龙便画好了。威武的龙头、浑身披着金黄色“铠甲”的龙身，宛如一层层波浪的龙尾——好一条栩栩如生的龙！老板拿出一根竹筷，放到龙身上轻轻一压，小心翼翼地将整条龙递给我。
我双手接过“龙”，一股麦芽糖的香味瞬间扑鼻而来，忍不住在龙头上咬了一大口。刚入口的时候，口感脆生生的，一股香甜味伴随着“咔嚓咔嚓”的咀嚼声一起袭来，攻破我的味蕾，占据了我的胃。那味道真是无法形容，从嘴里甜到心里，感觉整个世界都是甜蜜的。
看着手上这工艺如此精湛的糖画，我忍不住又望向老板，一双黝黑、粗糙的大手映入我的眼帘，可见，糖艺人曾付出了无数日夜的学习和努力，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
这就是我们再熟悉不过的画糖人，它看似普通，却蕴含着历史性、艺术性……
画糖人的作文7
学校旁边的小卖部旁边坐着一个画糖人，每天放学会有很多人去他那儿买糖画，没有钱的`人也去，他们是去看画糖的。
画糖人坐在木板凳上，他面前是一张木桌，桌上有一块瓷板。平时他就坐着，啥也不干，只有上学校放学时候他才开始忙活。
他画糖，一种方式是抽签。一个圆盘，根针，拔到哪个动物他就给你画这个动物。另一种是指定，你看看盘子上的，想要啥告诉他，他就画啥给你。画糖人的锅里好像总是有糖，只有一次看见他加糖，从桌子下解下一个塑料袋，从里面掏出几个糖块。
画糖人手艺娴熟，手里拿着一具碗口大勺，不管将要画的是什么，粗细形状统统用这柄勺，一勺画天下。他一次一般只用一勺糖，很少加过糖，所以他的糖画线条很连贯。
一勺糖，从勺口轻轻溢出，随着他的手，一小圈，一大圈，向外挥洒而出，落点恰到好处，从不偏，线条柔弱略带刚劲。遇到粗笔画，他的手就会慢下，勺里的糖倾泻而出，一画过，马上细下来，继续是丝丝缕缕。
不论画马，螃蟹，蝴蝶，都与真的一般无二，连粗细比例都考虑周全，用竹签粘在空中，好似万物都会飞了。
画糖人的手艺之高超，体现在画凤凰。他在画凤凰时，羽毛的地方是最细的，他的手一阵狂甩，糖汁在瓷板上空纷纷飞舞，一片一片、草草地钩下了凤凰蓬松翎羽，虽繁多，却整齐，片片似乎都竖起来，有了立体感，这手艺跟这糖画一样龙飞凤舞。
有一种糖画叫泡泡糖，一个厚实糖片，中间被画糖人用那柄勺子，在中间一按，不轻，不重，动作干脆随意，好像只是雕虫小技，其实可下了功夫。同学拿起来对着中间一吹，啪，中间的糖瞬间冲出去，在空中爆破，吹起来的部分已经完全透明！薄如——宣纸，透亮而不破，长的能被吹出到20－30厘米而不断！糖屑在空中飘飘悠悠，有些同学抓一把放嘴里吃。
好个手艺高超画糖人！
画糖人的作文8
这天，我在南塘河边散步，猛地看见一群人围在一块，叽叽喳喳得像是在议论着什么。我往前一看，哦！原来是在画糖画呢！
桌前站着的是一位作画的年过八旬的老人，他两鬓斑白，双颊深深得凹陷了下去，他的双手在阳光的炙烤下黑得犹如炭一般，生茧的虎口紧紧地攥着一把生锈的铁勺。很明显，他画糖画已不是一天两天了。
这时，旁边一个小贩喊了一声“棉花糖喽”，人群便一哄而散，那唯一的顾客拿走了糖画，也走开了。
我走上前去，向那位老人递了十块钱，要了一幅糖画。
由于旁边没有人，我们便很自然地聊起了天来。他跟我说，他的小孙子对糖画很感兴趣，想向他学，可他儿媳妇不乐意，老说学糖画没有出息，硬是逼着孙子去学钢琴了，孙子虽然嘴上不乐意，也只能强迫自己坐到琴凳上，无聊地按着一个个琴键……
他说着，便深深的叹了一口气。
当我们谈到他最喜爱的糖画时，他忧郁的眼神一下子兴奋起来，声音也提高了一个八度，他开始滔滔不绝地讲了起来：“这糖画原先叫糖饼儿，在我们那个年代，他是很热门的一种小吃。小时候啊，我们没事就去看画糖师傅做糖画，看着看着也学会了不少。据说，那时候糖画已经有将近一千年的历史了，是一门非常宝贵的传统艺术。可到现在啊，西方的玩意儿在中国变成了主流，已经没有人再去传承这些老祖宗留下来的手艺活儿了……”
他再一次深深地叹了一口气，我看到他握着勺子的手开始颤抖起来。
片刻后，他画好了糖画，打包好，小心翼翼的递到了我的手中。
我用双手恭恭敬敬地接了过来，心想：在老人心中，这不是简简单单的一幅糖画，它还蕴含着一个民族的文化和灵魂啊。
我向前走去，默默地把老人做糖画的视频传到了网上，发文“传承中国文化，做真正的中国人”几个字，顿感内心格外踏实。
我轻咬了一口糖画，那味儿，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾开，于心头涌荡着。