在主题教育中对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。根据主题教育活动安排，对照《党章》《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。读书破万卷，下笔如有神，这里是爱岗的小编燕子为家人们整理的11篇对照党章党规找差距存在的问题及整改措施，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
对照党章党规找差距学习心得 篇一
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。没有规矩，不成方圆。作为党的总章程，党章是全党必须遵循的根本行为规范，是党的根本大法。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。
“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”对照党章党规找差距，这是我们这个有着98年历史的党又一次的“三省吾身”，是党员拂去思想上的“灰尘”维护全党机体健康的重要手段。找到差距，才能找准问题，才能解决问题。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上曾指出，找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。
找差距要有对标物。在工作方案中，明确指出要重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，逐段逐句学习，进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。
找差距要把自己“摆进去”。党员领导干部是“关键少数”，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中起着模范带头作用，这次的主题教育更要做到对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下，作出示范，同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。
这次主题教育开展以来，绝大多数党员干部都能严守政治规矩、规范自身行为，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。但也应看到，仍有少数人对待党内政治生活不认真、不严肃。比如，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲“和气”;开会不讲效果，发言不管质量；不按章办事，“迈过锅台上炕”，事前不请示、事后不报告……凡此种。种，影响了政治生态，不利于干事创业。这也恰恰说明，扎实开展主题教育，认真对照《准则》找差距，是摆在党员干部面前的一道现实课题。
“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。”增强角色意识和政治担当，加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，自觉遵守党内政治生活准则，我们就能炼就共产党人的“金刚不坏之身”，营造风清气正的政治生态。
对照党章党规找差距心得体会 篇二
差距无处不在，每个人都需要正视自身存在的差距。既然“有差距”，就需要找差距，也唯有善于找差距，才能缩小差距、弥补差距。现实中，一些党员干部为人处事看不到自己的短板，对自己没有高标准、严要求，归根结底就是没有发现差距、找不到差距。这样既不利于自身成长成才，也难以履职尽责，把工作干好。要做到自知、自胜，关键就是要找到自己与优秀之间的差距。找差距是“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求之一，也是开展主题教育的关键一环。唯有找到差距、找准差距，才能做到有的放矢、对症下药，做好整改、抓好落实，实现“守初心、担使命”的效果。时时反观自身，检视不足，是党员干部应有的修为。不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。找差距、立标杆，我们要同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力提升自己的为民意识和服务本领，把党建设得更加坚强有力。
对照党章党规找差距专题会议18个方面个人发言提纲 篇三
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，现对照党章、《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。
一、存在的问题
(一)对照党章，按照“五个是否”，查摆出问题6个
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题2个，具体表现是：一是对党的路线、方针、政策的学习主动性不够，满足于集体学习、专题辅导，在自学上投入精力不够。二是理论联系实际不够深入，用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题1个，具体表现是：在工作中有时会出现畏难心理，缺乏滚石上山、爬坡过坎的韧劲和勇气。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个，具体表现是：全局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自己“一亩三分地”，强调自己分管工作的重要性、争项目争物资的多，没有很好地从发展大局统筹考虑推进工作。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。共查摆出问题1个，具体表现是：“一岗双责”履行不到位，对分管单位抓实党风廉政建设督促检查不够，满足于会议安排部署，没有定期过问分管单位党风廉政建设工作。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题1个，具体表现是：浮在机关的时间多，在办公室听汇报多，到基层实地了解情况解决问题少，对生产运行情况未能完全搞清、吃透，没有很好地为县委决策提供依据。
(二)对照《准则》，按照“八个是否”，查摆出问题5个
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个，具体表现是：在本群众作中习惯于聚精会神干工作，没有经常对照党章党规检视自身。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。共查摆出问题1个，具体表现是：对党中央的一些决策部署，一定程度上满足于学过了、安排了，没有及时指导督促分管单位抓好贯彻落实。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。没有这方面的问题。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种。种偏向。没有这方面的问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。共查摆出问题1个，具体表现是：思想认识有偏差，怕开展批评影响班子团结、和谐。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：思想不够解放，改革创新意识不强，有时存在安于现状、得过且过的思想。
