这个暑假对高三的学子们有着重要的意义--中学时代的结束，大学时代的开启，这个暑期正是一个承上启下的过渡阶段
这个暑假对高三的学子们有着重要的意义--中学时代的结束，大学时代的开启，这个暑期正是一个承上启下的过渡阶段。
走出去，走进别人的心灵，也可以通过书本。假期是学生多读书的好时光，做些札记，写一点读后感。通过假期的学习和阅读，我们可以积累词汇和信息。美国的学生没有假期作业，但是他们都注重阅读。每天保证一定时间读书是他们的习惯。
喜欢旅游的同学，可以在亲朋好友的陪同下进行一次旅游。旅游可以开阔眼界，舒展身心，感受不同地域人们的风土人情，还可以品尝当地美食。年纪越大越会发现，旅游带给你绝对是一笔无形的财富。
合理安排暑假，有结合高考反思自己的进退得失。高考只是一个起点，而并非终点。不要误以为一次成功就等于永远成功，一次失败就是永远的失败。科学性地安排好每天的作息时间，根据自己的具体情况计划和安排。
希望每个人在暑假静下心来，认真思考自己生命的意义，思考生活的得失。尽管假期可以轻松一点，但一定不能浑浑噩噩，天天有梦想，天天有事做，天天出效果，这样的假期才能从容而富足。可以利用这段时间去发展一项自己的兴趣爱好，会是一个不错的选择。
6月10日是第12个“中国文化遗产日”暨首个“中国文化和自然遗产日”。记者昨日自市旅发委获悉，6月10日当天，我市将在黎城县黎侯古城设立主会场，开展系列宣传活动。同日，市博物馆、城隍庙、观音堂、玉皇观等我市24处文保单位及博物馆将免费向广大市民开放。
为做好2017年“文化和自然遗产日”宣传活动，增进全社会对“文化遗产”的认知与了解，增强公众文化遗产保护意识，营造全社会参与文化遗产保护的良好氛围，6月10日，市旅发委将围绕“文化遗产与‘一带一路’”的活动主题，在黎城县黎侯古城设立主会场，推出文化遗产宣传咨询、文化遗产保护成果展示、非物质文化遗产展演、民间手工艺品和特色旅游产品展示以及专家现场鉴宝等系列活动。同时，还将启动动员社会力量参与文物保护的“文明守望工程”，鼓励社会各界和全市人民共同参与到我市文化遗产保护行动当中。
高考第一天已经结束，备受关注的高考作文题目也已出炉。今年的高考作文题目更加开放、自主、新鲜。
从1977年到2017年，恢复高考40年以来，回顾山西作文题目的变化，从命题作文到开放式的材料作文、从政治倾向明显到贴近生活实际，高考作文的变化体现了40年的时代烙印。
高考作文的命题大致经历了这样一个过程：命题作文——话题作文——新材料作文——任务驱动型材料作文。
上世纪七十年代末、八十年代初的高考命题作文带有一股浓浓的时代气息，如1977年《为了四个现代》、《心中的线年 《速度是一个政治问题》。一直到1988年《习惯》的出现，命题作文开始更加关注现实社会。1998年《坚韧——我追求的品格／战胜脆弱》之后，命题作文更是注重了关注自我、突出自我，关注个性、突出主观色彩。
六年线年，一种新的作文命题方式开始“崭露头角”，同时预示着一个新的作文命题时代的来临。这年的高考作文命题，是要求考生以“假如记忆可以移植”为题写一篇文章。自此之后，话题作文在山西高考卷中“一统天下”长达六年。
2006年高考作文要求以《鹰、羊、乌鸦、牧羊人》寓言故事为材料进行构思写作。在这之后，大量社会时事题型作文出现。把社会时事新闻作为材料，直观明了地呈现在作文中，引导考生进行个性化的思考和表达，使学生的创新意识得以展现，不再拘泥于套路模板之中。如2008年以汶川大地震为材料的作文题目，很好地实现了与社会生活紧密结合，贴近考生，充分发挥出了考生的能动性。
为了解决材料作文虚构和套作的问题，近年来任务驱动型材料作文崭露头角。通过增加任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。2010年与2016年，高考作文中出现了漫画作文。这些题目非常贴近学生的生活实际，让学生能够有话可说、有感可发。通过引导考生密切关注并思考现实社会生活问题，给了考生更多发挥个性和创造性的空间，避免了猜题押题和套作问题。
上世纪八十年代的作文题多为议论文，有的是一篇文章的读后感，如1980年的“读《画蛋》有感”，1981年“《毁树容易种树难》读后感”等；社会话题也频繁出现在作文题中，如1985年 “致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题），1986年以“树木、森林、气候”话题为文。九十年代的高考作文，大多提供一则生活化的材料，要求考生就事论理写文章，仍然以议论文为主。
1999年，伴随着以“假如记忆可以移植”为题写一篇文体不限的作文，随后的高考作文变得更加开放，文体不再以议论文为主导，而是由学生自主进行选择。面对同一材料，学生的写作观点和体裁则百花齐放，有议论文、有散文，甚至还有诗歌。
恢复高考后，语文作文题目与社会时事热点的结合一直很紧密，体现着各年代不同的烙印。
在上世纪七十年代末、八十年代初的高考作文题目中，1977年山西高考作文题目《为了四个现代》、《心中的线年高考作文题目 《速度是一个政治问题》，“政治大于一切”的思想可以从中很直观地看出。达·芬奇 《画蛋》曾是1980年的社会热点。当年高考作文题摆脱了先前的政治色彩，以《画蛋》为题目给高考涂上一抹亮色。同时，上世纪80年代还有三篇作文题与环保有关，1981年的 《毁树容易种树难》，1985年的给《光明日报》编辑部写一封信，呼吁尽快解决化工厂排放废水、有害气体污染，1986年《树木·森林·气候》。这些表明了人们的环保意识在不断加强。1988年命题作文《习惯》的出现，作文逐渐倾向于关注社会、关注人生。
2001年12月11日，中国加入世贸组织，商品经济的发展进入了新的阶段，在新的社会经济体系下，物质生活逐渐丰富的人们，日渐淡漠的社会公德、精神生活匮乏等现象成为高考作文命题的热点。2001年的高考作文便以“诚信”被抛弃了的一则寓言材料，让考生以“诚信”为话题进行思考、作文。
近年来，随着微博等社交媒体的兴起，高考作文题在引发全民关注热潮的同时，也不断从这些新兴的热点中取材。如2015年高考作文材料内容就来自于微博，内容是女儿微博私信举报父亲开车打电话，当时警方将举报信发在微博上，赢得网友点赞，但也引发了一些质疑。作文要求给相关方写一封信，表明态度，阐述看法。
船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”
要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
漫画里有两个小孩，一个小孩第一次考了100分，脸上有嘴唇印，第二次考了98分，脸上有巴掌印；一个小孩55分，脸上有巴掌印，61分脸上有嘴唇印。要求结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。