对照党章党规找差距自我剖析检查材料 篇四
自主题教育开展以来，我积极按照公司党组主题教育计划要求，主动想事、干事。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，按照公司党组的安排，对照《党章》《准则》《条例》，结合自身实际，剖析如下：
一、存在的突出问题
(一)对照党章党规，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义。但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，对((党章》《准则》《条例》的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流。
(二)对照党章党规，干事创业有差距。一是主动担当意识还要增强。对党建工作缺乏认真研究，重视不够，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。二是攻难克坚精神还要强化。工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
(三)对照党章党规，为民服务有差距。在公司受所管辖区域的局限，到中控等关键岗位去得多，关注得多。到一线和工人沟通偏少。虽然每个月按时举行安全生产会议，但自己说的多，给员工发言的机会少，没有认真了解员工的真实情况和实际困难。对员工生产管理关注得多，思想动态及生活关注得少。和群众面对面少，就了解不到带“露水珠”的一手资料，制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。
(四)对照党章党规，自我要求有差距。长时间从事生产管理工作，侧重业绩提升，放松思想升化，特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
二、存在问题的主要原因
(一)在“心中有党”上存在偏差。出现这样那样的问题，追根溯源还是理想信念这个“总开关”没有拧紧，关键在于对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到真学真用、常学常用、会学会用，对党还没有真正做到绝对的、唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。
(二)在“心中有责”上存在偏差。在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想。干事创业的激情有所退化，导致有时贯彻执行上级决策部署时过分强调部门实际，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。
(三)在“心中为民”上存在偏差。一是布置工作中，没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，有些工作听取群众意见不够，没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了，但成果出来之后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践。三是在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，没有时刻把群众当亲人，努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。
(四)在“心中有戒”上存在偏差。在重大问题上自己能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但在对遵守政治纪律和组织纪律的重要性上思考不深刻，对“千里之提，溃于蚁穴”的认识还不够。对全局干部要求不够严格，有时工作方法欠妥。有好人主义思想，严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。
三、下步整改措施
(一)进一步强化理论基础，作学以致用的表率。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提高思想政治素质，增强宗旨意识。学习党的优良传统，学习党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统文化知识，加快跨越发展重大问题的研究，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力。
(二)进一步强化责任担当，做真抓实干的表率。认真履行职责，深入学习贯彻中央、省、市对全面从严治党提出的新要求新部署；建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠。二是转变和改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造经得起实践、群众满意的成绩。
(三)进一步强化宗旨意识，作一心为民的表率。为人民服务是我党的根本宗旨，艰苦奋斗是我党的优良传统，作为一名党的领导干部，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现自身价值，唯有时刻做到自重、自警、自省、自励，才能杜绝问题的产生。下一步，我将进一步鼓起干劲，强化担当意识和责任意识，要坚持多下基层，在一线发现问题，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
(四)进一步强化纪律意识，作清正廉洁的表率。按照加强党风廉政建设精神和《准则》《条例》要求，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，努力加强自身建设；对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，带头管好管住工作圈、生活圈，自觉用党纪国法规范和约束自己的言行；坚持道德高线，严守纪律底线。做真正忠诚、千净、担当的党员干部。
对照党章党规找差距自我剖析检查材料 篇五
重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照党章党规的要求进行对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。
一、自我对照与剖析：
1、党员意识方面：理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导学校的教育教学工作。
2、担当作为方面：在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、服务群众方面：服务意识有待增强。自己主抓的工会工作本来就是为教职工服务的工作，自己的工会工作中，往往因工会经费有限，没有开展丰富多彩的工会活动。
4、发挥作用方面：工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
5、遵守纪律方面：自己能遵纪守法。还应该加强纪律法律方面的学习，做到廉洁自律，纪律方面更加严格要求自己，增强法纪的自觉觉悟。
二、原因分析
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。从这个高度来看，我在学校工作多年，认真对照起来，具体原因应该是：
1、党员意识方面，有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。
2、担当作为方面，对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现，不敢抵制，认为个人无法改变，而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
3、服务群众方面，需进一步增强群众观念，宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。
4、发挥作用方面，在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
5、遵守纪律方面：增强法纪的自觉觉悟。
三、整改措施和努力方向
1、增强党员意识，坚定信念。增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、努力担当，作为针对问题，深入调查研究，结合实际，开展学校的教育教学工作。进一步收集教职工意见，改进工会工作。
3、热心服务群众，认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，对党的群众路线认识到位，在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。振奋精神、开拓进取，做好表率。
4、发挥党员的先锋模范作用，树立良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
5、遵守纪律方面：还应该加强纪律法律方面的学习，做到廉洁自律，纪律方面更加严格要求自己，增强法纪的自觉觉悟。
总之，通过不忘初心牢记使命教育，自己乐意在今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，在思想上不断完善自己，在工作中不断提高自己。
对照党章党规找差距心得感悟 篇六
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“找差距、就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改”。因此，以党章党规为镜子对照找差距，是对践行初心使命的一次全面体检，是党员干部首先应当做到的。
作为一名党员，一是要提高政治站位，深刻认识学习党章党规的重要意义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要养成学习自觉，把遵守党章党规作为增强党性的日常要求，把党章党规的学习教育作为经常性的工作来抓，通过“三会一课”、集体学习、主题党日、自学等形式深入学习，反复学习，结合实际学习，深入思考，内化于心，外化于行，不断增强党性修养、理想信念。三是要深刻检视反思，严格对照党章党规，坚持边学习、边对照、边检视、边整改；对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板，深挖产生问题的根源。四是要狠抓问题整改，拿出“自我革命、刀刃向内”的勇气和魄力，向“病灶”开刀，向“痼疾”亮剑，深入研究、立行立改，做到不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
对照党章党规找差距学习心得 篇七
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
组织党员同志开展对照党章党规找差距，就是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。
党员同志要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改……不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。
自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；严格按照党员干部六项基本条件，坚决做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
新时代的党员干部，我们应该毫不动摇地坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念；坚定不移贯彻党的基本路线，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”;严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”;勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。
今天，我们作为新时代的人民教师，应该把教育育人作为己任，关心和呵护好每一位同学，努力在自己的工作岗位上，结合实际情况，要带头学、带头查、带头改，作出示范、作出表率，争做一名合格的优秀党员。
对照党章党规找差距心得感悟 篇八
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》，要求认真贯彻中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》精神，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，聚焦主题教育目标任务和重点措施，扎实做好第一批主题教育评估工作。
对广大党员来讲，开展主题教育活动，是党中央安排的“硬任务”，必须无条件开展落实。而且，此次活动的主要目的是对标初心找差距，弥补短板提升思想、优化作风，更好地干事创业，对自己来说百益而无一害。因而，许多党组织在安排下紧张有序进行，切实取得了一定成效。及时开展评估，既可以查漏补缺，让成效更明显，也可以给其他尚未开展的党组织作出示范，避免走“弯路”。
要知道，无论是常规工作，还是主题教育活动，都必须做到有始有终，结束时必须完成全部任务，取得预期实效。而评估手段，除了客观公正作出评定，更在于形成倒逼压力，让广大党员在活动中加强自律，严格按照要求，走好每一个环节，真刀真枪干到最后。否则，在没有压力的环境里，全凭大家自我管理，难免有人在活动中敷衍应付、投机取巧、流于形式，做做样子蒙混过关。
但在具体的评估中，应该把握好两个原则：一是要打破“报喜不报忧”思想，少谈特色和亮点，多找问题和不足，避免评估会异化为表扬会，切实让党员在评估后有更深的自我认识，再接再厉补差距，进一步完善提高自己；二是要坚持过程评估与结果评估相结合，通过走访群众，从群众的意见建议中了解党员主题活动开展情况，查阅相关台账，对活动的严肃性、真实性作出评价，不合格的必须重开，切实保证质量。而且，要通过随机调查问卷，服务对象评价，了解党员在活动前后的变化，切实对主题活动情况进行综合打分，作出最准确的评估。
当然，主题教育活动的暂时完成，只是巩固初心的“中点”，评估完成也仅是画上“逗号”，之后的路还很长。广大党员要坚持常忆初心，常对照党章党规找差距，形成常态提升惯性，才是自我提高的正确路径。
对照党章党规找差距心得体会 篇九
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
笔者认为，主题教育学习是提升党员党性的重要手段，每名党员要认真对待学习教育活动，真正把学习学到深处。对照党章党规找差距是对自己的一种提升，通过主动检视自我、自觉修正错误，达到真正学习的目的。
对照党章党规找差距，是否真正做到全心全意为人民服务的宗旨，作为党员干部，要时刻守住自己的初心，牢记自己的使命，在工作中发挥党员的先锋模范作用，践行入党誓词，履行好党员的义务。工作中勇于当担作为，深入群众，了解群众，从群众中来到群众中去，帮助群众解决实际问题，多深入走访调研，多宣传国家政策，把自己当做移动政策宣传广播机。
对照准则，查找是否坚定理想信念。作为党员，必须坚定信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做好“两个维护”。服从党的领导，大是大非面前要站稳自己的政治立场。
不管担任什么职务，都应该把对照党章党规找差距作为对自身的一种提升，只有不断提升，跟随时代的步伐，学好党的相关政策，才能有能力做好服务人民的初心。
对照党章党规找差距，18个是否是一面镜子 篇十
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按照市委、市委组织部《关于对照党章党规找差距的工作方案》要求，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。
( 一 ) 对照党章“五个是否”查摆问题
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人基本做到落实到位。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。自任国资中心主任以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。
3. 是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。我做到了。
4. 是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。我严格遵守了。
5. 是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。联系群众接地气，深入一线、深入调研，扎实地做好了国有资产数据入库的工作。
( 二 ) 对照准则“八个是否”查摆问题
1. 是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面 : 我加强政治理论学习，保持清醒头脑，自觉地维护党的光辉形象。
2. 是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面 : 我在执行上级组织决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，落实上级组织的决策部署，履职尽责。
3. 是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集统一领导，增强“四个意识”方面 : 我坚决维护！
5. 是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面 : 没有这方面的问题。
6. 是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种。种偏向方面 : 没有这方面的问题。
7. 是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面 : 对自己要求严格，干工作高标准、高质量地完成，有紧抓不放、一抓到底的狠劲 ; 主动与群众谈心，真心听取群众意见，少走弯路，提高工作效果。。
8. 是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面 : 没有这方面的问题。
( 三 ) 对照条例“五个是否”查摆问题
1. 自觉执行党组织决定方面。在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论，对某些不当言论的错误原理做深入分析和思考，认真落实党中央和上级决策部署。
2. 是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。
3. 是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。没有这方面的问题。
4. 在是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。没有这方面的问题。
5. 在是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。没有这方面的问题。
(四)产生问题的原因分析
剖析“18个是否”产生的根本原因，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下三个方面：
1、思想解放程度不够，思想僵化保守。
2、学习知识钻研业务精神还不够。
3、工作艺术性不够，封闭狭隘。
4、事业心不如从前开拓进取精神不足，随遇而安、慵懒散漫。
(五)今后努力方向及整改措施
1、加强学习。认真学习领会习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神；学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》增强自身改革意识，破除僵化保守。
2、多开展谈心谈话。诚恳听取领导和群众的意见建议，对领导及群众突出的问题、建议积极进行整改、采纳。
3、认真查摆突出问题。积极的落实党组织的部署，积极参加各种党建活动，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等，按照一流标准要求自己，破除封闭狭隘、随遇而安的思想壁垒。
在今后的工作中认真整改补课，努力修身正己，全面提升素质和能力。
对照党章党规找差距学习心得 篇十一
近日，中共中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
对照党章党规找差距，首先就是要沉下心来学懂悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的意义。党员领导干部要从中主动检视自我、修正错误，对照党规党章，边学习、边检视、边整改，不断增强领导干部的党员意识、纪律意识，不断提升思想境界、道德境界。
对照党章党规找差距，就是要结合“两学一做”常态化、制度化教育，以学习党规党章和系列讲话为载体，认真做一名合格的党员。我们党始终是为人民服务的党，水能载舟亦能覆舟，事关群众的是都绝非小事，只有把每一件重要的小事办好，才是衡量一名党员是否合格的标准。
对照党章党规找差距，就是要给自己一个目标，激励自己不断进取，对照身边的榜样，通过多角度查找自身的不足，对自己剖析问题，找准原因，严以律己地抓好整改，才能不断提升自身素养，维护党的形象。